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六年級珍藏的作文600字

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六年級珍藏的作文600字(精選5篇)

想寫出篇好作文,其實(shí)文筆不一定要那么精湛。寫作是一個過程,你需要把寫作分解成幾個小步驟,而不是一股腦兒地從頭寫到尾。這里給大家分享一些六年級關(guān)于珍藏的作文600字,希望對大家能有所幫助。

六年級珍藏的作文600字篇1

微笑是一股清泉,洗凈人們心靈的污濁;微笑是一縷陽光,融化人們心與心之間的堅(jiān)冰;微笑是一束鮮花,吹散濁臭留下的芳香;微笑是一串風(fēng)鈴,奏出人們心靈的華美樂章。

小時候,無憂無慮,每天都笑嘻嘻的,那些大伯伯們看見我就好像沒有了煩惱。說這話時,他們的臉上不見了愁眉,不見了苦臉,取而代之的是親切溫暖的微笑。那時我便想,這笑容多好啊,那么溫暖,化解了冬天的積雪。

記憶中,媽媽的微笑特別好看,臉上不見了濃重的煩心事,臉部的線條也柔和了,連臉上那細(xì)小的皺紋也不見了,整個人看起來是那樣美好。

還記得七八歲時,我考了個不錯的成績,拿回家,笑著給了爸爸。爸爸微笑著,摸著我的頭,說繼續(xù)努力。那一刻的爸爸,沒有了軍人的威嚴(yán)古板,而變得像個小孩子,和我一起奔跑在草地上。

此后,我便開始琢磨微笑的魅力,心想,我要收藏微笑,然后在我遇到困難、煩惱時用上,使世界璀璨如花。以后每每有人微笑時,我都會細(xì)心觀察,留意那溫暖的微笑。我著迷于此,就像鐘情品一口茶的余得,錯過了,心里總?cè)粲兴А?/p>

漸漸的,我學(xué)會在微笑中感受美好。

同學(xué)之間,吵吵鬧鬧,都總會在下一刻和好,那歉疚的微笑,使人一下子感到了他的內(nèi)心,于是又開開心心一起玩兒了。

師生之間,雖嚴(yán)肅卻不乏歡樂玩皮。撒嬌吵鬧,無所不能的我們總是能使老師可愛以可氣。而老師總會無奈的微笑,讓我感受到老師的寬容與愛。母女之間,少不了起矛盾,可吵完架,發(fā)完火,我總是會受到一杯牛奶,讓我安心寫作業(yè),而我回母親一個微笑,而媽媽也笑著離去。

收藏微笑,讓我感到世界的溫馨美好,讓我感到有信心去克服一切困難。在寒冷的冬天微笑一樣會開花。

六年級珍藏的作文600字篇2

照片會因?yàn)闀r間的流逝而泛黃,信件會因?yàn)闅q月的腳步而失散,只有珍藏于心頭的記憶會像陳年老酒,愈久邇純。

MP3播放著那首再也熟悉但是的.歌,“回憶里想起模糊的小時候,云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空”時間飛逝轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,對于時光的流逝我無語,只好默默回憶這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

朋友如歌,總能把我?guī)牍饷鞯氖澜?。這首用友誼,情感,活力譜寫的贊歌,會寧我更加難忘,更加珍惜。

當(dāng)我每次應(yīng)對失敗,沮喪得抬不起頭時,總有幾雙溫暖有力的小手,牢牢牽著我在挑戰(zhàn)的路上飛奔,我累得停下大口大口喘氣時,頭腦十分復(fù)雜,但總會領(lǐng)悟到什么;每當(dāng)我悲哀時,出此刻眼前的是他們溫暖的話語,是為我擦起淚珠的小手;每當(dāng)我嘗到成功的滋味時,和我分享喜悅的還是他們。對,他們是朋友。

他們的笑聲與快樂深深感染著我,讓我不用理會別人的感受,永遠(yuǎn)持續(xù)自我的好情緒。我將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在自我的記憶里,因?yàn)榕笥盐也挪粫陋?dú),才會把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎纭?/p>

讓這六年時光不曾寂寞,不僅僅有朋友的安慰和鼓勵,還有父母無私的奉獻(xiàn)與默默的幫忙。

”休息一會,喝杯牛奶“每當(dāng)我聽到這溫暖的話語,我心里總有說不出的滋味,并不僅僅僅只是感激還有一絲悔恨,每當(dāng)母親將這杯牛奶放在我桌上,看著我把它喝光,臉上總帶有一種幸福的微笑。這樣一杯充滿愛的牛奶拉近了我們母女之間的距離,這股暖流讓我暖到了心里。晚飯過后的談心是我們每一天必不可少的工作。一家人圍在一齊,講述一天之中快樂的事情,其樂濃濃,溫馨幸福。

我牢牢地珍藏著這些完美的記憶,是它給我快樂,是它讓我不在孤單,是它給我生活的動力和愛的溫暖!

六年級珍藏的作文600字篇3

記憶是心靈的日記,是對往日美好的見證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

綠色的記憶

遇見你的時候,你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時在陌生的班級里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護(hù)它,使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

藍(lán)色的記憶

收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)硐M业男挠肋h(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

金色的記憶

清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開。到達(dá)公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實(shí)。

珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富美好的人生。

六年級珍藏的作文600字篇4

記憶是人生的縮影,猶如一片片飛舞的楓葉,激起回憶的漣漪,讓我的心久久不能平靜下來。

回憶往事,會找到以前的那種記憶猶新的感覺,仿佛發(fā)生在昨天一般,而珍藏在心中的記憶,又浮現(xiàn)在我的眼前。

幾個月前,在這對新環(huán)境的好奇,我們來到了青少年科技實(shí)驗(yàn)基地,綠樹蔥郁,鳥語花香,如同置身在空曠的田野上,這便是我對基地的第一印象。

帶著幾絲期望,我們開始了在這里的課程。課堂上,少了老師的講解聲,更多的是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的爭論聲,此起彼伏。除此之外,這里的課程安排也很有意思,沒有語數(shù)外,取而代之的是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的課程。像攝影課,民俗課,天文課,拳擊課,美工課等等,其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。

剛開始,我還有點(diǎn)緊張,老師會不會很嚴(yán)格?當(dāng)我看到一位二十多歲的小伙子時,心中的顧忌全都沒有了。他不僅年輕,而且幽默詼諧,幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此,他還教我們使用照相機(jī),怎樣選景,怎樣抓拍。

隨后,我們就在校園內(nèi)選人取景開始拍照,三兩人一組,偶爾在池邊,偶爾在樹下,偶爾在教學(xué)樓下,到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏,整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當(dāng)中。

最后快要下課時,老師為我們?nèi)嗪嫌耙粡?,隨著一聲叫喊“茄子”,我們的笑臉定格在了那一刻,而我們的回憶里也多了那一刻的美好記憶。

雖然在攝影課的回憶很美好,但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。

雖然我們是90后的孩子,沒有吃過太多的苦,沒有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,但我們是有能力的。瞧,同學(xué)們拿起炊具子不像大人嗎?分工明確后,每個同學(xué)都行動起來,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好,但實(shí)際有的同學(xué)沒等油熟,就開始炒菜,有的把鹽當(dāng)成糖,鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時,我們也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

5天的時光一晃而過,但時間帶不走我的記憶,這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中,成為我一生寶貴的財(cái)富。

六年級珍藏的作文600字篇5

隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的那暮暮早已在我心海中定格。

那天翻東西時,偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊,我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目。

翻開第一頁,則是我和爸爸一齊在田野里捉泥鰍。

那是一個假日,爸爸帶我和媽媽出來玩,看到田野里有很多泥鰍,就去捉泥鰍。我學(xué)著爸爸的樣貌,把褲腳編起來,頭上戴著一頂草帽,手上還拿了一個盆子。全副‘‘武裝’’后,就開始捉泥鰍了。但是,那泥鰍們都機(jī)靈的很,我到東,他們就到西,我怎樣也捉不到。媽媽一看,笑嘻嘻的給找了下來。

第二張,是在游樂場里坐過山車。

盡管過山車開的很快,三百六十度大旋轉(zhuǎn),但是我還是覺得好玩,刺激,悠然自得。

再翻開一頁,則是我們在山洞里照下來的。

那里有很多的鐘乳石,我跟爸爸媽媽說,想在這拍張照片下來,他們同意了。于是我們就在想,該怎樣照,才有創(chuàng)意。我們最后想到了一個好辦法:在我身后五十米有一塊鐘乳石,尖尖朝下。只要我把手掌心向上,在和鐘乳石一條水平線上,最后拍下就行了??雌饋砭拖袷俏矣檬职宴娙槭掀饋砹恕?/p>

看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到了那個無憂無慮的童年時代,雖然這些都已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)在我記憶的海灘上!

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