尊嚴(yán)四年級(jí)作文
尊嚴(yán)四年級(jí)作文(精選6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編幫大家整理的關(guān)于尊嚴(yán)四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尊嚴(yán)四年級(jí)作文(精選篇1)
在我的身邊,有些同學(xué)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。我們?cè)谏鐣?huì)中生活,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。人生需要自立,如果我們不能從現(xiàn)在起,就在父母和老師的幫助下,自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會(huì)中自立。自立就是自己的就是自己的事情自己干??梢赃@樣說,人的成長(zhǎng)過程,就是一個(gè)不斷提高自立能力的過程。自立的生活表現(xiàn)在方方面面,也從方方面面影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。自立作為成長(zhǎng)的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。俗話說:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。尊重他人,就是關(guān)注他人的尊嚴(yán),既要從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來善待對(duì)方,更要注意不做有損他人的事情。自尊的人最看重自己的人格。所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,說的就是這個(gè)道理。尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。其次,要善于欣賞、接納他人?! ?/p>
一個(gè)無論有多大的成就,都要永遠(yuǎn)謙遜。
尊嚴(yán)四年級(jí)作文(精選篇2)
讀了《尊嚴(yán)》這篇課文,我心里久久不能平靜。這篇課文講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔和其他沃爾遜人把食物送到他們面前時(shí),其他人連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。只有一個(gè)人例外,那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默,面對(duì)食物,他卻要求杰克遜大叔先給他活干,然后再吃東西,杰克遜大叔滿足了他,并把他留在莊園里干活。二十多年后,哈默取得了巨大的成功。
哈默深深地感動(dòng)了我。是什么力量使這個(gè)年輕人在疲憊不堪、饑寒交迫,甚至危及到生命的情況下意志還那么堅(jiān)定?是尊嚴(yán)。這篇課文給了我很大的啟發(fā):我們無論怎樣貧窮,怎樣苦難,或遇到多大的困難,都不能喪失尊嚴(yán),這樣,我們才能在生活中永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們要愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí),積極向上,不做損害別人的事,不要隨便把別人的東西占為己有,時(shí)時(shí)刻刻用言行維護(hù)自己的尊嚴(yán)。而有些人,不愛勞動(dòng),不愛學(xué)習(xí),甚至偷別人的東西,這種人以后是不會(huì)有出息的。我們要像哈默那樣意志堅(jiān)定,無論在什么情況下都要有尊嚴(yán),有了尊嚴(yán),就一定有機(jī)會(huì)取得成功。
尊嚴(yán)四年級(jí)作文(精選篇3)
在生活的道路上,每一個(gè)人多多少少都會(huì)遇到一些不如意的事,如受挫折,丟失自尊……那我們應(yīng)該怎樣去挽救呢?
還記得,初上中學(xué)只是一個(gè)什么都有不懂的丫頭。腦海?;厥幹痪涿裕簳接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟;親人的叮囑:努力讀書,考上重中。所以我特別注重主要課。所以,我很認(rèn)真地上好每一節(jié)課。沒多久,政治老師說要進(jìn)行第一次測(cè)試。憑以往對(duì)其他老師的了解,我猜想政治老師一定以分?jǐn)?shù)看人。因此,我暗暗鼓足勁,爭(zhēng)取考一個(gè)好分?jǐn)?shù),以便給政治老師一個(gè)好的印象。
那天上午,政治老師把試題抄在黑板并聲明,如果誰的速度慢,可以不抄題,只寫答案??墒俏覟榱吮A粢环萃暾脑囶},還是只顧著抄題了。抄完后,我才開始做。沒多久就要交卷了。當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)感覺就是:這下可慘了。接下來的那幾日,我整日提心吊膽,郁郁寡歡。我怕政治老師會(huì)像其他老師一樣,在課堂上一一公布分?jǐn)?shù),然后用一種嘲諷的目光看著我并說不得出尖酸有話語,當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行“特殊教育”。
我曾目睹了太多差生無助的絕望的眼神。該來的還是會(huì)來的。政治老師終于提到了那次測(cè)試。老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切,她對(duì)那次測(cè)試作了簡(jiǎn)單的分析。最后,提及分?jǐn)?shù)時(shí),她說我們班最低分是28分。那一刻,我清除楚那是我無疑,政治老師后來說不得了些什么,我一句也沒聽進(jìn)去。我只是在乎“一個(gè)想給予老師好印象”的我是多么的不愿聽到的名字從老師的口呈蹦出來,然后成為別人和笑柄??墒冀K我沒有聽到,甚至別人的名次也沒有和以前一樣被公布。驚奇形怪狀中人偷偷地抬起了頭,我的目光和老師的不期而遇。那是一種我在其他老師眼中不??吹降哪抗猓翰o絲毫的責(zé)備與嘲諷,卻包含著無限的理解散與鼓勵(lì),甚至含了一抹淡淡的微笑。那緊張的心情便平服下來。
也許,在別人看來這根本就不值得一提,更何況事出有因。但于那時(shí)的我,卻有著極其重要的意義。真的,處在那個(gè)初一年齡段的我們其實(shí)是很敏感和脆弱的。我們的自尊尤其強(qiáng),甚至連一點(diǎn)點(diǎn)傷害都不愿承受。
老師理解了我們,她維護(hù)了我那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊。教會(huì)我們樂觀地對(duì)待生活。
雖然,那只不過是人生長(zhǎng)河中的一朵不浪花。但有一朵不浪花,就像一把永不熄滅的圣火,一直在我心中燃燒著那初一生活?! ?/p>
尊嚴(yán)四年級(jí)作文(精選篇4)
這天,我正坐在家里無聊的看著電視。奶奶正坐在門口擇菜,這時(shí),走來了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。奶奶就像是跟見了瘟疫一樣,立馬撤的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。乞丐見此狀,沒有說話,可我明顯可以從他的眼神中看到一絲羞意。他挑了一塊正面陽(yáng)光的草地,順勢(shì)坐了下來。柔和的陽(yáng)光灑在他的臉上,頓時(shí),我腦海里閃過一絲憐憫。我從口袋里掏出了2元錢,走到乞丐的身邊,帶有一絲藐視的語意對(duì)他說“那去吧,別讓我奶奶看見,她老人家愛干凈!”說完,就往屋里走去。可是,他接下來的一句話,讓我看到了一個(gè)窮人的尊嚴(yán)和底線!“難道我就不能像正常的人一樣享受這美麗的陽(yáng)光嗎?我是一位乞丐,但我有做人的尊嚴(yán)和底線!你的好意我心領(lǐng)了,但我希望你以后不要再用這種語氣和我們講話!因?yàn)槲覀円彩歉改葛B(yǎng)的,我們也有尊嚴(yán)!”說完,他慢慢平靜下來,又說“世界上有很多無家可歸的人,如果你們每人捐一點(diǎn)愛心,我們也不會(huì)這樣。”說完,他就走了!但我從他越走越遠(yuǎn)的身影下,看到了一個(gè)乞丐那崇高的人格!
是啊,每個(gè)人都有尊嚴(yán),我們?cè)趺纯梢匀ビ靡粋€(gè)異樣的眼光去看一個(gè)乞丐呢?也不能剝奪一個(gè)人該有的權(quán)利。
尊嚴(yán)四年級(jí)作文(精選篇5)
一個(gè)寒冷的冬天,我和一群逃難的人逃到南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上。沃爾遜人既樸實(shí)又善良,家家都做飯給我們吃??善渌娜诉B聲謝謝都不說。我真不知道該怎樣報(bào)答他們。
我來到了鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜先生的家里。當(dāng)杰克遜先生將食物給我時(shí),我覺得白白吃人家這么多東西多不好意思,就問:“先生,吃您這么多東西,有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔回答我說:“不,我沒有什么活需要你做?!彼f的有些猶豫。
我說我是不會(huì)吃東西的。思想片刻后,杰克遜大叔說:“小伙子,您愿意為我捶背嗎?”說著就蹲在我跟前。我也蹲下來,輕輕給杰克遜大叔捶背。
捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說:“好了,小伙子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬現(xiàn)在舒服極了?!闭f著將食物遞到了我的面前,我立刻狼吞虎咽的.吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著我,說:“小伙子,我的莊園需要人手,如果您愿意留下來的話,我太高興了?!?/p>
我留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜大叔對(duì)女兒說:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分百十個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)?!?/p>
二十多年后,我果然取得了巨大的成功。我就是石油大王哈默。
尊嚴(yán)四年級(jí)作文(精選篇6)
考分出來了,我得了98分,而我的好朋友崔邵奕得了68分。
這件事發(fā)生在一天中午,我早早地吃完飯細(xì)細(xì)品讀著《繁星春水》,不知道是誰拍了我一下,扭頭一看原來是崔邵奕啊!
“怎么啦?”我疑惑地問?!斑@道題怎么解啊?”我把題看了三遍后拿出一張紙細(xì)心地給他講了起來。講了一遍后他好像沒聽懂,只見他緊鎖眉頭、一副摸不著頭腦的樣子。于是我把我的卷子遞過去讓他拿去抄。這時(shí)崔邵奕卻瞪起雙眼果斷在地謝絕了。并說:“抄有什么用?會(huì)做才是關(guān)鍵啊!”我驚呆了,這一刻我明白了什么是尊嚴(yán)。我又耐心的一遍一遍的給他講解,他也是打破砂鍋問到底。隨著午休鈴聲的響起,這個(gè)中午就這樣過去了。當(dāng)我看到我好朋友臉上滿意的笑容時(shí),我的心里甜滋滋的。
晚上我躺在床上,回想起中午的一幕,崔邵奕的精神是多么令我敬佩啊!我應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。