二年級(jí)讀后感作文500字
讀后感的寫(xiě)法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫(xiě)好有體驗(yàn)、有見(jiàn)解、有感情、有新意的讀后感。小編在這里給大家分享一些二年級(jí)讀后感作文500字大全,希望對(duì)大家能有所幫助。
二年級(jí)讀后感作文500字篇1
小時(shí)候的我十分調(diào)皮,時(shí)不時(shí)做個(gè)鬼臉、逗逗別人,有時(shí)爬高上低、搞點(diǎn)惡作劇,記得每當(dāng)那時(shí),媽媽都會(huì)嘆著氣說(shuō):“你這孫悟空,真是大鬧天宮啊!”孫悟空是誰(shuí),我并不清楚,但我想他一定是和我一樣讓人頭疼的。
后來(lái),我在電視上看到了關(guān)于孫悟空的電視劇《西游記》,哦,原來(lái)他是只從石頭里蹦出來(lái)的石猴,我正巧屬猴,這讓我感到和他親近起來(lái)。這電視劇非常好看,里面的孫悟空活潑好動(dòng)、不服管教、自由自在,他自封美猴王,大鬧天空,神通廣大,讓我深深喜歡上了他。于是,我迫不及待地找來(lái)明代吳承恩寫(xiě)的四大名著之一——《西游記》,仔細(xì)品讀一番。
起初,我覺(jué)得孫悟空野性十足,為所欲為,稱得上頑劣,他偷蟠桃、偷仙丹、大鬧天宮,使天庭頭疼不已。但漸漸的,越往下看,就越喜歡他。
孫悟空歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦拜師學(xué)藝,聰明好學(xué),得到祖師的真?zhèn)鳎浩呤阕兓?、筋斗云。我看到了他身上的勤奮好學(xué)、吃苦耐勞精神。
孫悟空以惡如仇、勇敢正義。在去西天取經(jīng)途中經(jīng)歷八十一難,不管遇到什么妖魔鬼怪,什么美女畫(huà)皮,什么刀山火海,什么陷阱詭計(jì),孫悟空萬(wàn)難不屈,百折不回,頑強(qiáng)與之奮戰(zhàn),直至最后的勝利。無(wú)論是“黃風(fēng)怪”,還是“大蟒精”,抑或是“白骨精”等等,孫悟空那種除惡務(wù)盡,決不與任何邪惡勢(shì)力妥協(xié)的斗爭(zhēng)精神貫穿取經(jīng)始末。
孫悟空忠心耿耿,忍辱負(fù)重。他一心保護(hù)師傅,一次又一次將師傅從妖怪的魔爪中救出來(lái)。哪怕是被師傅誤解,他都能忍下委屈。比如三打白骨精之后,唐僧不分是非,怪他傷人性命,將他趕走,可當(dāng)他知道師傅被妖怪抓走時(shí),二話不說(shuō),立刻去救師父,他對(duì)師傅的忠心和師徒情誼,讓我感動(dòng)不已。
你瞧,雖然孫悟空有不少毛病,但他的優(yōu)點(diǎn)更多,人無(wú)完人,我們也是一樣。我雖然以前好動(dòng)、調(diào)皮,但我有一顆單純善良的心,隨著不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我也越來(lái)越懂事了,樂(lè)于助人,積極上進(jìn)。下次如果再聽(tīng)到媽媽叫我孫悟空,我要大聲告訴她:“孫悟空從一只野猴,最后修成正果成為斗戰(zhàn)勝佛,我就是要向他學(xué)習(xí)!”
這本書(shū)里的師徒四人都個(gè)性鮮明,慈悲心腸、意志堅(jiān)定的唐僧,貪吃好色卻也忠誠(chéng)的豬八戒,任勞任怨、忠厚老實(shí)的沙僧,他們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)(求得真經(jīng)),不屈不撓、堅(jiān)定不移、團(tuán)結(jié)一心地排除萬(wàn)難,最后功德圓滿。這本書(shū)使我明白了什么是善與惡、美與丑,為了實(shí)現(xiàn)理想,就要有持之以恒、百折不回的拼搏精神,我終于尋找到了我愛(ài)的書(shū)!
二年級(jí)讀后感作文500字篇2
《西游記》與《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》并稱我國(guó)四大古典?!段饔斡洝返淖髡邊浅卸饔盟纳罟P向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)神奇的神話故事,讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)瑰麗無(wú)比的藝術(shù)殿堂。接下來(lái),就讓我們推開(kāi)殿堂的大門(mén),欣賞那令人“流連忘返”的畫(huà)卷里的風(fēng)景吧。
《西游記》向我們描繪了一幅“師徒四人取經(jīng)”的畫(huà)卷。師徒四人性格截然不同而又意志堅(jiān)定,分別是生性善良,不愿殺生的唐僧:火眼金睛,明辨是非的齊天大圣孫悟空:好吃懶做,貪小便宜的豬八戒:忠心耿耿,少言寡語(yǔ)的沙僧。在取經(jīng)路上,他們四人團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)歷九九八十一難,終成正果。
在這本書(shū)中,給我印象最深的,便是“三打白骨精”的故事。在這個(gè)故事中,孫悟空為了保護(hù)師傅,三次棒打白骨精,終于將其打死??商粕畢s不明是非,覺(jué)得悟空無(wú)心向善,有意作惡,豬八戒則貪戀女色,而沙僧也是云里霧里,對(duì)這件事情也不明真相,不知該聽(tīng)?zhēng)煾档?,還是大師兄的。而唐僧則在一怒之下趕走了悟空。最后,唐僧知道了事情的真相,自覺(jué)愧對(duì)悟空,親自向其道歉,悟空寬宏大量,原諒了師傅。
在這個(gè)故事中,悟空一心除妖,卻遭到了師傅的誤解,而豬八戒也看不清事情真相,師徒四人都以自己為中心,想讓別人都聽(tīng)自己的,以自己為中心轉(zhuǎn),這怎么可能呢?如果真是這樣,別說(shuō)要經(jīng)歷九九八十一難才能取得真經(jīng),就是七七四十九難,也成問(wèn)題。在師徒四人想法不一致時(shí),不應(yīng)該固執(zhí)己見(jiàn)而是應(yīng)該靜下心來(lái),心平氣和地互相商量,全面地看問(wèn)題,靜心地思考問(wèn)題,才能看情事情的真相,并且解決問(wèn)題。否則,每個(gè)人都堅(jiān)持自己的想法,就這樣一直拖下去,不知道要到何年何月才能解決,只有愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)一致,才能解決問(wèn)題。
其次,不屈不撓的精神也起著重要的作用。在這九九八十一難中,有不少困難師徒四人聯(lián)合起來(lái)都無(wú)法解決問(wèn)題,如果在那時(shí),他們放棄,就只能是前功盡棄。但他們非但沒(méi)有放棄,還想盡一切辦法,如果還是不起作用,便請(qǐng)眾神幫忙。而我在平時(shí)的生活中與他們師徒四人相比,就遜色了許多。每次,我只要遇到困難就讓長(zhǎng)輩幫忙,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以一己之力能否解決問(wèn)題;遇到一點(diǎn)挫折就無(wú)法振作,更不要說(shuō)是想方設(shè)法地克服困難了。由此可見(jiàn),不屈不撓的精神是多么重要。
看了這本書(shū),我不由得感慨萬(wàn)千,吳承恩老先生是如何做到的?每一個(gè)故事都如同是神來(lái)之筆,在故事中滲透出做人的道理,讓人受益匪淺?!段饔斡洝凡粌H僅是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的神話故事,更是一位育人處世之道的無(wú)聲老師。
二年級(jí)讀后感作文500字篇3
書(shū),給我一雙想象的翅膀,帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。在我啃過(guò)的多個(gè)“精神面包”中,給我印象最深的莫過(guò)于《西游記》了。
我記得,在我很小的時(shí)候,每天坐在電視機(jī)前,始終如一看的都是《西游記》這部電視連續(xù)劇?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,再看著原著,不禁引我遐想。
《西游記》每個(gè)人都看過(guò),給我們留下了深刻印象的,就非孫悟空莫屬了。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩大自然,因?yàn)槭谴笞匀唤o了我萬(wàn)物的精華,讓我成長(zhǎng),我會(huì)用我的法力讓大自然變得更加和諧美麗。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩菩堤祖師,因?yàn)槭撬o我傳授法力,讓我能夠降妖除魔。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩如來(lái)佛祖。因?yàn)槭撬屛伊私獯篝[天宮的罪惡,讓我從罪惡的深淵走了出來(lái),讓我能夠迷途知返。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩師父。因?yàn)槭撬屛覐奈逯干浇饩瘸鰜?lái),讓我離開(kāi)歲月的煎熬。是他傳授給我與人為善的道理,讓我從一只頑皮的猴子成長(zhǎng)成一個(gè)除魔的英雄。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩妖魔。因?yàn)槭撬麄冏屛颐靼自鯓尤ッ鎸?duì)困難和挑戰(zhàn),如何面對(duì)戰(zhàn)勝。讓我從一個(gè)頑劣固執(zhí)的石猴蛻變成一個(gè)完美的斗戰(zhàn)勝佛。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩八戒和沙僧。因?yàn)槭撬麄冏屛抑懒藞F(tuán)結(jié)的力量,共同努力拼搏,護(hù)送師父平安到達(dá)西天,取得經(jīng)書(shū)。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩……
生活中,充滿著感恩。學(xué)會(huì)感恩,在成長(zhǎng)中感恩,感恩一切。
二年級(jí)讀后感作文500字篇4
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中,我曾一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續(xù)劇《西游記》。在寒假,我又把《西游記》這本書(shū)認(rèn)真地看了一遍,真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來(lái)的魅力。
《西游記》以孫悟空、豬八戒、沙和尚陪伴他們的師傅——唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事?!段饔斡洝愤@部名著主要體現(xiàn)了:想要辦成一件大事,必需要大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人和妖,所以孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗毛功勞。但是,沒(méi)有誠(chéng)信憨厚、擅長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。
其中孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動(dòng),他并非抗拒,而是努力的等待著他師傅來(lái)救他,不管是春夏還是秋冬,是干旱還是下雨,他依然等著、等著,終于有一天唐僧來(lái)了,把孫悟空從石縫里救了出來(lái)。在這件事中讓我讀懂了:堅(jiān)持就是勝利。
在《西游記》中最為精彩的是:孫悟空三打白骨精,只見(jiàn)孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的計(jì)謀,一棍把妖怪打跑了。唐僧居然以為孫悟空在傷害性命,把他趕回花果山。但當(dāng)唐僧被妖怪抓走后,孫悟空卻毫不猶豫的去救他。
《西游記》這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大,讓我明白了許多道理:齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持到底,才能取得成功。
二年級(jí)讀后感作文500字篇5
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了??傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
二年級(jí)讀后感作文500字篇6
我最喜歡的書(shū)要數(shù)《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著作,是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機(jī)智靈巧,能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護(hù)他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng),在我國(guó)佛教寫(xiě)下了輝煌的篇章。
他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù),他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切,越過(guò)陡峭的大山,跨過(guò)寬廣的大河。
只因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛,在辨別什么是妖怪,什么是普通的凡人,孫悟空與唐僧彼此間產(chǎn)生了許多矛盾和誤解。
比如說(shuō),《西游記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾,他想長(zhǎng)生不老,就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一個(gè)辦法,想借助孫悟空不在這一機(jī)會(huì)對(duì)唐僧痛下殺手,因?yàn)樘粕幌蚴且源缺癁閼?,所以這個(gè)辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了,白骨精發(fā)現(xiàn)這是天賜良機(jī),便變作一個(gè)年滿十八歲的女子走到了唐僧面前,用花言巧語(yǔ)哄騙了唐僧和剩下的兩個(gè)徒弟。剛要下手,孫悟空就回來(lái)了,他用火眼金睛認(rèn)出來(lái)是白骨精舉棒便打,不料,白骨精把假尸留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走,在兩位徒弟的勸說(shuō)下,孫悟空便留了下來(lái)。故事中唐僧第一次誤會(huì)了孫悟空。接下來(lái),白骨精接二連三的變化,都被孫悟空識(shí)破。到了第三次變化,孫悟空忍無(wú)可忍。舉棒打死了白骨精。唐僧以為孫悟空接二連三的行兇,把孫悟空趕走了。這次唐僧真的誤會(huì)了孫悟空,本來(lái)孫悟空的目的是保護(hù)唐僧,沒(méi)想到卻錯(cuò)以為行兇殺人。
只因?yàn)閷O悟空有火眼金睛,而唐僧卻沒(méi)有,所以彼此間產(chǎn)生了很多矛盾,很多誤會(huì)。
《西游記》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神。