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三年級(jí)作文給爸爸的一封信

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父愛(ài)像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮,父親,您是大樹(shù),偉岸如青山,您是川水,圣潔如冰雪,您是晨光,溫暖如驕陽(yáng),您是藍(lán)天,寬廣如江海。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)作文給爸爸的一封信”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

三年級(jí)作文給爸爸的一封信(篇1)

我的父親是一個(gè)表面看上去很嚴(yán)肅,但內(nèi)心里卻很溫柔的一個(gè)人。他總是對(duì)我充滿期望,有時(shí)對(duì)我也很嚴(yán)格,但是我知道那都是為我好。他那一雙堅(jiān)強(qiáng)而厚實(shí)的肩膀一直在支撐著我,支撐著這個(gè)家。

記得有一次,他參加我的家長(zhǎng)會(huì)。老師要求我們?nèi)w學(xué)生和家長(zhǎng)一同到操場(chǎng)上參加分析大會(huì),原本還好好的天氣,忽然開(kāi)始飄起了一絲絲小雨,小雨珠調(diào)皮地打在我們身上。爸爸他沒(méi)有帶傘,但他知道我體質(zhì)比較弱,淋了雨,很容易得感冒。于是他便把他身上的外套脫下來(lái)給我穿,我一開(kāi)始拒絕,但他非要我穿,后來(lái)我便同意了。

天空中飄著雨越來(lái)越大,好像在誠(chéng)心捉弄我們似的。很快大雨傾盆,爸爸,他用他肩膀?yàn)槲覔踔?。我看?jiàn)他的眼鏡框子已經(jīng)被雨水打濕了,透過(guò)那被打濕的眼鏡,我模糊地看見(jiàn)爸爸那滿眼對(duì)我的擔(dān)心。我很是感動(dòng),我想把爸爸的外套還給他,但是爸爸卻對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事,我身體比較結(jié)實(shí),這點(diǎn)兒雨不算什么?!辈恢挥X(jué),家長(zhǎng)會(huì)便在雨中結(jié)束了。校長(zhǎng)宣布可以離開(kāi)的時(shí)候,爸爸拉著我的手向教學(xué)樓跑去,走進(jìn)教學(xué)樓,爸爸擔(dān)心的問(wèn)我:“你有沒(méi)有哪里不舒服?”我回答的說(shuō):“沒(méi)有,一切都好?!卑职诌@才露出放心的笑容,我也感到了快樂(lè),我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事兒就好?!彪S后便走在了我的前面??粗职值谋秤?,我突然感慨萬(wàn)千。

爸爸雖然不會(huì)用什么華麗的詞句來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài),那就行動(dòng)很好的詮釋了,他那對(duì)我關(guān)心溫柔的父愛(ài),這就是我的父親。

三年級(jí)作文給爸爸的一封信(篇2)

在人們眼中,我是幸福的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛(ài)我、疼我的爸爸!爸爸瘦瘦的個(gè)子,身高175厘米,年紀(jì)不大,兩鬢卻已有絲絲白發(fā)!

我和爸爸的故事要從兒時(shí)說(shuō)起!每當(dāng)節(jié)假日出去玩,任性的我根本不會(huì)放過(guò)“害”爸爸的機(jī)會(huì)。那是一家人逛萬(wàn)達(dá),迎面走來(lái)的女孩手中拿有彩色氣球,深深地被吸引了,爸爸頭也不回的到處去找,找了半小時(shí)才回來(lái),不知為什么,我手捧氣球怎么也玩不膩,似乎知道它來(lái)得不容易。

爸爸是個(gè)不懂拒絕的人,對(duì)旁人是這樣,對(duì)我更是這樣,散步、抓泥鰍、釣魚(yú)……一旦空閑下來(lái),真心地陪伴著我。晚間,我和爸爸在散步時(shí),他.會(huì)逗我開(kāi)心,每當(dāng)我樂(lè)得忘乎所以時(shí),他又會(huì)忽然很正經(jīng)地指著路邊的廣告牌,告訴我那是什么字,或者怎么發(fā)音。有時(shí)甚至邊大步向前,邊數(shù)數(shù)字。有時(shí)會(huì)對(duì)周圍發(fā)生的事情,說(shuō)上自己的想法。許久下來(lái),見(jiàn)識(shí)漸長(zhǎng)。

我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)爸爸。“爸爸,咱們?nèi)ネ姘?”“爸爸,咱們下棋吧!”……一旦爸爸不在家,我就會(huì)特別想他,甚至不睡,還會(huì)哭。

漸漸地我步入小學(xué)學(xué)習(xí)階段,不再那么自由,媽媽另外給了我好多壓力:學(xué)琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法。而爸爸卻沒(méi)心沒(méi)肺似的,我知道那是另一種愛(ài)叫釋放。終于我的不乖激怒了媽媽,挨了批評(píng)。爸爸開(kāi)始與媽媽作對(duì),大聲說(shuō):“你不管她,也能好!”一把將我摟在懷里,順勢(shì)爸爸的眼眶里留下了眼淚!我跑過(guò)去擦干爸爸的淚水,真覺(jué)得爸爸是用多么大的勇氣在說(shuō)這句話啊!爸爸也擦擦我的淚珠,告訴我:“學(xué)任何知識(shí)都要堅(jiān)持,不要怕困難,能做到嗎?”我們拉拉手指,答應(yīng)學(xué)好每一天。

這就是我和我的爸爸!

我很佩服我的爸爸,一直充滿坦然。他像水一樣,遇到障礙則氣勢(shì)更大。爸爸更像是一本很厚的書(shū),雖不懂其中的含義,但隨歲月的推移,我會(huì)更了解我的爸爸。我將和我爸爸一起收獲很多,.收獲現(xiàn)在,也收獲未來(lái)。

三年級(jí)作文給爸爸的一封信(篇3)

我們所有人都有父親,有的在千里之外,有的近在咫尺,有的近在咫尺但卻因忙碌而無(wú)法陪伴孩子。

我的父親卻不一樣,他既不忙碌,也沒(méi)在千里之外,但他總是陪伴不了我,這是因?yàn)樗幸粋€(gè)壞習(xí)慣:看手機(jī)。他經(jīng)常一看就是幾個(gè)小時(shí),說(shuō)也不聽(tīng)。他還有一個(gè)更壞的習(xí)慣,動(dòng)不動(dòng)就罵人打人,只要一不順眼他就會(huì)開(kāi)罵,有時(shí)候厲害了,還會(huì)拳腳相加。

當(dāng)然,他也有很多優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)多才多藝,學(xué)識(shí)淵博的人。不管是書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)、體育還是數(shù)學(xué),我的父親都樣樣精通。他教我寫作業(yè)也很厲害,很多題目別人講很久都聽(tīng)不懂,但他一下就能讓人明白。

不過(guò)最令我佩服的還是他畫(huà)畫(huà)方面的特長(zhǎng)。我爸爸雖然是一位英語(yǔ)老師,可是他常常會(huì)不經(jīng)意間就畫(huà)出美麗的圖案。在家里爸爸也因此經(jīng)常被媽媽和我稱贊。

記得二年級(jí)時(shí),有一次英語(yǔ)老師上公開(kāi)課,要求每個(gè)同學(xué)帶一些食品圖片到課堂,可是家里沒(méi)有打印機(jī)。這時(shí)他對(duì)我說(shuō):“不用著急,我?guī)湍惝?huà)出來(lái)?!闭f(shuō)完他就熟練地畫(huà)出了幾種食品,還給它們上了顏色。第二天,當(dāng)我拿著圖畫(huà)到學(xué)校時(shí),很多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)羨慕地問(wèn):“這時(shí)打印出來(lái)的么?在哪里找到的圖片?”我自傲地告訴他們:“這是我爸爸畫(huà)出來(lái)的!”

這就是我的父親,一個(gè)干什么都厲害的人。

三年級(jí)作文給爸爸的一封信(篇4)

我的父親有著一雙粗糙的大手,高大魁梧的身材,一雙炯炯有神的大眼,每次一瞪,里面好像放出了一些充滿恐怖的東西。但有的時(shí)候他是一個(gè)正直,通情達(dá)理的人。他還有一個(gè)神奇的地方,有著一張“陰陽(yáng)交錯(cuò)”的臉。他的臉時(shí)而笑時(shí)而烏云密布。

有一件事可以證明:小學(xué)時(shí),我的成績(jī)一直流浪在中等一層,不上也不下。終于有一次,幸運(yùn)神降臨在我身上??剂藗€(gè)不錯(cuò)的成績(jī),拿回去,給父親定睛一看,爸爸臉上頓時(shí)陽(yáng)光四射,臉上充滿朝氣,平時(shí)不愛(ài)笑的他,今天眉開(kāi)眼笑的看著我的試卷。我心里正得意洋洋,心想到:“不錯(cuò)吧!我的實(shí)力可不一般!”但后來(lái)就得意不起來(lái)了,爸爸的眉毛一緊,臉上的肉想維蘇威火山上滿是蛆蟲(chóng)一樣一片一片的石塊,眼睛一眨也不眨一下,盯著一個(gè)地方。

爸爸的臉又開(kāi)始發(fā)作了,剛才滿是陽(yáng)光的臉,現(xiàn)在烏云密布,天打雷似的,用力的指一處算術(shù)題,對(duì)我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單都會(huì)錯(cuò),你的腦子是豬做的嗎?真是的?!眲偛诺奈椰F(xiàn)在心里就像潑了一盆冷水,像一座冰雕。心碎一地,爸爸的臉比剛才更緊了,像一頭發(fā)怒的公牛。

就在我心灰意冷的時(shí)候,爸爸那雙粗糙的大手放在我的頭上,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“下次別這么粗心了,認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取一次比一次高?!碑?dāng)我再看爸爸臉時(shí),發(fā)現(xiàn)臉上的“蛆蟲(chóng)”不見(jiàn)了,臉上的烏云也少了許多,我心里被冰雕冰住的信心回來(lái)了,心里暖了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸也不是那么可怕。

這是我的爸爸,有著一張陰晴不定的臉。

三年級(jí)作文給爸爸的一封信(篇5)

人生在世,離不開(kāi)親人和朋友,正是有了他們,我們才會(huì)如此快樂(lè)的生活著。每個(gè)人最親近的是自己的母親,而父親也是同樣的偉大,沒(méi)有他深沉的愛(ài)與母愛(ài)的溫柔互補(bǔ),就沒(méi)有今天的我。

我的父親有一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉,大大的鼻子上駕著一副方框眼鏡,因戴眼鏡的時(shí)間久了,微微突出的眼睛常常被我戲稱為“死魚(yú)眼”。粗粗的眉毛稍呈“八”字。乍一看,甚是嚴(yán)肅,其實(shí),他在生活中很是開(kāi)朗。家中有個(gè)我小時(shí)候玩的皮球,我早已對(duì)它不屑一顧了,父親看見(jiàn)那球,像撿到了寶貝似的。沒(méi)事兒就拿起來(lái)拍打幾下,于是乎家里天天都聽(tīng)到“啪啪”聲,日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽笑他老頑童,有一次故意把球藏了起來(lái),他下班后找不到球,急得在陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間里都尋了個(gè)遍。媽媽看他著急的樣子,只好拿出來(lái)還給了他。他笑嘻嘻地又打了起來(lái),一邊拍打一邊說(shuō)“多鍛煉,不然就變得象小胖子那樣了?!蔽液莺莸陌琢怂谎?,撲上去要掐他,他也不惱,一邊拿球擋我的視線,一邊左躲右閃,說(shuō)著“哈,看我多敏捷?!?/p>

生活上是母親照顧著我,而在學(xué)習(xí)上,父親總是盡其所能的幫助我。父親頭腦靈活,尤其擅長(zhǎng)理科。每當(dāng)我遇到難題時(shí),父親總是幫我解決問(wèn)題。他不是簡(jiǎn)單的告訴我如何做,而是幫我理清思路,讓我自己去思考。記得那是一個(gè)冬天的夜晚,我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了,而父親在單位忙工作還沒(méi)有回家。媽媽對(duì)我說(shuō):“你先睡吧,等爸爸回來(lái)了讓他看題目,明天早上再教你?!蔽揖桶残牡乃?。深夜了,迷迷糊糊中我聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的聲音,我努力把眼睛睜開(kāi)一條縫,只見(jiàn)書(shū)房里昏黃的燈光下,父親坐在桌邊,羽絨服也未及脫下,正眉頭緊鎖的思考著。我借著微弱的光線看了看時(shí)間,已經(jīng)深夜12點(diǎn)半了。那一刻,不知是因著燈光還是溫暖的被窩,總覺(jué)得暖暖的,從心里覺(jué)得暖暖的。不知不覺(jué),我進(jìn)入了夢(mèng)想。第二天,父親早早喚醒了我“丫頭,快點(diǎn)快點(diǎn),起來(lái)啦!我來(lái)教你那道題。哎呀,題目其實(shí)不難的,我一看就做出來(lái)了,我來(lái)告訴你思路,你一定行的!”聽(tīng)著父親的話,看著他的笑臉,在那個(gè)冬日的早晨,我感覺(jué)我好幸福。仿佛昨夜那燈下的身影只是我的幻覺(jué),父親壓根就沒(méi)有在燈下冥思苦想,但我知道那確實(shí)存在過(guò),那時(shí)的感覺(jué)是那樣的真實(shí),那時(shí)的景象是那樣深刻的印在我的腦海中……父親這樣說(shuō),是想讓我相信自己,擁有自信啊!

都說(shuō)父愛(ài)如山,是的,父愛(ài)就是一座山!它會(huì)在我困難時(shí)給我力量,它會(huì)在我迷茫時(shí)給我方向,它會(huì)在我失落時(shí)給我信心,它會(huì)在我成功時(shí)給我祝賀和警醒。父愛(ài),是支撐我生命的偉岸的山!

謝謝你,父親,謝謝你給予我的一切。

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