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再見老師六年級作文600字

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再見老師六年級作文600字(精選5篇)

作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。這里給大家分享一些再見老師六年級作文600字,希望對大家能有所幫助。

再見老師六年級作文600字精選篇1

一陣清風(fēng)輕輕的吹過,吹散了整個夏天零落的記憶,看到了秋天的果實累累,聽到了大雁拍打翅膀的音韻,這時我便知道。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了?;叵肫鹞业睦蠋煟鹈壑杏謯A雜了一絲傷感。

我的老師是一位非常和藹的人民教師,她把她六年的光陰交給了我們,她不畏艱險,不怕困難,不分晝夜的給我們批改作業(yè)。她在我的心中,如同神圣一般,不可侵犯,可如今,我已經(jīng)畢業(yè)了?;叵肫疬^去的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁潸然淚下。

那次,同班同學(xué)王曉剛像往日一樣進入教室。突然間,只見王曉剛昏了過去。一頭栽在了講臺上。這時,教室里亂成一團,班長方竹明立即跑到辦公室去請您,當時您走上講臺,摸了摸王曉剛的脈搏,便立即叫上我和其他幾個班干部,一起奔去鎮(zhèn)醫(yī)院。去的途中您還不停的安慰我們,讓我們不要但心王曉剛,其實我打心底里知道。您當時的心情和我們一樣,異常的沉重。

到了醫(yī)院,您一句話不說,始終低著頭。仿佛在沉思??粗鯐詣偙煌七M急救室,我們的心也仿佛被推了進去。這時的時間,仿佛被凝固了。我聽得見您的心跳聲,也聽得見其他幾位同學(xué)的心聲。這時,醫(yī)生走了出來對我們說:“這個孩子得了罕見的病,你們可要有心理準備啊?!贬t(yī)生的這句話打破了當時凝固,一直不開口說話的您竟用哭腔吐出三個字:“你說吧。”“腦瘤……”

這兩個字如同刀割一樣深深的刺痛了我,我當時怎么也想不通為什么平時一個活潑好動的男孩會得這種病?我知道,當時,不光是我這么想,也包括您。我們都知道王曉剛無父無母,寄宿在姑媽家,現(xiàn)在又得這種病,他姑媽肯定不會管他了?,F(xiàn)在最重要的是找到一個托管人來照顧他,但是誰會冒這個險來照顧他呢?是您,背負起了當王曉剛臨時托管人的這個重任;是您,不顧勞苦,好召全校師生為王曉剛捐款;是您,日夜守在王曉剛身邊,陪他開心;是您,幫助王曉剛每天補習(xí)功課。終于在您的努力下,王曉剛在兩個月的時間里,成功的切除了瘤子,成了一個健康的人。并在您的陪同和努力下,成功的找到的他的終身托管人。而您,卻因操勞過度,住進了醫(yī)院。

老師啊!老師,今天,我就要離開您了。千言萬語都說不盡您對我的關(guān)懷、說不出您對班集體的觀心,在此,我代表我們班上的所有的同學(xué)和王曉剛對您表示由衷的感謝。

再見老師六年級作文600字精選篇2

再見了,老師。您快教我一年了,我也就要離開我的母校了。老師我有數(shù)不盡的'話要說,老師您真的跟我的親媽媽一樣。

老師您還記得嗎?那是您剛教我的第二個星期,有一次上課,我的頭突然痛得厲害,這可給您嚇壞了,您從自己的包里掏出十元錢,叫同學(xué)幫我買藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的水。藥買回來了,您叫我把藥吃下去,過了一會兒我的頭痛就好多了。而此時我的感受正如李白有一首詩說的那樣,“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情?!边@雖然只是一件小事,但是在我心中是永遠不會忘記的。因為這是老師對我無私的愛啊!雖然只是十元錢,但是使我感受到了溫暖;雖然只一杯熱水,但是使我感到的是老師對我的愛都凝結(jié)在這杯水里。而我喝的不單單是一杯水,而是老師對我的愛。

還記得有一次,上課老師叫我回答問題,我沒有回答上來。您沒有打我,也沒有罵我,更沒有嚴厲的訓(xùn)斥我,而是耐心的教育我,開導(dǎo)我。老師您的每一句話我都字字在心,但是使我最難忘的是老師說過這樣的一句話:“什么叫光陰匆匆、時間匆匆?!蓖瑢W(xué)們都搖頭,教師告訴我們的時間匆匆就是說:“時間過得飛快,并一去不復(fù)返?!惫怅幋掖揖褪钦f:“你們的光陰過得飛快,你們現(xiàn)在13歲了,可是人生將有多少個13歲呢?”所以我勸同學(xué)們,要把握時間,不要讓你們自己的年華虛度,不讓自己的光陰白費,爭取每個人將來成為有用之材,國家的棟梁。這樣也不白費你們在少年時付出的辛苦和勞動啊!老師說的對,我們現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)是為了將來能成為祖國的棟梁之材。

老師我想對您說:“我不會忘記您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的學(xué)生都成為有用之材,教師我不會讓你失望的。我一定會把握現(xiàn)在的分分秒秒,不讓自己的年華虛度,不讓自己的光陰白白溜走,人人都說老師辛苦,老師辛苦,但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了,老師我會記住您的每一句話每一個字讓它陪伴我一起走完以后的路。再見了,老師。我會永遠記住您,我的老師。

再見老師六年級作文600字精選篇3

轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別六年的小學(xué)生涯。種種回憶留于心間,老師精心培育著我們這些棵棵幼苗,使我們茁壯成長,成為祖國的棟梁。六年不知不覺已過,那些珍貴的時光一去不復(fù)返。

而畢業(yè)快要到來,讓我們在歡聲笑語中度過;讓我們在團結(jié)友愛的同學(xué)中一起度過;讓我們在老師溫柔的關(guān)懷下度過。

以前,我們不珍惜這段時光,認為畢業(yè)遙遙無期。而現(xiàn)在,我們即將面臨離別的時刻,讓我們珍惜這剩下的每一分鐘,看向同學(xué)們歡活的笑顏,不要落淚,要堅強些。因為我們是剛起步的雛鷹,總有一天會在老師的關(guān)懷下飛向蔚藍的天空!

我們一起經(jīng)歷了無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,我們一起創(chuàng)造,是老師教會了我們團結(jié)友愛;是老師教會了我們待人之道;是老師教會了我們新的知識。

還記得您來教我們的時候,我們已經(jīng)四年級了,我們不是很熟悉您,以為您不好相處,而您卻想要讓我們接近你,親切的對待每一位同學(xué)。那時,您記不清我們的名字,就讓我們做了一個小支架,寫上自己的名字。你還記得嗎?從您來后,班級就成為了最優(yōu)秀的那一個,這都是您的功勞!

在此,我要感謝您,我最敬愛的老師,在您的諄諄教誨下,我們茁壯成長。是您在我迷茫時,給我指向正確的道路。我們這些小小的少年,在你無微不至的關(guān)懷下,終將成為祖國的棟梁。你就像我們的母親,在我們遇到困難時,給予我們最大的幫助;您就像一只紅燭,燃燒自我,照亮了我們;您就像一位園丁,在我們微小的心靈上耕耘!

老師,我們是還未啟航的小船,總有一天會揚起希望的風(fēng)帆。青春的樂曲終將奏響,在這離別之際我想對您說:“老師,我愛您!”

再過一個月,我們就要隨著時光的流逝,告別親愛的母校。此時我想起伴我學(xué)習(xí)的明亮教室,想起與我朝夕相處的同學(xué)們,想起美麗的校園,想起我那敬愛的老師們。

在我的印象里,我們就像茫茫大海中夜行的小舟,而老師就像指路的燈塔,不斷引導(dǎo)我們穿過無數(shù)激流。在六年的學(xué)習(xí)生涯中,我從一個幼稚、調(diào)皮的頑童,變成一個有知識、有禮貌的學(xué)生。此刻,不由得讓我想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽覀兙磹鄣睦蠋焸兌嘞衲谴盒Q和蠟炬呀……老師與我們朝夕相處,在六年的時光中,有多少事讓我們難以忘懷啊!那一件件事情,猶如電影般的快速在我的腦海里閃過。

我的老師啊,你們是辛勤的園丁。對我們過些祖國的花朵,你們不但經(jīng)常澆水、施肥,而且對我們身上長出的不好的枝叉,敢于果斷地用快剪剪去。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉了許多壞習(xí)慣。我從小就有一個特別慌的壞毛病。為了幫我盡快改掉,你們有的鼓勵我,有的向我講出這個壞習(xí)慣的害處,有的甚至嚴肅地批評過我,盡管我當時不理解過,甚至恨,但我現(xiàn)在終于認識了。

再見了,老師,您的諄諄教誨,我們永遠銘記在心中!

再見老師六年級作文600字精選篇4

小學(xué)六年,時光荏苒。如今已是六月,我們就要與母校告別?;厥琢陙淼狞c滴,最難以忘記的便是我的語文老師——程老師。

小學(xué)一年級那年,見到了我的老師程老師。她的眼睛很美,微笑著注視著我,那雙充滿鼓勵的眼睛便印在了我的小腦瓜里。開學(xué)第一天,老師選了我當班長,每次上課時都要喊“起立”“坐下”。一開始,我總是膽怯,毫不夸張地說,那口令喊得簡直是細若蚊鳴。程老師看到我這個樣子,就教了我一個小妙招:每天對鏡子喊十遍“起立與坐下”,聲音一定要大。我回去真的練了,我的聲音響亮了,人也自信了。能有這樣的進步,不得不歸功于程老師和她那溫暖的目光,驅(qū)散我內(nèi)心的膽小與怯懦,收獲了自信和快樂。

小時候,我體弱多病。媽媽便想著在大課間,給我加一罐牛奶??伤綍r工作忙,沒時間給我加熱,便把這件事拜托給了程老師。程老師每天都會給我加熱牛奶。有時,我貪玩兒,忘記去辦公室喝了,程老師便會親自來叫我。日子一天天過去,我一天天長大。轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級。這五年來,程老師從未間斷給我熱牛奶,也從未厭煩過。天底下,又有幾個老師能做到?就算做到了,誰又能一堅持便是五年!如今身高體壯的我怎么能不感激恩師的付出。

六年了,我們將各奔東西。隨著時間的流逝,會忘卻許多事物。但我不會忘記那位在我無助時給予我?guī)椭?,失落時給予我鼓勵與希望,有點得意忘形時給予我嚴厲批評的恩師——程老師。她教會了我如何做人、如何處事……使我受益無窮?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花?!背汤蠋煹谋秤皬娜萸覉远?,這就是詮釋教書育人的意義吧。

老師,如果可以,我希望不和您說再見,六年的師生情誼,在我心中,已化成血濃于水的親情,難舍難分。

不想再見,程老師。

謹以此文獻給我的程老師,希望在許多年后的某一天,她會想起那個很愛哭,也很愛笑,心中一直默默感激她的小女孩兒。

再見老師六年級作文600字精選篇5

這一年春天,海棠花開得格外茂盛。我慢慢走到那一棵承載著我那段記憶的海棠樹下,循著花香,浮現(xiàn)了那一段既美好又憂傷的記憶。

在那個春天,在這棵海棠樹旁的舞蹈室里,我遇到了那一位老師。剛見到她時,窗外的海棠正一樹芬芳。她正好站在海棠花下的窗子旁,漆黑的長發(fā)隨風(fēng)飄揚,清澈的大眼睛充滿著笑意,恬靜的聲音隨著春風(fēng)響起:“我姓徐,是你們的舞蹈老師。接下來,我們開始上課?!毙炖蠋熛仁痉读藥讉€動作。只見她一會兒優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn),一會兒又邁著輕快地舞步不停地跳躍,就像一只美麗的天鵝在湖泊上跳著優(yōu)美的舞蹈??吹梦覀凅@嘆不已,立刻就喜歡上了這個老師。

輪到我們做動作了,老師細心地為我們指導(dǎo),耐心地給我們一遍又一遍示范著動作。夕陽的余暉透過海棠的枝丫灑在了舞蹈教室,映出了一片片光影,伴隨著徐老師的聲音,照亮了我們的心。

我們一起度過了許多美好的時光,快樂的笑聲時常溢滿我們的舞蹈教室,一個個正在專心跳舞的身影常常出現(xiàn)在教室,徐老師的教導(dǎo)聲也經(jīng)常在教室里響起。可是,美好的時光總是短暫的。在那一個飄著大雪的冬天,徐老師因為家里的事情,離開了這座城市,聽說不會再回來了。她就這樣走了,悄無聲息地走了。從此以后,那間舞蹈教室里少了她清亮的笑聲。夕陽的余暉依舊散落在這間教室,跳舞的身影依舊在這教室,窗外的海棠花依舊開著,可缺少了那一個優(yōu)雅的身影。

再見了,老師!希望您在世界的某一個地方生活得更加幸福、美好。

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