自然景觀一年級作文(精選6篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的自然景觀一年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自然景觀一年級作文（精選篇1）

金頂是峨眉山寺廟和景點最集中的地方，為峨眉山精華所在。金頂高出云表，站在山頭才會體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之勢。

這里氣侯寒冷，四季如冬，自然景觀奇妙。金頂?shù)乃拇笃嬗^：云海、日出、佛光、圣燈。游人都沒能將這四大奇觀一次欣賞完。在這里我為大家一一介紹。

日出，我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更為壯觀，當(dāng)朝陽升起，千山萬嶺金色一片。火紅的朝陽，滿天的彩霞，西邊的雪山和金頂交相輝映壯麗無比。

云海。站在金頂，云霧從山下冉冉生起，頓時白茫茫一片，成了云的海洋，山峰和游人都在云霧之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每當(dāng)夕陽西照太陽的鴨余輝斜射舍身崖的“云毯”之上，你會看到一個紅色在外，紫色在內(nèi)，中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光環(huán)。游人的人影映入光環(huán)之中，人動影子也跟著動。最有趣的是兩人交臂而立也互不相見。

圣燈。在沒有月光的夜晚，漆黑的舍身崖下，忽然看見如豆粒般大小的光點閃爍著，光點越來越多，閃閃爍爍，忽上忽下。

峨眉山四季可游，春可以看杜鵑;夏可以享清涼;秋可以觀楓葉;冬可以賞雪景!

自然景觀一年級作文（精選篇2）

鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫，它的模樣深深的印在我心，讓我百看不厭，如癡如醉。

迷人鄉(xiāng)村，映入眼簾的是一朵朵五彩繽紛，香純而又美麗的花兒，有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光，陽光撒下了一個個宛如金色的種子一樣，陽光沐浴著花兒，像是給花披上了一層的金紗，絢麗多彩的站在門前。

雞，鄉(xiāng)下人家按照家鄉(xiāng)習(xí)俗，每家每戶都要養(yǎng)幾口雞的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞率領(lǐng)一群雞，在場地中覓食，或是看見幾只聳著尾巴的雄雞，在場地上耀武揚威的走來走去。

夏天，太陽炙烤著大地。他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋邊，在綠樹蔭下，會見到一群孩子在水中嬉戲，不時濺起一層層水花，像一朵朵盛開的白蓮。在五彩斑瀾的溪水和石子之間的事，誰也不會知道。

可以看到農(nóng)民叔叔們，正在收油菜，他們流下的汗像一顆顆晶瑩的珍珠。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，好似樂譜上的線條，一個麥穗兒就是一個舞動的音符。風(fēng)吹動著小麥，發(fā)出“鳴卟、鳴卟……”那聲音真動聽。

啊!我愛鄉(xiāng)村，更愛這如詩如化的鄉(xiāng)村美景。

自然景觀一年級作文（精選篇3）

暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去了青天河風(fēng)景區(qū)，我們坐了一個多小時的車，終于到了青天河。

青天河名勝風(fēng)景風(fēng)景區(qū)，位于河南省焦作市西北部博愛縣境內(nèi)，是國家5A級旅游區(qū)，素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽。我們買好了門票，就準(zhǔn)備進去了。

我們一進大門，就被迷人的景色吸引住了，這里古樹參天，寺廟的禪聲從遠(yuǎn)處悠悠地傳來，顯得更加清雅幽靜。一條潔凈的柏油馬路直通景區(qū)內(nèi)，景區(qū)里的電瓶車來往穿梭，為游客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路，我們邊走路邊欣賞這美麗的風(fēng)景。

走了好久，我們才到了青天河最美的地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國慶1號”輪船，開始了美妙的航程。水面碧波蕩漾，嫵媚婉約，水隨山勢，百轉(zhuǎn)千回;幾只野鴨輕輕地掠過水面，為大泉湖增添了無限生機;兩岸青峰翠嶺，奇山異石，映入眼簾。導(dǎo)游阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀，有臥鷹巖，一個巨大的“老鷹”臥在山峰上;觀天蛙、鯨魚灣等許多自然景觀。其中最著名的還是觀天蛙，你看一只“巨蛙”仰坐在湖的岸邊，兩腿彎曲著，前爪舉得高高的，兩眼直望著天空，好像覺得自己孤孤單單的，在思念家人呢!

很快我們的船就到了碼頭，我們下了船，沿著河流向西峽景區(qū)走去，在西峽我又看到了許多自然景觀，比如：唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著名景點。

時間過得真快呀!一眨眼我們就結(jié)束了今天的行程。今天我即領(lǐng)略了青天河獨特的風(fēng)景，又學(xué)到了許多人文知識，如三姑泉的來歷，北魏摩崖石刻的形成等，真是不虛此行啊!

自然景觀一年級作文（精選篇4）

我登攀過紅楓似火的香山，也登攀過峰巒雄偉的泰山，但卻從來沒登攀過四明山。我對四明山可以說是情有獨鐘。

一次，我有幸和同學(xué)一起來到四明山上。哇!四明山上春寒料峭，青峰插云。剛過青甲，一掛飛泉如銀龍出谷，白練懸空，飛珠濺玉般流入十丈巖水庫?！岸嗲宄旱乃?”游人們個個贊嘆不己。我迫不及待地跑上前去，用手捧了一點清涼的水，一嘗，果然不同凡響，就好像那句話中所說的“四明山泉，真得有點甜!”

我們從四明山下來，來到了四明湖。我見過波瀾壯闊的大海，也見過水平如鏡的西湖，卻沒來過四明湖。我們走在浮橋上，邊走邊欣賞著美麗四明湖景色。我們放眼望去，四明湖四周被連綿起伏的群山環(huán)繞，仿佛是鑲嵌在群山之中的一顆明珠。咱們的四明湖可以抵得上杭州的兩個西湖呢!四明湖的湖水真清啊，清得可以照見人影;四明湖的湖水真靜啊，靜得仿佛感覺不到它在流動;四明湖的湖水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。湛藍(lán)的天，潔白的云，清晰的倒映地湖中，使天和湖融成一體。湖邊停泊著一排游船，每一艘都是那么漂亮，仿佛是一顆顆在湖中滾動的珍珠。湖面上不時浮起幾個小泡泡，原來是魚兒們在湖中玩耍，嬉水。湖邊綠樹紅花，山倒映在水中，水中倒映著山，真是“勝日尋芳四明濱，湖邊光景一時新”啊!這里的一切美景構(gòu)成了一幅絕妙的山水畫。

啊!四明的風(fēng)光，你給了我們多少美好的回憶，這里的好山好水，留下我們多少甜蜜的歡笑!我愛四明山，我愛四明湖，我愛我的家鄉(xiāng)——余姚!

自然景觀一年級作文（精選篇5）

世界處處有風(fēng)景:桂林的三水，泰山的雄壯，飛流的瀑布等等。

但無論哪一處風(fēng)景都比不上那一天我看見的“最美麗的風(fēng)景”。因為我從那一處風(fēng)景中看見了白衣天使無私奉獻的特點。

那是在那一天，我去探望正在住院的大姨，我把手中的水果遞給大姨，但大姨的眼神一直飄向別處。我順著大姨的目光望去，看見了一位白衣天使正在為病人打點滴，整理床單還為病人每過半個小時就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線的珠子一般一滴一滴的順著那位護士的臉頰滑落下來，但她自始自終都保持著微笑，從未露出厭煩的神情，吐出抱怨的話語。正在我看得入神時，一位病人竟開始嘔吐，那位白衣天使眼疾手快的拿出一個垃圾袋，接住了病人的嘔吐物，又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過，從一個床位走到另一個床位，細(xì)心的服飾每一位病人?？粗@種場面，我不禁想到了一句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民的服務(wù)中去?！?/p>

白衣天使是正是如此，她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過任何回報，她們細(xì)心地照護病人，體貼病人的情景深深的印在了我的心中，成為了我心中一道最美的風(fēng)景。

自然景觀一年級作文（精選篇6）

我輕輕漫步在小溪旁，抬頭仰望著星空。夏夜的星空總是美麗而又令人向往的。

天，是深藍(lán)色的，看上去好像很近，一伸手就可以摸到。但卻又很遙遠(yuǎn)，透露著神秘的氣息。點點繁星似顆顆鉆石，鑲嵌在天空中，閃閃發(fā)光。夏天的星星像頑皮的孩子，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空，眨巴著眼睛，充滿了感情，他們稚氣地、好奇地注視著人間，猜測著他們不明白的事情。皎潔的月亮是他們的母親，她向大地灑下一片銀白色的光芒。小星星們簇?fù)碇铝?。在她的面前，他們是如此的嬌小，他們的光芒是如此的微弱。月光流淌著，在小草上，在小花上，在日夜奔騰的小溪上，灑下了她美麗的光輝。

滿天的星斗，讓我沉迷了。此時，我心血來潮，開始尋找星座。首先，我要尋找的是大熊座，也就是北斗七星。在哪兒呢?咦?這不就是嗎?它由七顆星星組成，呈斗狀，斗柄朝南。找到了大熊座，我自然而然地想到了北極星。終于，在朝斗口方向延伸5倍距離處我找到了那顆最亮的北極星。緊接著，我又找到了夏季大三角：天琴座——織女星、天鷹座——牛郎星和天鵝座——天津四。牛郎星和織女星分別處于銀河兩岸，它們遙遙相對。

“滿天星，亮晶晶……”不知不覺，我哼起了小時候的兒歌。那時候，幼稚的我總不相信星星是數(shù)不清的，所以有事沒事就愛伸著手指數(shù)星星。

我愛夏夜那美麗的星空!