父母的愛五年級作文700字
父母的愛五年級作文700字(精選5篇)
巴金說:“只有寫,才能寫出好文章。”魯迅說:“好文章是修改出來的。”修改是寫作文最后一個步驟,并且非常重要。這里給大家分享一些父母的愛五年級作文700字,希望對大家能有所幫助。
父母的愛五年級作文700字篇1
很多時候,父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。
那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包,準備回家?!斑青辍?,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:“我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧?!薄安恍?,雨太大,兩個合打一把兩個人都要被打濕,我這把傘給詩豪?!卑职置φf著把傘伸過來?!拔液桶职执蛞话选!闭f著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時,話筒里他急切的聲音:“保險絲在陽臺上工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己?!碧嗵嗟耐乱凰查g涌出,讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲倦,所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的草稿時熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了?!蔽乙膊粫泲寢屢淮笄逶缙饋頌槲易鲈琰c的身影——一生過于漫長,此刻就是幸福。
寫到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個權利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
父母的愛五年級作文700字篇2
這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關心,我擁有著這兩種愛,一個是慈愛,一個是嚴愛,在生活中,一個嚴愛能讓我有自知之明,一個慈愛能讓我心中幸福的小船駛向遠方。
在我家里,媽媽總是對我贊嘆不已,好似我的粉絲一樣??墒?,爸爸總是把臉拉下來對我,用一雙明亮的眼睛一動不動地盯著我,好似我犯了一大錯,要處分似的。讓我恐懼不已,我不由自主地緊緊抱著媽媽。
時間定刻在前年的11月6日。我拿到了一張99。5分的卷子,心中的喜悅讓人看了都羨慕!同學們都夸我,讓我有點飄飄然了。我快速地沖出校門,走上了回家之路,手中拿著那張用紅筆改的99。5分的卷子。我回到家把卷子放在最引人注目的地方客廳的廳框上,媽媽回家看見了,說:“孩子!考的真好。下次要努力,考個滿分回家?!蔽尹c點頭,嘴中像吃了一個棒棒糖一樣甜??墒?,爸爸回到家中看見了那張卷子,滿臉嚴肅地說:“考得一般,怎么一題計算都能錯,你還可以干什么呢?還是不要讀了吧!真是的,下次不考個滿分,就別給我讀書了?!蔽倚闹泻芪劬α髀冻隽私^望的淚光。我奔向房間,把門關了,坐在地面上“嗚嗚”地哭著,我心中的所有喜悅都沒有了。
我知道:爸爸的嚴愛和媽媽的慈愛都是不可失的,如果沒有人鼓勵我,我不可能一直往前走,如果沒有人幫我指出錯誤,我就不能明辨是非了。我的生活不能失去任何一種愛,沒有其中的一種愛,都不可能讓我去往任何一個地方,有了母親,讓我在以后的生活中知道世界上是有知心朋友的,有了父親,讓我在以后的生活中知道金錢、地位,是自己創(chuàng)造出來的。爸爸、媽媽,是你們讓無知的我,明白了做人的道理;是你們讓我的愛能充滿在世界的每一個角落
父母的愛對我來說比天還要寬廣,比大海的水還深幾尺;父母的愛是世界上最奇妙的愛,是世界上獨一無二的愛。在這里,我要說:“爸爸!媽媽!沒有你們,我就生存不了!沒有你們,就不會有一個完美的家庭!
父母的愛五年級作文700字篇3
父母是賜予我們生命的,是他們把我們帶來這個世界上,養(yǎng)育我們,教育我們,使我們健康快樂地生活,茁壯成長。在這么多年中,父母給我們的愛無法衡量。
然而,父母在一點一點地變老,我們孝敬父母的,孝養(yǎng)父母的時間也在一日一日地遞減。如果不能及時行孝,會徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時間來孝敬他們,等到你想要來報答親恩的時候,為時已晚。但愿我們在父母健在的時候,孝養(yǎng)要及時,不要等到追悔莫及的時候,才思親,痛親之不在而現(xiàn)在,我們唯一能報答父母的就是用心地學習,不讓他們失望。
父母的愛,可能真的.是這個世界上唯一絕對無私的感情。他們對子女沒有任何奢求,他們從來沒有想過要得到子女的任何回報那么子女對父母的愛,也應該是絕對純粹的。
當夏天的夜晚來臨時,我們是否想到過早早地開冷風讓房間涼爽,父母入睡再及時地關掉冷風,以免著涼?冬天時,是否想到開暖風讓父母感到絲絲暖意?行孝,不是孝子的專利,而是天下所有做子女的應該做的事情。
《禮記》中說:“恒言不稱老?!睘槿俗优肋h不要在父母面前聲稱已老,一位孝順的孩子,總是想方設法讓父母察覺不到歲月的流逝,年紀的增長。為了讓父母親過上幸??鞓返纳?,想盡種種辦法來體慰父母的新,把這句善體親心的話發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心,孝行,天下不會有鐵石心腸的人。只要我們肯用心,發(fā)自內(nèi)心的對父母孝順奉養(yǎng),父母會感動的,我們也會感受到父母真誠的愛,而這種力量只在我們一念之間,這一念就是純潔之孝,也就是每個人心目中都有的自性的純孝。
我們要知道,盡孝并不是要用物質(zhì)來衡量的,而是要看你對父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠敬,孝無貧賤之分,上至大官下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計千心萬,你都能曲成親意,盡力去做到。而當父母上年紀時,更需要的是精神上的關愛。行動起來吧!讓父母感受到親情的溫暖!
父母的愛五年級作文700字篇4
父母的愛,猶如初春里的甘露,呵護我的成長;猶如炎夏里的樹陰,支撐我的脊背;猶如金秋里的皓月,照亮我的夢想;猶如寒冬里的火苗,溫暖我的背影。
記得七、八歲的時候,我參加年段口算比賽得了三等獎,心兒甭提有高興,想給爸爸媽媽個驚喜?!皨寢尅寢?,我口算比賽得獎了!”下午放學路上,我一路狂奔,沖進門,揚起手中的獎狀,興奮地說。母親趕忙放下手中的針線活,張開獎狀,仔細地看著?!白映?,實在是太棒了,媽真為你高興”,媽媽激動地抱緊了我。媽媽的懷里,我感到非常開心。這次比賽我沒讓爸媽知道,周末也沒出去玩!功夫不負有心人吶,努力終于有回報了。我想,爸爸一定會比媽媽更加贊賞我的。
于是,吃完飯,我把卷子和獎狀小心翼翼地放在了爸爸的書桌上,然后在書桌上看書。一刻鐘過去了,半小時過去了,愛加班的爸爸怎么還不回來呢?書也看不下了,我像個上足了發(fā)條的玩具人一般在屋里來回踱,緊緊盯著那扇門?!爸ā遍T開了,爸爸推門而入,把外套掛在了衣架上,如往常一樣到書房看報紙。“咦,子超,你比賽獲獎了”我抬起頭驕傲地說:“是的,全班只有三個人參加年段比賽”。這時我忘記了手里還拿著玻璃杯,驕傲地一松手,玻璃杯掉在地上碎了。“子超,被成績沖昏了頭吧,加把勁,要爭取更好的成績,無論做什么事都要嚴格要求自己,不達目標不放棄,達到目標更不能驕傲”。聽了父親的一番話,看了他那嚴厲的目光,我嚇住了。我實在抑制不住自己,心就像被刀狠狠地刺著,百感交織,淚水頓時模糊了我的眼睛,不由自主地低下了頭。
成長的路上,回過頭來,我的無數(shù)次成功都得益于父母的幫助,鼓勵。我覺得,愛的方式是多種多樣的,可以是表揚、鼓勵,也可以是批評、指責。雖然方式不一樣,但出發(fā)點都是一樣的。
父母的愛五年級作文700字篇5
世界上對我們最好的,當然是慈愛的父母了,母親,是最美的天使,父親,是家庭的柱子。沒有他們,就沒有我快樂的成長。
記得有一次放學,天空黑沉沉的,滿是烏云。肯定一會兒會下雨的,我焦急不安,心想:我沒帶傘呀,這可怎么辦呢?我剛走到一棵黃桷樹下,雨就嘩嘩嘩地下起來了?!鞍。掠炅?,趕緊躲一躲吧!”我大叫起來,并快速跑到一家店里面?!皢鑶鑶琛蔽议_始嗚咽起來。這時,我的手表電話響了,原來是有人給我打電話,我一看是媽媽的來電。媽媽怎么會給我打電話呢?她可是很忙的。我想著,便按下了接聽按鈕,“悅兒,下這么大的雨你淋到?jīng)]啊?需不需要我來接你呀?”媽媽著急地說。我一聽,心里溫暖極了,忙止住淚水回答:“媽媽,你不用來接我,我等雨停了就回去了!”說完,我掛掉了媽媽的電話。
不一會兒,雨下小了,我盡量選擇能避雨的地方經(jīng)過,在過一個紅綠燈時,一個熟悉的聲音響起:“李舒悅,等等呀!”我回頭一看,原來是媽媽冒雨來接我放學,她也沒傘。我看到媽媽身上都濕透了,心里很內(nèi)疚,我跑去跟媽媽一起走,心里暗暗想:“親愛的媽媽,讓您勞累了,我愛您!”
自然,爸爸也是對我很好的!
有一次做數(shù)學作業(yè),我連錯好幾道題,還忘做了幾道題。爸爸來檢查時,我心里很不安,想:暴風雨就要來臨了!過了一會兒,爸爸抬起頭,一手搭在我的肩膀上,一手給我指了指那些錯了的題,讓我好好想想為什么會錯。幾分鐘過去了,爸爸說:“你現(xiàn)在小,會做錯的事還有很多,所以你不能氣餒,必須得努力才能有結果!”聽了爸爸的話,我感受到了爸爸的嚴格要求和用心良苦。
父母的愛就像我成長道路上的`一把傘,他們總是為我遮風避雨。所以,在成長的道路上,我是快樂和幸福的?!罢l言寸草心,報得三春暉?!蔽乙欢〞煤脤W習,用優(yōu)異的學習成績來報答他們。