小學(xué)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文600字
作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。小編在這里給大家分享一些小學(xué)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
小學(xué)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文600字(篇1)
親愛的朋友:
您好!
雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫陳建文,今年十二歲了,上小學(xué)小學(xué)了,在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩,也可能是個(gè)開朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)――重慶,是個(gè)古老,年輕而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,也有讓人驚嘆山山水水,它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋€(gè)新直轄市是中國第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的磁器口,有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,但是人人都很愛護(hù)環(huán)境,所以重慶正在爭創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補(bǔ)短!讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文600字(篇2)
臺(tái)灣的小朋友:
你們好!
我們要團(tuán)聚在祖國媽媽的懷抱,一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這里,我們就人不住給你們——不知名的朋友寫一封信。
我們雖然沒見過面,但我愿意將一顆的,渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫王露淇,今年11歲,是個(gè)活潑,開朗,快樂。我嘛,烏黑的頭發(fā),一雙小得不能再小的眼睛,我媽經(jīng)常說我是“老鼠眼”,不大不小的嘴。長得一般,但令我驕傲的是我高大的身材,沒人欺負(fù)我。也許你是一個(gè)和我一樣無憂無慮的女孩,或者你是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的男孩。不管怎么樣,我們都會(huì)融進(jìn)中華這個(gè)大家庭里,讓我們拉起友誼的手,去真誠地等候那一天的到來吧!
我的家鄉(xiāng)——天津,我愛自己的家鄉(xiāng),那里四面環(huán)山,天空藍(lán)藍(lán)的,湖水清清的。對(duì)了,狗不理,十八街麻花都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。如果有機(jī)會(huì)希望你能到我的家鄉(xiāng)來玩,我愿做你的導(dǎo)游,雖然我的家鄉(xiāng)不是很富饒,但也有可愛之處,美麗的水上公園,燈光閃耀,是我的家鄉(xiāng)的一道亮麗風(fēng)景線。還有人民公園、長虹公園…都是休閑娛樂的好地方。
我在恩德里小學(xué)小學(xué)一班讀書,我愛我的學(xué)校,這里有許多花草樹木,好像一座美麗的花園。老師們和藹可親,像辛勤的園丁,精心培育著我們這些小樹苗,希望我們能茁壯成長。
遠(yuǎn)方的朋友,讓我們共同企盼,企盼團(tuán)聚的那一天早日到來。如果你愿意和我成為朋友,就請(qǐng)你回信,和我共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
你的朋友王露淇
20__年3月22日
小學(xué)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文600字(篇3)
親愛的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!
現(xiàn)在我剛做完今天老師布置的作業(yè),坐在窗前,望著那皎潔的明月,情不自禁地想起你在那邊過的還好嗎?
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),每次測(cè)驗(yàn)都考90多分,哦!對(duì)了,上學(xué)期我的數(shù)學(xué)期中考試還考了97分,全班第二名。你高興嗎?不過我知道你聽了一定會(huì)說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是的,這次成績已屬于過去,今后才屬于自己,一切得從零重新開始。我應(yīng)該有一個(gè)新的開端。
葛婷,再告訴你一個(gè)好消息,我參加了《江南時(shí)報(bào)》小記者的欄目,我寫的作文還在上發(fā)表過呢!
國慶長假后一兩個(gè)星期,我們就要進(jìn)行月考了。我還真有一些緊張,就怕粗心這個(gè)壞家伙總圍著我轉(zhuǎn)。你也知道,我這個(gè)人就是有粗心毛病。上次你為幫我改掉壞毛病,還特意教了我一些辦法,這些辦法我試了一下,還真有一些管用。不過也只是有一些管用!還沒有完全把粗心趕跑。我想這個(gè)問題一定出在我自覺上面吧。不過,我還是有信心,再加上老師和家長的鼓勵(lì),我更是信心十足,我相信我一定會(huì)考好的!爸爸還說如果考好的話,放假就我一個(gè)人去你那玩,聽爸爸這這么一說,我的信心更增加了好幾倍。
哦!忘了告訴你,我家買了一套房子,現(xiàn)在正要裝修。我真的好高興啊!我終于擁有自己的小房間了。而且今年春節(jié)就能搬過去了。你聽了一定也很高興吧!好了,天色也不晚。就寫到這里吧,一定記得回信哦!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
想和你交朋友的“手拉手”小組
20__年5月10日
小學(xué)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文600字(篇4)
遠(yuǎn)方的同學(xué):
你好!
我們倆雖然素不相識(shí),但是我們踏在同一片草地,生活在同一片藍(lán)天。正巧,我借助這次“手拉手”活動(dòng),給你寫一封信 ,希望我們能成為要好的朋友,搭建起一座充滿友誼的彩虹橋。你愿意嗎?
我是一個(gè)性格開朗的女孩,我姓呂名依芳,同學(xué)們都叫我“依依”,我今年11歲 了,你叫什么名字呢?愿意告訴我嗎?我有許多愛好和特長,但是我最拿手的是“鋼琴”和”書法”,如果你來我們這里,我一定要教你彈鋼琴,和我一起舉辦一次鋼琴演出,我相信你和我的演出一定會(huì)驚艷全場(chǎng)的!
我住在美麗的.長沙。這里有許多風(fēng)景名勝,還有許多傳統(tǒng)小吃。如果你來長沙,我一定會(huì)當(dāng)你的小導(dǎo)游,帶你去欣賞到美景,品嘗到美食的!
我從照片中了解到你有著特殊的身世,所以我決定在班上開展一次捐贈(zèng)物品的活動(dòng),希望可以幫助你!時(shí)間定在星期五的班會(huì)上。同學(xué)們聽了這個(gè)活動(dòng),都做了許多的準(zhǔn)備。
這一天,同學(xué)們都捐贈(zèng)了一些自己心愛的物品。這些物品:有的是一個(gè)小本子;有的是一支筆;有的甚至是一個(gè)小娃娃……這些東西,都是再普通不過了,但是在有意與愛的天平上,無論價(jià)格、重量,都是平等的,甚至還高出一頭。我相信,你一定愛不釋手的。如果你來我們這里,我一定送給你更多更多的禮品,你一定會(huì)喜歡的!
我們都是天空中飛翔的小鳥,讓大樹做我們的駐地,休息片刻之后,再一次的飛翔。我要向你學(xué)習(xí),不放棄,堅(jiān)強(qiáng)不屈,創(chuàng)造出屬于自己的一道彩虹。我希望和你一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步!
祝:
身體健康,萬事如意!
你的朋友:呂__
小學(xué)給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文600字(篇5)
親愛的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上小學(xué)了,在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳,是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產(chǎn),沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在深圳人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港,海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧?;蛟S是繁華的'美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!