寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不合適。這里給大家分享一些六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)600字作文開頭，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)600字作文開頭【篇1】

“加油!加油!”鼓勵(lì)聲，加油聲響成一片，回映在學(xué)校操場(chǎng)的上空。

作為運(yùn)動(dòng)員，我踏著輕快的步伐，走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。比賽完男子100米后，接下來就是我的拿手好戲了——男子200米。我既緊張又有點(diǎn)興奮，看著別人都用期待的目光看著我們，我不禁感到壓力山大啊!!但為了不讓觀眾們失望，我只有勝利!

隨著裁判員的哨聲響起，我立刻進(jìn)入了狀態(tài)，腦子里面只有一個(gè)字——贏，“啪”槍聲響起，比賽正式開始!我像一只剛從籠子里放出來的雄獅一樣，勇往直前。在我的耳畔，只有呼呼的風(fēng)聲和觀眾們的加油聲，吶喊聲。馬上就要到彎道了，這可是我最害怕的地方了，這里可是很容易被“超車”的，但我回首望了望遠(yuǎn)處的對(duì)手，距離太遠(yuǎn)，應(yīng)該不可能，唯一的對(duì)手就只有一直領(lǐng)先的孟正凱了。只要“消滅”了他，我的冠軍寶座就穩(wěn)了。到了最后的沖刺階段，我拼命了，雖然腳已經(jīng)酸的不行，但為了不讓觀眾們失望，拼了!我在心里默默念道：“加油!一定要贏!”可孟正凱就像磁鐵一樣，一直跟在我的身后，“不行，快到終點(diǎn)了，再不擺脫他就只能得第二名了?！蔽乙灰а?，緊閉雙眼，忍著酸痛，向前沖!我的腳下好像有一股風(fēng)一般。最后，經(jīng)過我的努力，我，終于還是第一名!!

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓我難忘!不僅取得了第一名的好成績(jī)，而且還鍛煉了身體，真好!

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)600字作文開頭【篇2】

周六天氣很好，我們來到長(zhǎng)島中學(xué)一起參加了一場(chǎng)有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

開始在“環(huán)環(huán)相扣”項(xiàng)目中，我和媽媽一起參加的，我覺得爸爸其實(shí)很想?yún)⒓樱驗(yàn)轭^天晚上睡覺前他還在研究怎樣把呼啦圈從手拉手的隊(duì)伍中傳遞過去。爸爸比我還認(rèn)真，呵呵。

第二個(gè)項(xiàng)目是“灌籃高手”，我和爸爸上陣。我拿籃筐接球，爸爸投球，結(jié)果我們竟然全中，而且用的時(shí)間也很短，21秒。這個(gè)成績(jī)可以代表班參加學(xué)校的比賽，我太高興了。媽媽和我說爸爸下周出差，可能不能和我一起代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽，我很失望。沒想到在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，爸爸和我說他周五上午趕回來，和我一起參加學(xué)校的比賽。噢耶，我太開心了。

第三個(gè)項(xiàng)目“運(yùn)送大湯圓”，我和爸爸一起，雖然運(yùn)送湯圓很順利，但是因?yàn)闆]有加緊籃球，所以我們的速度不夠快，聽說于嘉毅跑了11秒呢。真厲害!

拔河項(xiàng)目，我站在最后，我們這隊(duì)的爸爸媽媽告訴我方法，說作為最后一個(gè)，要拽住繩子，屁股使勁往下坐。我很努力的照做，結(jié)果我們真的贏了哎，還贏了兩次。

兩人三足的項(xiàng)目，這個(gè)是按照全組成績(jī)來比賽的，我們組沒有勝出。不過我覺得也很好玩。

我總共得了7個(gè)印章，家委會(huì)的媽媽們還給我們買了玩具，讓我們按照印章的數(shù)量排隊(duì)去選玩具。我選了最喜歡的拼裝賽車。這一天過的真開心。

這樣和爸爸、媽媽、同學(xué)一起玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)真好。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)600字作文開頭【篇3】

讓我盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。

一大清早，我把漂亮的校服穿在身上，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，連走帶跑地來到學(xué)校，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上參加開幕式。蔚藍(lán)的天空白云朵朵，太陽公公也趕來湊熱鬧，灑下了金輝。整個(gè)操場(chǎng)上，歡樂的氣氛越來越濃了。

開幕式開始了，我們班同學(xué)精神抖擻地走向主席臺(tái)，大家喊著響亮的口號(hào)：“強(qiáng)身健體，快樂學(xué)習(xí)，勇敢自信，積極拼搏。”校長(zhǎng)講話了：“321”嗖嗖有二支火箭發(fā)射了，把我嚇了一跳，二支火箭已飛快地飛上了天，好像預(yù)祝我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。

輪到我了，裁判員舉起發(fā)令搶，我和運(yùn)動(dòng)員們站在了起跑線上，屏住了呼吸，等待發(fā)令聲。只聽“啪”的一聲槍響，我以飛快的`速度跑了起來，跑到一半，三零一班的一個(gè)同學(xué)突然加速，我和其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，但我沒注意三零三班的運(yùn)動(dòng)員超過了我，前方就是終點(diǎn)了，我抱著奮力一博的心理繼續(xù)向前沖，但是很遺憾，我還是沒能追上去，第二個(gè)跑過終點(diǎn)的我，皺起了眉頭，翹著嘴，慚愧的回到我們隊(duì)伍中。

400米跑的比賽又開始了，我們班的袁翔參加了這項(xiàng)比賽，裁判員“啪”的一聲槍響，袁翔起跑慢了，我們?yōu)樵枘罅艘话押?，跑了一半袁翔的腳好像綁了沙袋一樣，跑得越來越慢，熊老師說：“袁翔加油”。袁翔于是加快速度。當(dāng)他象豹子一樣第一個(gè)沖向終點(diǎn)的時(shí)候，袁翔氣喘吁吁地說：“熊老師我來了”。熊老師用攝象機(jī)拍下了袁翔精彩的沖刺鏡頭。

第二天，我來到學(xué)校參加趣味活動(dòng)，趣味活動(dòng)的游戲可多了：有投羽毛球，還有集體轉(zhuǎn)圈……我參加了集體轉(zhuǎn)圈，開始我們班同學(xué)從第一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)到了最后一個(gè)同學(xué)，又從最后一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)到第一個(gè)同學(xué)，中途劉施哲同學(xué)摔了一跤，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，繼續(xù)把游戲認(rèn)真完成，他的這種精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。

我很喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)600字作文開頭【篇4】

運(yùn)動(dòng)給孩子們強(qiáng)健的身體，運(yùn)動(dòng)給孩子們輕松與快樂，運(yùn)動(dòng)讓孩子們感情更加豐富，運(yùn)動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)與人合作，團(tuán)結(jié)。

11月，我作為張恒諾家長(zhǎng)參加了幼兒園舉行的秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在開幕式上，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，老師和小朋友們表演韻律操，之后便開展了緊張刺激的活動(dòng)小朋友們?cè)诰o張刺激的活動(dòng)中盡享其樂，幸福的笑容在每一個(gè)小朋友的臉上，也掛在老師，家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的臉上。

諾言所在的班級(jí)是康康班，參加的游戲有推獨(dú)輪車，他排在第一個(gè)，只聽老師一喊開始，他便努力的推著不太穩(wěn)的小車向著對(duì)面的終點(diǎn)跑去，在寶貝的努力下，完成了每個(gè)項(xiàng)目并和同組人共同完成了比賽，雖然很累，但卻很高興，比賽中，加油聲，歡呼聲激烈程度也不言而喻了，小朋友們都是積極踴躍的參加，享受著運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我感到無比的快樂，我覺得重在參與，最重要的是通過活動(dòng)增加了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)。在活動(dòng)中，孩子們也融入了班級(jí)這個(gè)大家庭中，從小樹立一個(gè)以集體為家的感覺，康康班就是一個(gè)樂融融的家。

我希望幼兒園多組織這樣的活動(dòng)以及文化活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，在幼兒園的這段難忘的日子里，培養(yǎng)一個(gè)有良好習(xí)慣的孩子，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的孩子。

感謝幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，也讓我感到康康班的孩子們?cè)诶蠋煹木呐嘤率亲畎舻?，老師也是最棒的，謝謝給我們一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，謝謝!

六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)600字作文開頭【篇5】

春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有序地開展，又在同學(xué)們歡樂的笑聲中結(jié)束?！坝颜x第一，比賽第二”是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)，而賽出成績(jī)，賽出水平，何必去依靠名次來判斷。

我參加了兩項(xiàng)體育項(xiàng)目：急性跳遠(yuǎn)和400米跑。對(duì)于急性跳遠(yuǎn)來說，老師、同學(xué)們對(duì)我都有很大的希望。我自己也很自信能把這兩個(gè)項(xiàng)目的桂冠奪過來。同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑?，“倩茜加?”康萌和王露是這么喊的，我可以聽出她們是真心為我加油，有了她們的吶喊助威，我更是信心十足，精力充沛。老師口令一下，我退出10米，起步、沖刺、起跳、落地?？得取⑼趼?，還有其他同學(xué)一直為我加油，我心里倍感我和同學(xué)們之間的友誼。最后一次起跳了，同學(xué)們加油聲越來越大，我心想，同學(xué)們這樣賣力地為我加油，我一定要得冠軍。帶著同學(xué)們的加油聲，迅速?zèng)_刺，用力單腳起跳。雖然落地不怎么完美，跳過后重心不穩(wěn)摔倒了，但是，我還是以3.09米的成績(jī)獲得了冠軍。

400米跑更是讓我感動(dòng)。雖然我沒有得第一名，只是我們那組的'第二名，但是我從比賽中感覺得到同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可。起跑時(shí)，我落后了，與第一名相差一百多米，同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外加油，“倩茜加油啊!”“倩茜堅(jiān)持住!”“倩茜，我們永遠(yuǎn)支持你!”聽到同學(xué)們的喊聲，我燃起了斗志，發(fā)揮我沖刺的強(qiáng)項(xiàng)，從最后一名沖刺到第二名，同學(xué)們照樣為我加油。我賣力的跑著，居于第二位，康萌、王露害怕我聽不到她們的加油聲，也跟著我跑，她們這一舉動(dòng)，深深地振撼著我，平常她們倆可是跑100米就不動(dòng)了。雖然那時(shí)我很想越過第一名，但是我已經(jīng)筋疲力盡，體力透支了。到了終點(diǎn)，同學(xué)們熱情地詢問我，給我倒水，一點(diǎn)都不在意我得了第二名。

通過這次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們之間的友誼更深了。我心里想著要畢業(yè)了，可是畢業(yè)后就見不到這些難兄難友了，雖然僅僅相處了不到一年的時(shí)間，但同學(xué)們非常珍惜這來之不易的友誼。老師們說快畢業(yè)了，要好好學(xué)習(xí)。如果時(shí)間全拿去學(xué)習(xí)，我害怕我會(huì)記不住我親愛的同學(xué)們，有一天會(huì)忘記了他們。