小學(xué)假如我有一匹馬的作文600字(精選4篇)

寫作文要學(xué)會積累 “讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。小編在這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)假如我有一匹馬的作文600字，希望對大家能有所幫助。

關(guān)于小學(xué)假如我有一匹馬的作文600字1

假如我有一匹馬，我敢保證，絕不會把馬餓著的，并且把它養(yǎng)的肥肥的。

每天，我都會騎著馬去散步，在馬背上，我可興奮了，回到家里，我想馬一定是餓了吧?于是，我跑到對面的草地上，割了一些草回來，剛回到家里，媽媽對我說：每天都要去割草，干嘛不讓馬自己去草地上吃呢?聽了媽媽的話，我把馬牽到了草地上，讓馬自己吃。

馬吃完了，我們就回家了，到了晚上8點，是給馬洗澡的時間到了，我把馬牽到了一個寬闊的地方，提了一桶熱水過來，用刷子輕輕的刷馬的毛，然后用吹風(fēng)把毛吹干，這時，爸爸給我說：馬是不用吹風(fēng)的，都是風(fēng)吹干的。聽了爸爸的話，我先回家看一會電視，把馬栓在外面。

馬的毛干了，我開始給馬梳毛了。我回家拿起一把梳子出來，剛開始還有一點不習(xí)慣，但慢慢梳著梳著，就習(xí)慣了。

梳完毛，就要睡覺了，可馬，睡哪呢?我們一討論了一番，最后決定，先用紙箱子、透明膠，暫時給馬搭一個窩，明天再建一個結(jié)實房子。最后我們就開始忙了起來。

過了一小時，馬的窩就搭好了。最后我們都回去睡覺了。

到了第二天，我們很早就起床了，我們剛起來，就準(zhǔn)備給馬搭窩了，漫長的時間終于過去了，到了下午兩點我們才吃飯。

在有馬的日子里，馬給我們帶來了很多歡笑和快樂!我們?nèi)叶悸冻隽诵腋５男δ榽!每天都很開心!我渴望有一匹嗎!

小學(xué)假如我有一匹馬的作文600字精選篇1

馬，在古時候人們離不開它，要去遠(yuǎn)方，需要馬運送，要上戰(zhàn)場，需要馬作戰(zhàn)，人們時時刻刻都離不開馬。假如我也有一匹馬，他會長什么樣子?他會有什么本領(lǐng)?他會有什么特征?我想擁有一匹馬，一匹與眾不同的馬。

假如我有一匹馬，我想要一匹可愛的馬。它長著一頭棕黑色光滑的毛發(fā)，全身上下都是褐紅色的小紅馬。

它的樣子極其可愛，它很溫順、聽話、孝順、乖巧，對主人很有孝心。但與此同時，它也是一個淘氣包，喜歡和主人玩捉迷藏，有時候還把被人耍的團團轉(zhuǎn)，讓人感到氣憤。

假如我有一匹馬，我想要一匹小馬駒。我要做它的好朋友，和它一起長大，要帶他去許多地方玩耍，要叫它許多知識。我要給他取名為“永遠(yuǎn)”，因為我希望它永遠(yuǎn)做我的好朋友、永遠(yuǎn)的好伙伴，永遠(yuǎn)陪伴我。

假如我有一匹馬，我只要“永遠(yuǎn)”。我希望它有一雙翅膀，可以帶我在藍(lán)天中翱翔;我希望它會說話，能在我傷心的時候給我安慰，能在我無助的時候給我莫大的幫助，能在我失敗的時候給我鼓勵。我希望它能給帶來快樂，和我一起分享快樂，一起分擔(dān)傷痛，分擔(dān)悲傷，和我一起度過快樂的童年。

假如我有一匹馬，我希望是“永遠(yuǎn)”。我希望它有高智商，在我做作業(yè)時，不會做的題目它可以告訴我解答的方法，做錯的題目它能夠用言語告訴我、提醒我，做我身邊的小老師。

假如我有一匹馬，“永遠(yuǎn)”是最有資格的。它有一顆善良的心，非常有愛心。它會幫助盲人過馬路，他會幫助貧困災(zāi)區(qū)的人們做善事，它會馱著老奶奶老公公過馬路、送他們回家，它會為被欺負(fù)的人打抱不平。

假如我有一匹馬，它就是“永遠(yuǎn)”。它會帶著我去世界各的旅游。去那神秘而又美麗的西藏，去那險峻壯觀的雅魯藏布大峽谷……

馬是人類最忠誠的朋友，我好想擁有一匹馬，它的名字叫“永遠(yuǎn)”。

小學(xué)假如我有一匹馬的作文600字精選篇2

晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無數(shù)銀釘鑲嵌在黑鵝絨般的夜幕上，閃閃發(fā)光，密密麻麻。我坐在陽臺望著星星自言自語。眨了一下眼，看著天空中的星星，哇!他們組成了一匹馬的輪廓!看著那匹可愛的“天馬”，我的眼前漸漸模糊了起來。哎，假如我有一匹馬……

假如我有一匹馬，我們會一望無際的大草原做客，喝口甜甜的酥油茶，甜到心底;傍晚，我們一起向快要落山的太陽告別;夜晚，我們一起躺在草地上，做著游戲，數(shù)著天空的星星安然入睡，然后，我們會一起去西藏看壯麗巍峨的布達(dá)拉宮，去一飽“眼”福那條神奇的.“天路”;去攀登珠穆朗瑪峰，和她一起飛檐走壁，勇往直前，去峰頂插上那面屬于我們中國的國旗。去景德鎮(zhèn)，領(lǐng)略那神奇、精美的陶藝藝術(shù)……

假如我有一匹馬，她能帶我穿過時光機器，來到2949年，這時，祖國母親已經(jīng)整整1000歲了。公交車上，人們井然有序，十分謙讓。大街上，人們互相幫助，友好相待，警察局和監(jiān)獄都關(guān)門了。世界充滿了和諧的氣氛。

假如我有一匹馬，我們會飛到汶川、舟曲、玉樹這幾個災(zāi)區(qū)。為他們送去中秋的祝福，這些衣物，食品和日常用品，問寒問暖，讓他們知道祖國沒有忘記他們!

假如我有一匹馬，我會奔到九泉衛(wèi)星發(fā)射中心，坐上那艘“夢寐以求中”的“神舟七號”，飛上了宇宙中神秘的月宮，在探望勤勞美麗的嫦娥，只見她指揮人們建設(shè)一個個美麗的家園：綠樹掩映的別墅，潺潺流水，鳥語花香的園林……馬兒拿出相機“咔嚓”了一張珍貴的留影，照片上美麗的嫦娥站在一座大別墅前，我和馬兒笑的比蜜還甜……

“好好，10點了，該上床睡覺啦!”耳邊傳來媽媽喊聲，我一下子被驚醒了，一看鐘表，自己竟然想了兩個多小時!我又看了一眼天上的“天馬”，甜甜地想：“假如我有一匹馬，那該多好啊!”

小學(xué)假如我有一匹馬的作文600字精選篇3

馬是人類最忠誠的朋友，它不僅勇猛、威武而且還善解人意，他曾經(jīng)和人們同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成了人們最高貴，最誠實的朋友。我曾想，我有一匹馬，會是什么樣子呢?

假如我有一匹馬，首先，我會想他是這樣的：他身軀高大而勇猛，是棗紅色的，毛色紅艷而光亮。他不僅勇猛，而且有觀賞價值，特別是它的尾巴，更顯得與眾不同，因為它的尾巴也能“孔雀”開屏，如果她高興了，就會把尾巴張開，那好看的尾巴就像一把漂亮的彩扇。它的背上還有一雙隱形的翅膀，需要翅膀的時候，才會展開飛翔。你可以騎著它環(huán)游世界，看了許許多多的風(fēng)景，又讓人們的欲望得到了滿足。

假如我有一匹馬，我會讓他展開翅膀，帶我去臺灣看看親人們，告訴他們祖國現(xiàn)在的變化，大到國防科技，經(jīng)濟軍事，小到百姓們的生活，餐桌上的變化。讓臺灣早日回到祖國媽媽的懷抱!

假如我有一匹馬，我會讓它帶我周游列國，讓我這個和平的使者，導(dǎo)游戰(zhàn)爭的國家去演講和平的重要性，讓國與國之間和睦相處，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離這個世界。讓美國放棄霸權(quán)主義的思想，讓日本這個戰(zhàn)敗國不再侵吞我們的釣魚島。

假如我有一匹這樣的馬，我們兩個一定是最知心的朋友，當(dāng)我心情不好的時候，也會和它說一說，它那雙善解人意的眼睛，一定會讓我得到安慰。有高興的事情，我也會告訴它，我們一起分享快樂!

如果我真有一匹這樣的馬該多好啊!可惜這只是一個幻想，還是回到現(xiàn)實中來吧，現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)!

小學(xué)假如我有一匹馬的作文600字精選篇4

馬，有的性格溫順，有的脾氣暴躁;馬，被徐悲鴻大師所畫，被周濤先生所寫，可見馬是多么受歡迎。

馬的忠誠受人歡迎。在戰(zhàn)場上，馬誓死效忠于自己的主人，主人犧牲了，自己愿陪著主人一起死。就拿關(guān)羽的馬來說吧，關(guān)羽死后，那赤兔馬絕食了，過了幾天也陪著關(guān)羽一同死了。假如我有這樣一匹馬就好了。

假如我有一匹馬，它一定要英俊、瀟灑。紅色的鬃毛，長長的轡頭，漂亮的尾巴，一雙炯炯有神的大眼睛，靈巧的耳朵，大大的嘴巴，敏捷的身手，一日行千里，漂亮的身體，每天有人夸。

假如我有一匹馬，它一定要健步如飛，帶我遨游天下。我們先去北京，看天安門;再去南京，吃炸麻花;去蘇州看水;去廣州看花;到新疆庫車縣聽歌;到安徽蕭縣看國畫。走遍亞洲，遨游天下。

假如我有一匹馬，它一定要身體健康。這樣我才能在一碧千里、一望無垠的大草原上感受風(fēng)的速度。和其他人在遼闊的草原上賽跑，看看誰的馬比較厲害。早晨，我坐在馬背上看日出;下午，我坐在馬背上看日落。

假如我有一匹馬，它一定要對主人忠誠。主人如果上戰(zhàn)場，它要陪著主人，抱著不畏犧牲的心去保護主人。主人受傷了，為主人舔傷口，主人叫它干什么，它就干什么。當(dāng)然，主人也要愛護自己的馬。

假如我有一匹馬，我一定要好好愛護它，因為它英俊、健步如飛、身體健康、忠誠，這樣一匹難得一求的好馬，有什么理由不去愛護它呢?