六年級(jí)我的朋友作文600字
六年級(jí)我的朋友作文600字(精選5篇)
寫作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。這里給大家分享一些六年級(jí)我的朋友作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)我的朋友作文600字【篇1】
理想的書籍是智慧的鑰匙。”我也好想擁有這把開(kāi)啟我知識(shí)大門的鑰匙啊!然而,我知道這把鑰匙就是書,多讀書才能有很多知識(shí)。早上起來(lái)到學(xué)校,我就會(huì)捧起我那心愛(ài)的書,聚精會(huì)神地讀;傍晚放學(xué),我在車?yán)铮蚪蛴形兜仄肺稌膬?nèi)容;回到家,一寫好作業(yè),我就立刻拿起書,如饑似渴地讀著。
那一天,我在家看書正看得起勁,媽媽就叫我去買鹽,我嘟著嘴,嘰里咕嚕地說(shuō):“干嘛叫我去買鹽呀!我看故事書正看到重點(diǎn)呢!”媽媽說(shuō):“你在說(shuō)什么?”我說(shuō):“沒(méi)什么!”我心里想:叫我買鹽,叫我買鹽,你這不正閑著嘛?
在路上,我一邊如癡如醉地看書,一邊彎彎曲曲地走成“s”形了??吹街魅斯鲭y了,我就緊鎖著眉頭,為他著急,為他想辦法;看到他用智慧戰(zhàn)勝了惡魔,我就長(zhǎng)呼了一口氣,暗暗地為他鼓掌。這是,我聽(tīng)到了竊竊私語(yǔ),便抬頭看了一下,我看見(jiàn):有的人用手指著我;有的張大了嘴巴看著我;有的瞪大了眼睛看著我。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“干嘛瞪大了眼睛,張大了嘴巴呀,難道我成了明星了?”到了小賣部,那個(gè)叔叔問(wèn)我要買什么?我心里想:我要買什么來(lái)著,是糖還是鹽?冥思苦想了好一陣子,“嗯……來(lái)包糖吧!”我不確定地說(shuō)。在路上,我沒(méi)有去想這個(gè)問(wèn)題,而是津津有味地看書。
到了家里,我把我買的“鹽”交給了媽媽,媽媽說(shuō):“這鹽怎么這么粗呀?”我說(shuō):“媽媽,不是您叫我買鹽的嘛,這就是鹽呀!”我看見(jiàn)媽媽的面部表情不對(duì),就知道自己闖禍了。我像一支離弦的箭,奔向自己的房間里,把房門鎖柱,還好媽媽不追究了,這才逃過(guò)了一劫!不過(guò),我心里想:雖然書帶給我知識(shí),但這次,都是書“惹”的禍!
書,我的朋友,它像我的知己,可以與我親密交談;它像我的家,能讓我從中感受溫暖;它像一處故地,等待著我隨時(shí)去重游。所以,我愛(ài)看書,能讓它成為我開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙。
六年級(jí)我的朋友作文600字【篇2】
“人高馬大,兩眼炯炯有神,(頭發(fā))烏黑發(fā)亮。”三個(gè)詞語(yǔ)便把我新交的朋友——小蔡給具體地概括出來(lái)了。他有著與我一樣的幽默,一樣的愛(ài)好,就是身材差異太大,站在一起怪不好意思的。
一樣的幽默
新學(xué)期的第一天認(rèn)識(shí)了他,當(dāng)我走近他的身旁時(shí),覺(jué)得有一股威氣,畢竟是第一次看到一個(gè)比老師還高的同學(xué)呢!于是,我依舊以幽默的話語(yǔ)來(lái)結(jié)交我的新朋友。我拉著他的衣服袖子說(shuō):“小蔡,你好呀!”本以為他會(huì)被我的舉動(dòng)弄得無(wú)言以對(duì)呢,誰(shuí)知他居然轉(zhuǎn)過(guò)身拿著另一只袖子招呼我:“老班,你好啊!”真是“寡人反取病焉”,他這么一說(shuō),我自己反而自討沒(méi)趣兒了。他說(shuō)話的樣子讓我對(duì)他起初的畏懼給抹得煙消云散了,反倒覺(jué)得挺親近的。這么幽默的同學(xué),被我給交到了,怎么會(huì)不高興呢?
一樣的愛(ài)好
體育課上,當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布今天要跑三百米時(shí),我興奮得只是鼓掌叫好。我在小學(xué)里跑步可是稱霸王呢!三百米?一分鐘搞定,今天終于能輪到我在新同學(xué)面前一展雄姿了!老師讓我們自由組合。我和小蔡的目光不由地聚在了一起,我們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭。
站在起跑線的那一刻,緊張遍布全身?!邦A(yù)備——GO!”我和他一同沖出來(lái)起跑線,此時(shí)我讀懂了為什么把沖出起跑線比作“離弦的箭”了。什么?小蔡居然追上了我的步伐,似乎貼在了一起,我們?cè)谕局锌催^(guò)對(duì)方,從他的眼神中我看出了自信與鼓勵(lì)。在這短短的三百米中,所有人把目光聚在了我倆的身上。說(shuō)實(shí)話,那天我真的把所有的力氣都用光了,更吃驚的是,那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比,自己才會(huì)有突破!這個(gè)朋友可交定了!
我的新朋友小蔡,盡管我和他身高不是一個(gè)級(jí)別的,但要知道友情哪有什么高矮呀?那天,我和他放學(xué)一起回家時(shí),夕陽(yáng)特金,灑在我們身上,暖洋洋的,身后留下了一高一矮兩個(gè)影子。
六年級(jí)我的朋友作文600字【篇3】
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫陳柯翰。
別看他胖胖墩墩的,他比我其他的狐朋狗友重情重義多了。其他的朋友一看到女生跑得比兔子還快,只有陳柯翰不是這樣的。每當(dāng)課間我的死對(duì)頭——黃楚寧追殺我的時(shí)候,“你先走,我斷后!”他總是擲地有聲告訴我。我跑很遠(yuǎn)都能聽(tīng)到他們廝殺的聲音。
有一次,我急著要去干什么事,跑得太急摔了一個(gè)狗啃泥,膝蓋被水泥地磨出了血。我疼得坐在地上淚眼朦眬。不遠(yuǎn)處一個(gè)胖胖的,走路一搖一擺如企鵝般的'身影朝我跑過(guò)來(lái),他正是陳柯翰。他走向我關(guān)切地詢問(wèn)著我的身體,俯下身子,張開(kāi)雙臂輕輕地?cái)v扶我站起來(lái),讓我把身體的重量靠向他寬實(shí)的肩膀。我在他的攙扶下艱難地向教室的方向走著,陳柯翰的呼吸開(kāi)始變得急促,圓圓的腦袋上開(kāi)始冒出密密麻麻的汗珠。他肯定累壞了。一進(jìn)教室,他并沒(méi)有坐下休息,而是不知從哪里找來(lái)一塊手帕,細(xì)心地幫我包扎膝蓋。這真是個(gè)粗中有細(xì),溫柔可人的胖子。
我們也有鬧矛盾的時(shí)候。那是一節(jié)體育課,我們倆一起打籃球,我不知被誰(shuí)推了一下和陳柯翰撞上了。他怒氣沖沖地瞪著我,雙手拍打著我的前胸和后背,好像要吃了我一樣。此時(shí)我心里想:什么人哪,就碰了一下你,用得著這樣嗎?還不如不要和你做好朋友呢!我玩得心思也沒(méi)有了,垂頭喪氣地向教室走,當(dāng)我快要走進(jìn)教室的時(shí)候,陳柯翰從后面追上我,輕輕地拍著我的背,小聲地說(shuō):“曾禹科,你怎么不玩了?”“你是哪里不舒服嗎?”他竟然不知道我生他的氣了!這個(gè)粗心的胖子!聽(tīng)著他關(guān)切的問(wèn)候,我所有的悶氣也消失了。
這就是我的好朋友,一個(gè)有脾氣、有個(gè)性、重情重義的男子漢。
六年級(jí)我的朋友作文600字【篇4】
有人說(shuō),“人生在世無(wú)朋友,猶如生活無(wú)太陽(yáng)。”是啊,朋友能充實(shí)并點(diǎn)亮我們生活。進(jìn)入中學(xué)后,我們也必定會(huì)交到真誠(chéng)的摯友。
一頭烏黑的'頭發(fā)打理得整整齊齊,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,鏡片下面是一雙大眼睛,眼眸里的光芒讓他總是顯得神采奕奕。一張面孔生得很秀氣,看上去文質(zhì)彬彬、書生氣十足。沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的體育委員——?jiǎng)㈥粏?。咦,不是書生氣十足?怎么是體育委員?是的,你沒(méi)有看錯(cuò)。他雖然看上去文靜,但下課后卻十分活躍,好似一匹野馬在撒歡。他很健壯,體育成績(jī)優(yōu)異,無(wú)論是跑步、前滾翻,還是立定跳遠(yuǎn)都十分在行。然而,他可不是那種“四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單”的體育委員,他無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)成績(jī)都很好。這倒也從另一個(gè)方面透出他書生樣的氣質(zhì)。
或許有人覺(jué)得,真正的朋友只有小學(xué)才有,或者是那個(gè)年齡交的,你越長(zhǎng)大,接近你的人就越是缺乏誠(chéng)意。關(guān)于這一點(diǎn),我當(dāng)然持反對(duì)意見(jiàn)。因?yàn)橹辽僭谖抑袑W(xué)的新同學(xué)中劉昊哲就能當(dāng)之無(wú)愧地獲得“真正朋友”稱號(hào)的。記得剛進(jìn)學(xué)校一兩個(gè)星期時(shí),班級(jí)體育課紀(jì)律很不好,幾個(gè)男生在課上說(shuō)話。那時(shí)剛擔(dān)任紀(jì)律委員的我正想制止他們,卻發(fā)現(xiàn)他們聊的正是我感興趣的話題,就不由自主地參與了。下課后,劉昊哲神情嚴(yán)肅地找到我?!笆裁词?”我問(wèn)他。“你上體育課的時(shí)候不要和他們說(shuō)話?!彼f(shuō),儼然像個(gè)小老師,“身為紀(jì)律委員,自己更不能說(shuō)話,要以身作則才行?!蔽翌D時(shí)感到十分慚愧,只應(yīng)了一聲便去吃飯了,但我心里記住了劉昊哲的“嚴(yán)厲”批評(píng)和善意提醒,從此我再也不在體育課上說(shuō)話了,而且時(shí)刻想到班干部的責(zé)任,主動(dòng)去管理班級(jí)紀(jì)律。從這件事,我體會(huì)到了真正的友誼——不包庇、輕視朋友的錯(cuò)誤,而是嚴(yán)肅認(rèn)真地指出,直到朋友徹底地改正錯(cuò)誤,取得進(jìn)步。
真正的朋友像生活中的一劑良藥。俗話說(shuō)“良藥苦口利于病”,像劉昊哲這樣與我互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué),可以做我一生的摯友,他就是我永遠(yuǎn)的、最佳的良藥。
六年級(jí)我的朋友作文600字【篇5】
我的心里有這么兩位同學(xué),她們的性格一個(gè)是溫柔的,一個(gè)在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲,唐梓暢。
溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面,有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛,一張能說(shuō)到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā),被一個(gè)粉色的皮筋綁住。就在那件事過(guò)后,我更加關(guān)注她。
那一次的中午放學(xué),我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥?。在去飯?zhí)玫穆飞希乙恢睈瀽灢粯?lè)。她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,又看一下我的眼睛,只見(jiàn)一個(gè)金豆豆似的`淚珠快要從我的眼眶里掉下來(lái)。她一見(jiàn)我的眼淚快要掉下來(lái)了,趕緊過(guò)來(lái)給我擦,并疑惑地問(wèn)我:“你怎么了,為什么要哭啊?”“我遇到了煩心事,你不用管我……”我這一句話還沒(méi)有說(shuō)完,她就問(wèn)我:“什么煩心事呀,說(shuō)出來(lái),讓我也知道唄,說(shuō)不定我還可以幫你呢?!蔽野涯羌陆o她從頭到尾說(shuō)了一遍。她說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊。這件事我可以幫你,吃完飯?jiān)俸湍阏f(shuō)。”她的臉上露出了甜甜的微笑,這讓我不禁喉嚨里一甜,也朝她回了一個(gè)笑容。吃完飯,她幫我把那件事情解決了,我很開(kāi)心。從此,我和她成為了不離不棄的好朋友。
再說(shuō)一說(shuō)另一個(gè)同學(xué)吧,她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢,經(jīng)常留著劉海,扎著馬尾,總是穿著灰褲子、灰衣服,外套總是校服,胖胖的臉上,顯出一雙小小的眼睛。她總是說(shuō)自己是虛胖,可是她越說(shuō)自己是虛胖,我就越覺(jué)得她就很胖。
一次上課,我在聽(tīng)課,唐梓暢就給我一張紙,小聲地說(shuō):“把這個(gè)給白江璘,不許看?!蔽野咽址旁谧老?,打開(kāi)那張紙,看了一下紙上的內(nèi)容,便撕了一張紙,寫上“別看,請(qǐng)注意聽(tīng)講”幾個(gè)字,疊成小方塊,放在里面,給了白江璘。他看了看我,一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無(wú)意中,我聽(tīng)見(jiàn)唐梓暢又在滔滔不絕地說(shuō)話,我對(duì)她沒(méi)辦法了,就不管她。
這就是我的兩個(gè)朋友,她們的性格讓我難忘。