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幫助他人六年級作文600字

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幫助他人六年級作文600字(精選5篇)

如果每個人都會去主動的幫助他人,世界就就會多一份快樂,多一份歡笑,我們要學(xué)會去幫助別人。下面是小編為大家整理的關(guān)于幫助他人六年級作文600字,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

幫助他人六年級作文600字篇1

在我們的記憶中,有些人,有些事會一直刻記憶里,即使忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他當(dāng)時的那種溫暖的感覺是永遠(yuǎn)都不會變的。

在一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的上午,我剛上完英語實習(xí)班的課,一下課我便飛快地跑出了學(xué)校,來到了學(xué)校附近的車站,有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著,心想:他們在這里應(yīng)該等了很久了吧?突然,二路公交汽車開來過來了,我趕緊跑到了公交汽車的門口,看見老爺爺,老奶奶地動作都有一點點的遲鈍,于是我讓開了,先給他們上車,我看見最后一位老奶奶提著很重的東西,上車很吃力,在老奶奶把一堆東西放下來時,我走上前把東西提了起來,說:“老奶奶我?guī)湍?”那位老奶奶笑著對我說:“謝謝!”我微微一笑回應(yīng)著,我們一起上了公交車。

公交車走著走著,到了下一站,上來了一位五十多歲的老爺爺,我看到周圍沒有座位了,想到我們應(yīng)該尊老愛幼,文明禮讓,忙站起身,說:“老爺爺您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地說:“好,謝謝你,小姑娘!”“不用謝,這是我應(yīng)該的。”不知不覺我到站了,臨走前我跟老爺爺說了一聲:“再見,爺爺?!崩蠣敔斶厯]手邊說著:“再見了,謝謝?!蔽倚睦锾貏e的高興。

事情過去都快兩年了,可我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時的情景。原來,幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動的……

幫助他人六年級作文600字篇2

一句問候,給人春天般的溫暖,一個動作,給人無盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品后,爸爸去收銀臺付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢的時候,從門口來了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來,掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時候,這時候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說:“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了?!崩掀牌艑ξ宜f的話有點半信半疑,于是另外一個阿姨來指導(dǎo)那位婆婆,說:“要取包的時候,就按照上面的密碼,在輸進去,就行了?!甭犃诉@位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購物的時候,她給我說了一聲謝謝,我笑了一笑說:“不用謝,應(yīng)該的?!保m然天氣很熱,但是聽了她的話之后,我還是感覺到很涼快。

從此以后,我變得更愛幫助人了,因為,我始終相信著這樣一句話:幫助別人,快樂自己。

幫助他人六年級作文600字篇3

人們常說:“幫助別人是一種快樂?!苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會到這其中的意思。

那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。

于是,出于好心,我走了過去對那位同學(xué)說:“小同學(xué),你掉了東西?!闭f完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個文件袋要交給老師?!蔽乙残α耍f:“不用謝,以后要注意點,不要掉了東西自己還不知道?!蹦俏煌瑢W(xué)點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見?!标犖榫従彽牧鲃恿耍覀兌甲哌M了人群中……

我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂?!?/p>

幫助他人六年級作文600字篇4

俗話說“予人玫瑰,手有余香”,這句話的意思是給予他人幫助,自己也會得到快樂。生活中常有這樣的事情,幫助別人的同時也會給自己帶來幫助。

暑假時,我和媽媽坐火車去姥姥家??墒遣磺桑液蛬寢尩淖徊辉谕还?jié)車廂,我為了挑戰(zhàn)一下自己,就沒有去和媽媽周圍的人換票,而是和媽媽分開坐在了另一節(jié)車廂。在我那節(jié)車廂,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他總是不停的咳嗽,看上去身體不是很好。他的女兒與他同行,可很不湊巧的是他們的車票也不在一節(jié)車廂。于是他們就想和人換票,可是他們問了好多人都沒有換成。看著他們失望、為難的樣子,我想:“我要不要和她換呢?換吧……萬一媽媽找不到我呢……不換吧……老爺爺需要人照顧…….換吧……”這時,老爺爺劇烈地咳嗽了起來,他女兒焦急地拍著他的背,這一下子堅定了我換座的決心。我站起來問她:“您在哪個車廂?”她說:“八號!”媽媽在五號車廂,可是我還是裝作很驚喜的樣子,高興地對她說:“太巧了,我媽媽剛好在你的那節(jié)車廂,咱倆換換座位吧!”她聽了我的建議,非常開心,興高采烈的和我換了票。

我換了票后,沒有去八號車廂,而是來到了五號車廂。我把換票的來龍去脈和媽媽講了一遍。媽媽欣慰地看著我,說:“你真是長大了。”這時,坐在媽媽邊上的一個哥哥笑著對我說:“小伙子,來,咱倆換個位子吧!”這真是意外之喜啊。

當(dāng)我給予別人幫助時,我心里感到很高興;當(dāng)別人給予我?guī)椭鷷r,我感到很溫暖。

幫助他人六年級作文600字篇5

放學(xué)了,我依然騎著自己的那輛破舊的自行車回家。由于作業(yè)少,所以我在學(xué)校就把作業(yè)做好了。我急急忙忙把書包放下,從錢包里拿出我上個月的“工資”,高高興興得去買東西吃了。

在家門口,我看見了以為正在找東西的叔叔。他低著頭,在用“地毯式”搜索法找著他的東西,嘴上在說著:“我的錢包呢?我的錢包到哪里去了…”我看了看他,有接著去買我的東西了。再經(jīng)過一條羊腸小道時,我感覺踩到了什么東西低頭一看,原來是一個錢包,瞬間,我想起了那個叔叔,于是下意識地揀起了錢包,然后猛然回頭,飛速奔回家,邊跑邊叫著:“叔叔,你的錢包。叔叔,你的錢包?!钡任遗芑丶視r,發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不在了。我立即打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一千多元錢、一張身份證、一張駕駛證、一張護照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片,撥打了他的手機,可沒想到他的手機關(guān)機了。我有看了看名片,發(fā)現(xiàn)他是議價公司的經(jīng)理。于是拿起那輛自行車,沖出家門,飛速騎向他的公司。最終我在他的公司找到了他。他正在辦公桌上找錢包。于是我便將錢包給了他,將經(jīng)過說了一遍。叔叔高興得笑了,說:“小朋友,你拾金不昧,真是一個好學(xué)生。將來肯定會成為有才之人,社會的棟梁。對了,你家住在哪兒?”我說:“雷鋒叔叔做好事不留名,我也不會留名的。叔叔再見?!闭f著,我轉(zhuǎn)身離開了這家公司。

在回家的路上,剛才的事又在我的腦海里閃現(xiàn)出來。今天可把我累壞了,但是我今天出奇的高興。因為我?guī)椭藙e人,自己收獲了快樂。

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