遺憾四年級(jí)作文(精選5篇)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于遺憾四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遺憾四年級(jí)作文篇1

遺憾帶著光芒的流星在夜空中劃過(guò)，只留下美麗的背影，可愛(ài)的花朵兒綻放過(guò)，牽動(dòng)過(guò)行人的嗅覺(jué)，只落下香消玉殞的景象;單薄的飛蛾撲向火苗，焚燒出一束光芒，只剩下細(xì)微的殘灰。對(duì)此，你有何感想?傷感?無(wú)奈?泰然處之?還是會(huì)有那么的一點(diǎn)點(diǎn)遺憾? 遺憾是一個(gè)十分渺小的離子，卻有著奇妙的魔力，它滲透在我們生活之中的每一個(gè)角落里，遺憾是明天就可以收獲的可人的果實(shí)卻在一夜之間被霜凍了。遺憾是每天都不一樣的夕陽(yáng)，即使很美，也留不住。遺憾是你我當(dāng)初匆匆相遇，而如今各自沿著不同的軌道行駛，不知在哪個(gè)遠(yuǎn)方，哪個(gè)未來(lái)才會(huì)重逢。

遺憾或許還只是無(wú)法見(jiàn)到那個(gè)至親至愛(ài)的人，而無(wú)比痛心。人生之中的遺憾或許就像樹(shù)枝上的葉子，在春天里發(fā)芽，在秋風(fēng)之中剩下空蕩蕩的回憶。我們會(huì)怨恨自己沒(méi)有好好珍惜過(guò)，怨恨命運(yùn)如此殘忍，讓我們只能曾經(jīng)擁有過(guò)，然后再任曾經(jīng)的美好狠狠地折磨著。人生總是這樣有太多遺憾。 又或許就是這些遺憾為生命增添了色彩，即使那只能是灰暗的色彩，也能襯托出生命的絢爛。太完美的，沒(méi)有遺憾的人生會(huì)太容易被遺忘，不會(huì)經(jīng)常被懷念。正如，才華橫溢的人容易給人留下深刻的印象，身殘志堅(jiān)的霍金，盲、聾、啞的海倫。凱勒更容易讓人折服。委婉動(dòng)聽(tīng)的天竺之音容易讓人身心舒暢，激蕩人心的音調(diào)更容易萌發(fā)對(duì)生命、對(duì)英雄的思考。金碧輝煌的圓明園令世人驚嘆，毀滅后的廢墟更能引起人們的思緒。晶瑩剔透的玉石會(huì)因瑕疵而貶值，也會(huì)因此瑕疵而獨(dú)具一格。 遺憾給生命打下了一個(gè)深深的烙印，也因此鑄就了不同的生命。 “只在乎曾經(jīng)擁有?！边z憾總是難免的，我們又能做些什么?珍惜嗎?珍惜?該如何珍惜呢?珍惜之后又落下了些什么呢?深深地思索，其實(shí)一切終究成了煙影，捉摸不到，只能眼睜睜地看著他消失在眼前。既然如此，就讓我們?nèi)ソ邮苌械倪z憾，遺憾也可以幻化成生命中一個(gè)亮點(diǎn)。

遺憾四年級(jí)作文篇2

世界上沒(méi)有誰(shuí)不犯錯(cuò)就可以獲得成功，每一個(gè)人都要有敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣，更需要有解決錯(cuò)誤的思路，只有正確對(duì)待錯(cuò)誤，才能更好地與錯(cuò)誤一起成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)與錯(cuò)誤一起成長(zhǎng)，讓我們不再害怕犯錯(cuò)，不再生活在錯(cuò)誤的陰影下。我們看到錯(cuò)誤對(duì)自己成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)，我們要感謝錯(cuò)誤，感謝錯(cuò)誤給我們帶來(lái)的啟發(fā)，感謝錯(cuò)誤帶來(lái)的壓力，感謝錯(cuò)誤帶來(lái)的進(jìn)步。與錯(cuò)誤一起成長(zhǎng)，不是更加看重錯(cuò)誤，錯(cuò)對(duì)顛倒，為犯錯(cuò)找理由，而是為了我們更好更快地靠近成功。

那是6年級(jí)的時(shí)候，由于對(duì)數(shù)學(xué)的忽視，第一單元的試卷上被寫(xiě)上了三個(gè)大大的字母why是啊!為什么我只考了87分!

我不愿成為跛子，接下來(lái)的日子里，我不斷地做大量的習(xí)題。望著厚厚的試題，我迷惘了。終于，在以后的考試中，我沒(méi)有再下過(guò)90分。我戰(zhàn)勝了失敗。戰(zhàn)勝了困難，淚水順著臉頰流下來(lái)，一種咸咸的味道。

六年間，我有不少的變化：個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，鼻梁上也架上了一副眼鏡。

曾經(jīng)的我是孤僻的，不積極的，但現(xiàn)在，我有了很大的變化。那是4年級(jí)的一個(gè)下午，我坐在教室里看書(shū)，有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)：喂，你來(lái)參加我們的小品吧!我再三推辭，最后還是答應(yīng)了。那個(gè)小品中，我只是一個(gè)配角，我的臺(tái)詞也很簡(jiǎn)單，只有一句話：我要金子!就這一句話，我開(kāi)始改變自己：每次班會(huì)上，都能看到我的身影，我的臺(tái)詞，也從一句變成幾十句，我的動(dòng)作也不僅僅是坐在那里，我的角色也從配角晉升為主角。我愛(ài)上了小品、相聲。我有進(jìn)步了!我相信，我的中學(xué)生涯雖然路途漫漫，充滿艱辛和挫折，但也會(huì)有許多的進(jìn)步!

人世間總有許許多多的陰差陽(yáng)錯(cuò)，人生也必將充滿遺憾。

風(fēng)知道了自己不能停下，因此它學(xué)會(huì)了把握每一道風(fēng)景;花知曉了美麗并不永恒，所以它每天都追逐著陽(yáng)光努力綻放;雪明白了春天自己必將融化，因而決定用自己本身的遺憾未大地帶來(lái)最后的禮物——滋潤(rùn);月清楚了黎明的必然，于是微笑著離去。平靜地等待日月再一次的輪回。我們經(jīng)歷了遺憾，在遺憾中感悟，成長(zhǎng)!

遺憾四年級(jí)作文篇3

也許你必須要在這樣的光陰當(dāng)中待一段時(shí)間，他會(huì)突然明白過(guò)來(lái)，贏了這一次都不簡(jiǎn)單。每一個(gè)人都在想著更好的發(fā)展前程，每一個(gè)人都在等待著心目中的白月光出現(xiàn)。

可是這些有一天，無(wú)關(guān)歲月，他只是在你內(nèi)心突然出現(xiàn)，然后驚艷了整個(gè)青春，甚至整個(gè)人生。從此之后你再也忘不了它的痕跡。

如果那一次旅游的時(shí)候，你就能夠輕輕松松的把心里話說(shuō)出來(lái)。也許之后就不會(huì)有那么多的遺憾，所有的言語(yǔ)都能夠直接表達(dá)。

我還記得第一次我們?nèi)コ宰灾偷臅r(shí)候，我們宿舍四個(gè)人，因?yàn)槟昧颂嗟牟?，吃的撐的不得了?；氐剿奚徇€吃了一牌健胃消食片。

那個(gè)時(shí)候真是快樂(lè)并痛苦著。

可是生活所帶給我們的愉快，也是隨著年齡的增長(zhǎng)，而逐漸掉價(jià)的。

我們終究要成長(zhǎng)，要走出校園，走向社會(huì)，要看到更多不一樣的風(fēng)景，要承擔(dān)起屬于我們自己肩頭上的責(zé)任。

于是在那一瞬間，我們似乎就突然明白了，以前寫(xiě)過(guò)的那些稿子其實(shí)都無(wú)關(guān)痛癢。哪怕是描述自己內(nèi)心的話，都顯得有些卑微到塵埃里。

而我以前所看過(guò)的那小說(shuō)，似乎也并沒(méi)有什么含金量，沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)可以借鑒吸收。

這一切都只不過(guò)是生活于留下來(lái)的。

遺憾四年級(jí)作文篇4

這是一件我與外班同學(xué)發(fā)生的事情，那天沒(méi)有太陽(yáng)，冷冷的風(fēng)中不時(shí)夾雜著一些灰塵，呼吸都有些困難。

去上興趣班的時(shí)候，一位外班的同學(xué)手里握著一支精美的小鋼筆從我身邊走過(guò)，她身上散發(fā)出的一股股濃濃的香水味立即充滿在空氣中，沁人心脾。我閉了閉眼，起身準(zhǔn)備朝講臺(tái)走去，每天我們都會(huì)在黑板上練練寫(xiě)字，這已經(jīng)成了我們的習(xí)慣。

剛準(zhǔn)備走出座位，便“碰”的一下，撞上了迎面走過(guò)來(lái)的那位同學(xué)，等我回過(guò)神來(lái)，那位同學(xué)已經(jīng)一把抓住桌腳站在一旁，眼睛一眨也不眨地盯著我，她的`叫聲回蕩在教室里。我鎮(zhèn)定了一會(huì)，此時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我的余光瞄了瞄地面，頓時(shí)倒吸了口涼氣，同學(xué)那支精美的小鋼筆已經(jīng)摔在了地上，筆桿歪著掉在一邊。那位同學(xué)的眼睛在地面掃視了一圈后，目光也聚集在那支鋼筆上，她跑過(guò)去，用手輕輕地拾起它放在桌子上寫(xiě)了寫(xiě)，臉色立即陰了下來(lái)。

我們倆的目光相遇了，我連忙低下頭，心急如焚?！安荒苡昧?，你說(shuō)怎么辦?”那位同學(xué)惱羞成怒，“我爸爸從北京帶回來(lái)的!”說(shuō)著說(shuō)著，她眼里晃動(dòng)著淚光?！拔?，我，我真的不是故意的!”這是我做錯(cuò)事后經(jīng)常說(shuō)的一句話，每次都會(huì)起一點(diǎn)點(diǎn)作用，可今天突然失靈了?！拔也还?，反正你必須賠!”同學(xué)大聲嚷道，她的眼睛里仿佛有一道能把人灼傷的光芒。我理屈詞窮，無(wú)法開(kāi)口，只留下“對(duì)不起”一句話就跑了出去。

上完課后，她從我身邊走過(guò)，用鄙視的眼神瞄了我一眼，不一會(huì)，也消失在我的視線里，我連忙低下頭，心急如焚。

我沒(méi)有錢(qián)賠那位同學(xué)的鋼筆，也許這件事情只能成為一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾，“對(duì)不起了，同學(xué)!”

嵌在心靈上的事可以一根一根地拔出來(lái)，而我和這位同學(xué)友誼之橋上的事已經(jīng)形成了一條裂痕，只有永遠(yuǎn)嵌在那里了，永遠(yuǎn)也無(wú)法撥出來(lái)，永遠(yuǎn)地成為了遺憾中的裂痕。

遺憾四年級(jí)作文篇5

俗話說(shuō)的好：勞動(dòng)最光榮!即使你的功勞無(wú)人知曉，可每當(dāng)別人舒適的去“享受”你的功勞時(shí)，或者夸上幾句時(shí)，我們的心頭總是會(huì)涌起一陣陣熱浪······

每個(gè)學(xué)期，每個(gè)班都會(huì)有一次“奉獻(xiàn)服務(wù)周”。嘿!說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，其實(shí)就是擦擦校門(mén)口那幾個(gè)金光閃閃的大字兒，打掃打掃教室罷了!可即使得不到回報(bào)，我們也都一個(gè)個(gè)勁頭十足，這回我們又接到一個(gè)新任務(wù)：去打掃“媒三”教室，可你別小瞧它，它能容下兩百多名師生呢!在我眼里，它是學(xué)校最舒適，最大，功能最多的教室了!

盡管它非?！皟?yōu)秀”，可總有那么多不自覺(jué)的學(xué)生在桌上刻畫(huà)、打草稿，就連椅子也不放過(guò)，上面都貼了許多膠帶，把這位“優(yōu)秀”的“姑娘”惡搞的臟兮兮，而我們，則要承擔(dān)這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，把她變成原樣!

一大早，班里就發(fā)出了那些大小桶制造的“音樂(lè)”，大家都興沖沖的去比試比試，瞧瞧誰(shuí)的好，實(shí)用!

可下午，因?yàn)橐獮榘嗉?jí)做奉獻(xiàn)，我為學(xué)校做奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)就落了個(gè)空!我，李宣，周鳳淳三位“小老師”要給大家改試卷，雖然這也是一種奉獻(xiàn)，但我失去了與大家一起勞動(dòng)的快樂(lè)，盡管這種奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那一雙雙手，但，我沒(méi)有看到其他班的同學(xué)那驚訝的眼睛去認(rèn)可同學(xué)們的勞動(dòng)成果。這一次，我終于領(lǐng)悟了“勞動(dòng)最光榮”這句話。

是的，的確很光榮，那是一種心底抹不掉的興奮，是一種能給人無(wú)限抒發(fā)激情的原料······當(dāng)我從窗外一眼望去時(shí)，那一張張燦爛的笑臉，仿佛耳邊也傳來(lái)陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌。但愿下一次我也是其中的一員吧!

我們的心血映在了那一張張?jiān)嚲砩?，他們的笑臉映在了課桌上，爽朗的笑聲譜寫(xiě)在了我們的腦海里，飄蕩著······

一切只能以遺憾告終，那笑聲在生根發(fā)芽，那笑臉映在擦不掉的黑板上，一切又是一個(gè)新的開(kāi)始，期盼著，期盼著下一次奉獻(xiàn)服務(wù)周我能貢獻(xiàn)出自己渺小的一份力量!