六年級筆尖流出的故事作文600字(精選5篇)

要寫出好作文，先要做一個思想豐滿的人。也就是說，想要寫出好文章，孩子首先要有自己的觀點和判斷，要有自己的感受和情緒。小編在這里給大家分享一些六年級筆尖流出的故事作文600字，希望對大家能有所幫助。

六年級筆尖流出的故事作文600字【篇1】

黃昏已近，云霞飄逸在天邊，殘陽如血，正一點一點沒入山頭。

陽光小學放學了，學校門口的人群熙熙攘攘，都在等待著自己的孩子。陽光少年陸天也在放學大軍中，可這時他接到了媽媽的短信："我有事兒，就不來接你了。"陸天只好自己走回家。

回家的路上有一條十字路口，在人頭攢動的街頭中有一件小小的雕塑作品。陸天正欣賞雕塑作品時，突然聽到這尊雕塑背后傳來幾聲微弱的狗叫。他按捺不住自己的好奇心，轉(zhuǎn)過雕塑。

一看，居然是一條小狗!

白色的毛中間摻雜著烏黑色的泥巴，小尾巴失落地垂在地上，頭有點扁，兩只小眼睛吧嗒吧嗒地眨著，陸天不禁內(nèi)心一軟。他慢慢地向小狗伸出雙手，想把它抱在懷中。

可剛邁出去一步，陸天的腳步就僵硬地停住了：媽媽曾經(jīng)告誡過，不允許把陌生的動物帶回家里!一下子有兩個念頭交織在陸天的心中。其中一個告訴他：“收養(yǎng)吧，收養(yǎng)吧，你的善良呢?雖然媽媽曾經(jīng)講過，但是這只流浪狗確確實實很可憐呀，為什么不能收養(yǎng)呢?另一個則極力反對：媽媽說過的話你就要聽呀!這么做也是為你好，萬一他身上有什么病毒怎么辦?

陸天陷入了進退兩難的地步：一方面要遵守媽媽立下的規(guī)矩，另一方面也不能沒有善良的心，這可該怎么辦呢?陸天第一次沒有了主意。他用手托著腦袋，使勁地著：是收養(yǎng)在家里，還是若無其事地繼續(xù)回家?經(jīng)過苦思冥想之后，他決定：這事不能就這樣放任不管，畢竟這小狗實在太可憐了。既要保證它不再流浪，又要保證它不能養(yǎng)在家里，怎么辦?怎么辦呢?

嘿!有辦法了!

可以把它送到流浪犬收留站，既可以保證它的吃住，又讓它有同伴一起玩，真是兩全其美。

陸天將朵朵送到了流浪犬收留站，依依不舍與他揮手道別，一人一狗的眼睛都濕潤了……一周后，陸天再來看時，工作人員告知已經(jīng)有人領養(yǎng)了，又有新的主人了，陸天興高采烈地蹦了起來，喜悅寫在他的臉上。

六年級筆尖流出的故事作文600字【篇2】

他或許還記得那個夜晚，那個哭到連臉盆都裝不下的夜晚……

2023年5月10日晚上九點，哥哥林辰和弟弟林敏在消防局食堂里吃飯?！澳銥槭裁磥磉@工作?”弟弟吼道，“你把消防工作看成什么了?找不到工作就來這混口飯吃?”哥哥顯得有些害怕，連忙投降：“好啦!鄧布利多老哥曾說，人常常在對的事和容易的事之間做選擇，我就混一個月工資而已!”“和你說話我飯都吃不下了!”林敏放下餐具，將嘴里的食物也吐了出來?！鞍?你這人怎么……”哥哥無奈地搖頭苦笑。

林辰語音未落，廣播放出一則消息：“請六隊立馬前往909大廈，那里發(fā)生了一場8級火災!”林辰一下子蒙了，自己第一次救火嗎?林敏用力打了林辰一巴掌，“你干嗎?還在猶豫什么?”還沒等林辰反應過來，其他的消防隊員已經(jīng)像風一樣飛奔現(xiàn)場，指揮官也早早在那兒等待了。“吵什么吵?!”指揮官兇得像一頭猛獅。三車人立馬從車上拉出水管，拉開水閘，水就像大象鼻子噴水一樣。林辰不知所措地站在那里，像一個木偶一樣。“走啊!去救人”!林敏沖他喊道。“哦，好的!”于是，兩兄弟沖進了火場，將困在火海里的人一個一個救了出來。

“應該是救完了!”兩兄弟互相比了個大拇指。忽然，一個婦女發(fā)了瘋似的跑了過來，邊跑邊喊：“救救我的孩子吧!他在九樓904!”林辰卻回答：“對不起，這位女士，現(xiàn)在現(xiàn)場的火勢還在蔓延，估計等我們上去，也是來不及了!”

“你是不是人?”林敏推了他一把，沖進火場。但卻被濃煙嗆得暈了過去……一個熟悉的身影沖了上去，抱著孩子跳了下來。孩子安然無恙，他卻壯烈犧牲了!

第二天，林敏去參加了哥哥的葬禮。想起之前哥哥在飯?zhí)谜f的那句話，情難自控，淚如雨下地說道：“你在容易和正確的事中，選擇了正確的事!你把人民的性命放在首位，你是個真正的英雄，我為你感到驕傲!”

六年級筆尖流出的故事作文600字【篇3】

夏天，院里的葡萄架上纏滿了綠色的枝葉，并長出了一串串綠葡萄。

每年夏天，當結(jié)出綠葡萄時，這家的家門總是半掩著，里面坐著葡萄的主人——李佬。說來也怪，冬天很少聽到他的咳嗽聲，反而一到夏天，他就咳個不停。

李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關系不錯，每年夏天李佬都會給他們送葡萄吃。

可是，今年夏天，李佬卻遲遲沒有給他們送葡萄吃，張曉的饞癮又犯了，他對張磊說：“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀?會不會是故意不給我們吃呀?要么我們?nèi)ネ灯咸寻?”張磊差點兒蹦了起來：“好呀好呀!”

李佬家的院門是敞開的，他們偷偷摸摸地進了李佬家，剛想伸手偷葡萄，耳邊便傳來了李佬的“咳咳”聲，這聲音可把他倆嚇了一跳，連忙跑出李佬家的院子。院門口，他倆正使勁想著偷葡萄的方法。

下午，李佬提著提著破舊的行李箱出門了，準備將它丟掉。張曉卻以為他出游了，心里一動：嘻嘻，他出游了，這下可以偷葡萄了!他走出家門不久，張曉和張磊便翻.墻進了他家。他倆伸長雙手，可怎么也夠不著，便回家取了一根打棗棍。張曉拿著打棗棍，張磊嘴里卻一個勁兒地喊：“快快快，打這些，這些大!那里那里，快……”

這時，李佬走在回家的路上。當他聽見兩個孩子的喊叫聲，便知道他們在偷葡萄了，連忙跑回家。他倆見李佬回來了，就趕緊躲了起來。李佬看見一地的葡萄，說道：“咦?哪個是誰，張曉嗎?”他倆知道被李佬發(fā)現(xiàn)了，便乖乖地走了出來，站在李佬跟前，低著頭，李佬撿起兩顆葡萄，伸到他們面前：“你們各自嘗嘗吧!”他倆嘗了一口，立馬吐了出來：“呸，好酸啊!”“是呀!真酸!”李佬說道：“知道苦頭了吧?今年多雨，葡萄熟的慢，你們等葡萄熟了讓我送來不行嗎?”他倆漲紅了臉，沉默了。李佬又說：“還有，把這兒整理掉。”說著，便向屋里走去。

張曉和張磊站在葡萄架下，沉默不語……

六年級筆尖流出的故事作文600字【篇4】

說他是個“吝嗇鬼”那是毫不為過。因為，他愛惜自己的東西如珍寶，甚至連碰都不讓別人碰。話說一次，他的同桌忘記帶語文書了，周圍的同學都建議王明和同桌一起用一下，可他死活不愿意，還假惺惺地說：“這是我的語文書，怎么能借給別人呢?”最后同學好說歹說才勉強同意了。

又一天早晨，王明得意洋洋地走進教室，從口袋里掏出一本書——是一本新出的小說!因此也吸引了身邊不少同學的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊，恭恭敬敬地說：“王哥，看在咱倆的交情上，你的那本小說能借我看看不?”“不行!”誰知王明一口回絕，“這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物，我自己都還沒來得及看呢!”看他這不舍的樣子，程朋只好垂頭喪氣地走開了。

同學們各自準備上課了，王明也開始了課前準備，語文書，作業(yè)本，放好了，鉛筆盒——咦!鉛筆盒怎么不見了?王明急忙拎出書包一一查看，這里翻翻，沒有，那里找找，也沒有，把整個書包翻個底朝天，鉛筆盒就是沒有出現(xiàn)。

他使勁回憶著昨天寫作業(yè)時，“糟了!寫完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進書包了!怎么辦?怎么辦?”王明急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停地嘀咕著，現(xiàn)在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了，只能找同學借一下了，可是……同學們會借嗎?估計都不肯借吧!可是沒有更好的辦法了，只好硬著頭皮試試看。

王明低著頭走到了程朋邊上，小聲地說：“那個……那個……程朋!你能借我一支筆嗎?我……我忘記帶了?！闭l料程朋二話不說就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明，這時的王明先是一愣，滿臉吃驚地看著程朋?！般吨陕?放心好了，我不是為了那本小說討好你的，快拿去吧!一會兒上課了?！笨粗膛笫稚线f過來的筆，王明的心里五味雜陳，真不是滋味。

從這件事以后，王明像變了個人似的，再不那么“吝嗇”了，相反變得很愿意幫助同學，于是他又有了另一個外號——“熱心腸”。

六年級筆尖流出的故事作文600字【篇5】

盧傅是一名漁夫，他住在一個小漁村里。因為他的父母早逝，所以家里只有他一個人，他只能靠捕魚為生。

剛開始，他的技術(shù)不好，運氣也很差，每次只能捕到一些小魚小蝦，人們都嘲笑他是“盧飯桶”?？伤麉s一點也不生氣，只是靜靜地補網(wǎng)、保養(yǎng)漁船、出海、打漁。

一天，海面風平浪靜，海風輕柔，正是出海的好時機。于是，他帶上父親留下的一張大網(wǎng)和三天的口糧登上了他全長不足六米的小漁船。在近海時，他還是只能捕到一些小魚小蝦，但他并沒有懊惱，而是接著向遠方航行，并撒下了漁網(wǎng)。

第二天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)里居然掙扎著五條分別有十多公斤重的石斑魚。他頓時心花怒放，干凈利落地把它們收好了。

有了收獲，他信心倍增，準備繼續(xù)往深海走，但現(xiàn)在海風不再輕柔，海風扯起的波浪有一丈左右高，海水變得湍急。還要繼續(xù)嗎?他猶豫了，不，好男兒不能輕言放棄，我有強健有力的身體，何況為這次遠航我有充足的準備，接著向前出發(fā)吧!

果不其然，航行了兩天，他撒網(wǎng)后，突然感覺小船往下一沉，只見一條身長三米多的大馬鮫魚被網(wǎng)纏住，盧傅趕快把漁網(wǎng)往上拽，可大魚拼命地甩著強壯而有力的尾巴，盧傅使出全身的力氣緊緊地拉著網(wǎng)，整個身子向后傾斜，雙腳牢牢地吸在船板上。他的雙手被網(wǎng)磨得鮮血淋淋，但雙手仍死死地拉著網(wǎng)。這時，狂風暴雨來襲，海面掀起了一米多高的波浪，小漁船左右晃動，盧傅趕緊調(diào)整站姿穩(wěn)住船，雙手仍拽著漁網(wǎng)不放。網(wǎng)中的魚竭盡全力地蹦跳著，試圖把網(wǎng)拖進海底，盧傅也意志堅定，決不放棄。就這樣盧傅和網(wǎng)中的魚拼搏了兩個多時辰，終于，魚不再掙扎，任盧傅把它拖了上來。

回村之后，看到他的收獲，村民們再也沒有嘲笑過他，而是對他十分佩服。