小學(xué)六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字(精選5篇)

寫(xiě)作文是需要思考的，這就培養(yǎng)了孩子的思考問(wèn)題的能力。給你出個(gè)作文題目，你就需要根據(jù)作文題目去組織材料。這里給大家分享一些小學(xué)六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字（精選篇1）

熟悉的教室、熟悉的同學(xué)、朋友、老師、熟悉的……這里陪伴我走過(guò)了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，真的不能忘記，所有所有的回憶。

教室里朗朗的讀書(shū)聲;歡樂(lè)地笑聲;美妙的歌聲;老師的教導(dǎo)聲，回響在耳伴。真的好希望老師能對(duì)我們?cè)僬f(shuō)一次“好好學(xué)習(xí)、天天向上，上課要認(rèn)真，要懂禮貌、看見(jiàn)老師說(shuō)老師好、要和同學(xué)友好……”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用嚴(yán)厲的口氣批評(píng)我們也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了……

操場(chǎng)上，留下了我們的小小足跡;歡歌笑語(yǔ);灑下的一滴滴汗水，……我多么多么希望能再和同學(xué)們一起，跳繩、打球、研究難題;我多么多么希望能再和其他班的同學(xué)開(kāi)展接力賽、再爭(zhēng)得第一名;我多么多么希望能再和同學(xué)們一起開(kāi)一個(gè)熱熱鬧鬧的班隊(duì)會(huì)，哪怕我們的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我們的真情;我多么多么希望我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是12歲;我多么多么希望……但是我知道，時(shí)間不能倒流好希望真的好希望時(shí)間能夠靜止，永遠(yuǎn)停留在我們歡樂(lè)的那一刻。可是，時(shí)光老人走得是那樣急，歡笑也留不住他的腳步。

看見(jiàn)剛進(jìn)校的一年級(jí)小弟弟、小妹妹們就不由自主得讓我回憶起我們一年級(jí)時(shí)，那時(shí)的我們是那樣的天真、那樣的無(wú)憂無(wú)慮但現(xiàn)在迎接我們的是：新的同學(xué)、新的老師、一切都是全新的，但它又是那樣的陌生，小學(xué)里一切熟悉人和事物再也找不到他們的影子了。

完整的5年級(jí)1班、微笑著的56個(gè)同學(xué)、可愛(ài)的母校從此以后，將藏在我的心里了。

親愛(ài)的同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了!雖然不舍可是我們誰(shuí)都無(wú)法改變了你們每個(gè)人的樣子永遠(yuǎn)刻在我的腦海。

Figting!這是我唯一能說(shuō)的!加油，我們一起加油!為自己的夢(mèng)想加油!別忘了我們十年后的約定十年后我們?cè)傧嗑墼谝黄鹣裥W(xué)時(shí)代一樣坐在一起聊天談心。親愛(ài)的老師們?cè)僖?jiàn)了!我明白我們一天天長(zhǎng)大，終究會(huì)離開(kāi)老師，現(xiàn)實(shí)雖然無(wú)法改變，但我仍不想說(shuō)再見(jiàn)，更不忍與老師告別，我只想說(shuō)：“謝謝您，我親愛(ài)的老師?！蔽視?huì)永遠(yuǎn)想念您們的。

小學(xué)六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字（精選篇2）

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們就要告別親愛(ài)的同學(xué)們，心中有多少不舍與懷念，有多少難以忘懷的事情還歷歷在目。于是，我打開(kāi)心靈的照相機(jī)，回憶同學(xué)們與我相處的一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。

鏡頭一：關(guān)心。

老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們也都聚精會(huì)神地聽(tīng)講。“哇啦”，我因身體不適而嘔吐了，一股惡臭彌漫了整間教室。同學(xué)小洛見(jiàn)了，皺了皺眉頭趕忙起身扶我到衛(wèi)生間清理臟物，我感激不盡，“咔嚓”，拍下了這一幕。

鏡頭二:禮讓。

樓梯口熙熙攘攘的。我一看表，呀，快遲到了，同學(xué)小露聽(tīng)我這么一說(shuō)，忙請(qǐng)?jiān)跇翘菘诘耐瑢W(xué)們讓出一條道兒，讓我先過(guò)。我走在這小道上，“咔嚓”，也拍下了這一幕。

鏡頭三：談笑風(fēng)生。

課后，同學(xué)小菲和小琳找我聊天。我說(shuō)：“小菲，你最近又胖了不少喲!該減肥了!”小菲不屑一顧地說(shuō)：“胖胖的才可愛(ài)啊。不像你們倆，個(gè)個(gè)瘦巴巴的，一點(diǎn)都不可愛(ài)!”小琳“撲哧”一聲笑了，露出兩個(gè)甜甜的酒窩，我忙搶拍下了這一幕。

我把心靈照相機(jī)關(guān)好，深深地埋在心靈深處，讓它成為一個(gè)永生難忘的回憶。

親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了!

可愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了!

我把一份深深地懷念包在紙飛機(jī)里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我的懷念帶走了，帶到每一個(gè)同學(xué)的心靈里，我在心里默默的祈禱：讓風(fēng)兒捎去我的祝福吧!

再見(jiàn)了!同學(xué)!

小學(xué)六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字（精選篇3）

20__年的9月是注定我們分別的'一年那一月，那一年那一月，相處了六年的同學(xué)就要分開(kāi)，同窗了六年的好友就要遠(yuǎn)去，我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們含笑說(shuō)再見(jiàn)。

一年級(jí)，因?yàn)榕既蛔屛覀冏咴谝黄穑驗(yàn)榫壏肿屛覀兿嘤?。我們走進(jìn)了三校，走進(jìn)了2班，從那時(shí)起，我們就是朋友，就是兄弟姐妹。

二年級(jí)，我們長(zhǎng)大了一歲，對(duì)小學(xué)又有了一層見(jiàn)解，但還是那樣懵懂，歲月不饒人，時(shí)間又在一分一秒的過(guò)去。

三四年級(jí)，我們有了集體意識(shí)，一年一度的校運(yùn)會(huì)上，一次又一次的活動(dòng)中，2班總是名列前茅。正是因?yàn)槲覀兊呐?，我們的團(tuán)結(jié)，才獲得一次又一次驕人的成績(jī)，走出去，能自豪的說(shuō)，我是二班的!

五年級(jí)，是很好玩的一個(gè)階段，班里總有幾個(gè)男孩子，喜歡聊打，逗女同學(xué)，而女孩子總會(huì)很生氣的罵他，打他，男孩子就好像達(dá)到目的了，讓女孩子打，還很高興似的。

六年級(jí)，我們知道了，我們要畢業(yè)了，要分開(kāi)了，下課在沒(méi)有打鬧，只是寫(xiě)同學(xué)錄，寫(xiě)到手麻也不停止，因?yàn)橐屪约旱谋咀由嫌肋h(yuǎn)刻著他們的筆跡。

期考結(jié)束了，領(lǐng)取畢業(yè)證那天，同學(xué)們都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)但我做不到，我坐在教室里，沉沉的思考，任憑眼淚的流瀉，我不想，我不想分開(kāi)，可這個(gè)想也只是妄想，所以，就讓我在坐會(huì)，在回憶下，這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

我最親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，讓我們把小學(xué)最美好的記憶通通銘記在心，讓我們記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天，我們背著書(shū)包，走進(jìn)三校，走進(jìn)2班的那一刻。

親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了。

小學(xué)六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字（精選篇4）

六年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們并肩一起面對(duì)，六年的坎坎坷坷我們攜手一同走過(guò)，兩千多日的歡聲笑語(yǔ)構(gòu)成了我們不滅的記憶，兩千多日的朝夕相處煉就了我們不滅的情誼，然而，“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們也到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。再見(jiàn)了，同學(xué)們。

回首往昔，一切的一切仍歷歷在目。告別的話語(yǔ)仿佛一把鑰匙，瞬間開(kāi)啟了六年所有沉封的記憶。同學(xué)們，那么多的酸甜苦辣，那么多的嬉笑怒罵，你們可曾記得?

同學(xué)們，可曾記得上學(xué)年的那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是我們班最后一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫惖郎掀疵鼪_刺，在跳高場(chǎng)上奮力一躍，在鉛球場(chǎng)上咬牙投擲……從未勝過(guò)平行班的我們?cè)跒檫@最后一次的機(jī)會(huì)做背水一戰(zhàn)，縱使是沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也在各賽場(chǎng)上加油吶喊到聲嘶力竭。當(dāng)最后那勝利的消息傳來(lái)，所有人擁在一起喜極而泣。

六年的光陰，我們?cè)谝黄皤@得了許許多多的成功，那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利不過(guò)是其中一次小小的果實(shí)。當(dāng)我們品嘗著那一個(gè)個(gè)甜美的果子時(shí)，也懂得了努力。分別之后，獨(dú)自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的同時(shí)，也不要忘卻：成功的鮮花要用心血去澆灌，成功的果實(shí)要用汗水去喂養(yǎng)。這是我們用六年時(shí)光提煉出的真理。

同學(xué)們，可還記得那一張張令人失望的試卷?面對(duì)老師、家長(zhǎng)的異樣目光，我們互相安慰，互相開(kāi)解，將那些涌入心中的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。每一次，我們都能從跌倒中爬起，重新綻放自信而燦爛的微笑。

六年的歲月，我們一起經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的失敗，那些不如人意的試卷不過(guò)是其中一朵朵小小的浪花。當(dāng)我們無(wú)數(shù)次跌倒又爬起后，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。離別之后，一人邁向最華麗舞臺(tái)的你在銘記我們歡樂(lè)生活的同時(shí)，也要牢記：青春的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總是有許多荊棘，然而短暫的失敗并非永遠(yuǎn)，只要重新上路，成功就在前方等你。這是我們六年來(lái)堅(jiān)持的信念。

同學(xué)們，再見(jiàn)了。數(shù)不完的話想要訴說(shuō)，數(shù)不清的情想要傾訴，在這“持手相看淚眼”時(shí)，卻只化做一句句叮嚀的話語(yǔ)。再見(jiàn)了，同學(xué)們。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!”更寬廣的舞臺(tái)在等待著我們，擦干淚吧，以我們的青春去譜寫(xiě)更美的詩(shī)篇。

再見(jiàn)，同學(xué)們!

小學(xué)六年級(jí)再見(jiàn)了同學(xué)作文600字（精選篇5）

我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的一棵棵小樹(shù);我們?cè)窍嗷フ勑牡闹?我們?cè)窍嗷ジ?jìng)爭(zhēng)的對(duì)手……童年的腳印留在校園的小路上，歡歌與笑語(yǔ)留在了校園每一個(gè)的角落里，母校的每一個(gè)角落都珍藏這我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們一起度過(guò)了六年光陰。六年里我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、鬧過(guò)。如今，我們這幾棵小樹(shù)已經(jīng)抽枝發(fā)芽，即將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。但不會(huì)變的，以前的往事是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@些往事將會(huì)成為我記憶長(zhǎng)河中的最美的一番風(fēng)景。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，一年級(jí)時(shí)，年幼的我們踏入了學(xué)校的大門(mén)，成為3班的一員。一張張稚嫩的臉龐，牢牢地記在了我的心中。其實(shí)，說(shuō)起來(lái)，明明是那么怕生的我們，既然會(huì)如奇跡般快速的熟悉起來(lái)，這難道不是緣分嗎?我想這一定是的。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們?cè)谛W(xué)時(shí)期的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中所付出的努力。當(dāng)進(jìn)行迎面接力的比賽時(shí)，因?yàn)榈厣系臐窕覀儼嗟娜嗽跊_刺時(shí)因剎不住而摔倒了。但是卻站起來(lái)，拍拍褲子，笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)沒(méi)事。之后繼續(xù)向同伴加油。雖然最后的結(jié)果并不如意，但是我們都付出了努力，不是嗎?

同學(xué)們，6月就將迎來(lái)我們的畢業(yè)考，依舊是在那一天，是不是已宣布著六(3)班這個(gè)大家庭的解散呢?可是，我并不想這樣，六年的情誼早已在我們的心中留下了印記。但是，我知道，無(wú)論說(shuō)的再多，也無(wú)法改變事實(shí)，我們的教室終究會(huì)有別的班級(jí)，而我們卻再也進(jìn)不去了。我只是希望在以后的日子里，你們可以想起在小學(xué)時(shí)期，有那么一群人是被你稱(chēng)兄道弟的，一起玩耍，一起嬉戲打鬧。同學(xué)們，你們可以看著我的眼睛，說(shuō)能嗎?