寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不合適。這里給大家分享一些六年級作文什么變了600字，希望對大家能有所幫助。

六年級作文什么變了600字（篇1）

時間一年一年過去了，同學們也在一年一年地變化。有的同學成績突飛猛進，有的同學成績卻直線下降。原先是五毛錢都要一起用的好朋友，現(xiàn)在卻一見面就開始吵架打架。我的變化也很大，現(xiàn)在就來看看吧。

先來說吃飯吧。有一天，我放學一回家，媽媽已經(jīng)幫我盛好飯了。我走到餐桌前，哇!滿滿一大碗飯，還有一半是蔬菜。我問媽媽是怎么回事，原來家里沒肉了。我一臉不愉快，飯只吃了一半就不吃了。吃完飯媽媽還嘀咕著，“以前那么多飯你一下子就吃掉了，為什么今天就不吃了呢?”原來，我現(xiàn)在變得愛吃零食不愛吃飯了。

再說說學習。我從前對學習非常熱愛，總是懷著一顆積極向上的心。可現(xiàn)在不知什么原因，我驕傲輕狂的'情緒與日俱增，在學習上不求上進，以前一看到書就如饑似渴地閱讀，現(xiàn)在也不大感興趣了。從前的我的試卷上總是出現(xiàn)那個鮮紅的，象征著優(yōu)秀與成就的一百分，可現(xiàn)在呢，只有一次是95分，其他都是80多或70多，還有一次是不及格。媽媽給我報了一個數(shù)學班，而我還是越學越差。想當年，我還參加過奧數(shù)比賽呢!可現(xiàn)在，唉!

第三點我連自己都忍受不了!那就是調(diào)皮!一年級時，我是個很內(nèi)向的孩子，上課也不敢舉手發(fā)言，下課就趴在桌子上，連同學的名字都叫不出來，更別提一起玩耍了。可現(xiàn)在，我整天跟同學打打鬧鬧，調(diào)皮得自己都不認識自己了。比如，有一天我在學校搞衛(wèi)生，在衛(wèi)生間的拐彎處弄了很多水。突然一個同學跑了過來，果然他跌了一跤，我卻馬上哈哈大笑。還有一次，我在鄉(xiāng)下玩彈弓，竟然把一只雞打成“腦震蕩”!

唉，我真想變成從前那個學習好，不調(diào)皮的孩子啊!

六年級作文什么變了600字（篇2）

我曾經(jīng)是一個不愛學數(shù)學、討厭上數(shù)學課的男孩。但是一堂教學課改變了我。

一天，新調(diào)來的王軍老師，滿臉不高興地走進教室，剛站到講臺上就開始批評我們，說我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕，全班只有一個100分。大家聽了，都把頭勾得很低。過了一會兒，王軍老師話語緩和了一些，對我們說：“大家猜猜這個100分是誰?”同學們疑惑地眨著眼睛，晃著腦袋，嘰嘰喳喳地猜開了。

“要我猜呀，這個100分肯定是班長邊瑤”。

“不對!應該是學習委員武佳彤，他的數(shù)學學得最好。”同學中有說郭曉帥，也有說武浩浩的，可老師只是一個勁兒地搖頭。

“老師，是誰呀?您快說吧!”頓時，教室熱鬧起來，大家都像等不及似的，急于知道謎底。王老師微笑著對我說：“喬歡同學，這個100分會不會是你的呢?”

還沒等我回答，教室里議論開了。“老師，這不可能?！?/p>

“對，王老師，怎么可能是他呢?這不是太陽從西邊出來嗎?”轟!教室里響起一陣笑聲。我羞極了，同學們?yōu)槭裁催@么看輕我。

“靜一靜”王老師大聲地說：“告訴大家，昨天家庭作業(yè)得100分的，正是剛才被你們笑話的同學。”王老師的話剛落音，全班同學的目光“刷”地移到我身上。

這時，王老師一邊說，一邊微笑著向我走來，眼神里充滿了信任。

“喬歡同學，你怎么哭鼻子呢?你應該高興才對呀!以后你會得更多的100分，老師相信你。”

“嗯!”我點點頭，這時，教室里響起了噼里啪啦的掌聲。

從那以后，我發(fā)覺自己變了，變得對教學有了興趣，喜愛上數(shù)學課了。

六年級作文什么變了600字（篇3）

我們的學校經(jīng)過半年多的創(chuàng)強，發(fā)生了翻天覆地的變化。

走時校門，看見校道東面的體育區(qū)是嶄新的，紅色塑膠的環(huán)形跑道里面有一個籃球場和兩個羽毛球場。環(huán)形跑道的`西面有排球場。體育課，同學們可以盡情地跑步、打籃球、打羽毛球等。校道西面原來雜草叢生，現(xiàn)在鋪上了沙土，種上了花草樹木，撒上的草籽也破土而出，淺綠的。

教室里多漂亮啊!裝上了電子白板，墻上掛有激勵同學們奮發(fā)向上的名言警句，還裝上了日光燈、窗簾和電風扇。記得以前陰天或下雨時根本看不清老師寫在黒板上的字，老師連課都不能上，現(xiàn)在只要打開日光燈，整個教室比晴天還明亮。以前，每到夏天時，因為陽光從窗戶照進教室里，教室里熱得像蒸籠，同學們在照著陽光的書桌上寫字，視力受到影響。而現(xiàn)在，每當陽光從窗戶照進教室里時，老師就把窗簾放下來，并打開電風扇，教室里陰涼陰涼的。

樓梯和走廊的墻上掛著師生精美的藝術(shù)作品。樓梯中間劃了大紅線，標著上樓梯、下樓梯的箭頭。同學們上下樓梯有秩序了。以前同學們上下樓梯沒有秩序，不靠樓梯右邊走，而是不分左右邊，隨便走，有時發(fā)生了兩個人相撞的事情，現(xiàn)在同學上下樓梯各走一邊，井然有序。

學校還增設了圖書室、閱覽室。同學們可以在圖書閱覽室里看書，也可把書借回家閱讀，我們能學到更多的課外知識。學校還增設了美術(shù)教室、音樂教室、多功能教室……教學設備先進，同學們有機會享受到優(yōu)質(zhì)的辦學條件了。

我們應該好好學習，不辜負長輩對我們的期望!

六年級作文什么變了600字（篇4）

媽媽以前很勤快，總是什么事情都為我做好，幫我收拾房間，為我洗衣服，甚至我做完作業(yè)，書本也是她替我收拾，做飯還做我愛吃的菜……可最近，我發(fā)覺媽媽變了，媽媽變“懶”了，這些事情她都不幫我做了。

我很郁悶，就去問媽媽，可媽媽依然那么“懶”，弄得我不知該怎么辦，因為我的衣服都變臟了，快沒衣服穿了，我的房間也是亂七八糟，每天上學，不是忘了帶語文書，就是忘了帶英語書，常常受到老師的批評。沒有媽媽幫我做這些事，我快要“瘋”了。

實在受不了了，我就去向爸爸“告狀”，說：“媽媽變‘懶’了，什么事都不為我做了?！卑职只卮鹫f：“孩子，媽媽最近可能不太舒服，你的那些事情完全可以自己做啊，為什么不自己試著做呢。”聽了爸爸的話，我想：是啊，爸爸、媽媽每天那么辛苦，回來還要做家務，我還要給媽媽添亂，真是太不應該了。于是，我便動手做事，沒有媽媽的幫助，我剛開始做得很不好，但隨著時間的推移，我終于學會了自己的事情自己做。

有一天中午，我放學回到家中，一推開家門，就有香氣撲鼻而來，我走向廚房，看見桌子上有許多我愛吃的菜，我高興地抱住媽媽說：“媽媽，你終于變回來了。”媽媽微笑著說：“其實媽媽沒有變，你已經(jīng)長大了，媽媽覺得是時候讓你獨立去完成一些簡單的事情，以前，我們什么事情都為你包辦，你連自己的襪子都不會洗，自己的書包都不會收拾，讓你養(yǎng)成了丟三落四的習慣，這怎么行呢?所以媽媽故意什么都不替你做，這些日子媽媽看著你成長了許多，雖然有時不忍心，但為了你的將來，我必須這么做?！?/p>

聽了媽媽這番話，我終于明白了媽媽的良苦用心，她不是變懶了，而是要讓我克服依賴性，自己學會生活，媽媽，謝謝你!

六年級作文什么變了600字（篇5）

童年，似一首歌，如一幅畫，記載著無數(shù)有趣的故事。我的童年更是五彩繽紛的，有一件事情最令我記憶猶新。

那年我五歲，從外地回來的叔叔到我家玩，媽媽上街買了許多好吃的菜回來招待叔叔。在這些菜中，有一種黑乎乎的，很像肉的東西，我不認識。于是我向媽媽請教一番后，才得知這黑乎乎的東西是牛肉。中午，一家人開始吃飯了，看著桌上的美食，真是讓我這個小饞貓垂涎欲滴。尤其是那盤牛肉散發(fā)出來的香味更是誘人，我迫不及待地拿起筷子準備夾牛肉。誰知，叔叔連忙用筷子擋住了我，開玩笑地說：“小孩子是不能吃牛肉的，吃牛肉就會變黃牛的，你愿意變成黃牛嗎?”我搖了搖頭，高舉的筷子連忙落下。我只能眼睜睜地看著叔叔一塊又一塊地吃著香噴噴的牛肉，我的口水快要流出來了。天知道我是多么想吃牛肉啊!

午飯過后，我悄悄地來到廚房，躡手躡腳地從碗柜里端出牛肉，想吃又不敢吃，最終還是夾了一塊，吃在嘴里，味道好極了。實在是太好吃了，我忍不住又繼續(xù)吃起來，一直把剩余的牛肉吃個精光.吃完之后，想起叔叔的話，我不禁又害怕起來，心驚膽戰(zhàn)，心想：我肯定要變成黃牛了，我該怎么辦啊?

我懷著惴惴不安的心情來到自己的房間，坐立不安，等著黃牛的出現(xiàn)。等啊等啊，突然我感到腳指頭有點癢，心想：不好，黃牛就要變出來了。我害怕的“哇”的一聲大哭起來，爸爸媽媽聽到聲音，急忙跑過來，我把事情的經(jīng)過告訴他們后，他們居然笑了。媽媽一邊笑，一邊摟著肚子說：“傻孩子，你上當了，叔叔是騙你的，知道嗎?”聽了媽媽的話，我才恍然大悟，我真是太傻了。

童年的趣事就像是沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，但我變“黃?！钡墓适聟s一直讓我回味無窮!