二年級語文母親節(jié)小作文
二年級語文母親節(jié)小作文(精選8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面小編給大家?guī)矶昙壵Z文母親節(jié)小作文,希望大家喜歡!
二年級語文母親節(jié)小作文【篇1】
首先,我祝愿全國的母親節(jié)日快樂,是你們帶來了希望與快樂。當(dāng)那操場上傳來無比歡樂的笑聲,我的心里就有一股酸酸的感受。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,母親依舊是那么與藹可親。
記得那一年,我上一年級,因?yàn)槟挲g小,不懂事,常常惹父母親擔(dān)心。雖然我的成績很好,但始終沒有留住父母的笑容。那一年春天,我不懂事,把媽媽的日記撕了,媽媽并沒有責(zé)怪我的意思,反而安慰我說:“沒關(guān)系的,別自責(zé)了。”我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的晚上,媽媽在桌子上忍受著瞌睡,但強(qiáng)打起精神,仔細(xì)的將一頁頁的紙粘好,并且將我的書包仔細(xì)的檢查了一遍,才安心的睡下。
如今,媽媽已經(jīng)放心了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,我已經(jīng)懂事了,不需要媽媽來擔(dān)心我了。
不知,各位為人母親的有沒有像我媽媽的管教:以前,每當(dāng)我考試考的不好時,媽媽不會打我罵我,而是細(xì)心的輔導(dǎo)我,教我(因?yàn)槟赣H以前是教師,所以會像對待她的學(xué)生一樣),還會出幾道相似的題目給我做,直到我懂了為止。
雖然,我以前很抱怨媽媽,不過我現(xiàn)在知道了媽媽是為我好,是犧牲自己,來為我。
這就是母愛嗎?不止止是那么一點(diǎn),生活中還有許多這樣的事例,只要你用心去品嘗。
二年級語文母親節(jié)小作文【篇2】
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的旋律縈繞在我耳畔。多少次,我依偎在媽媽溫暖的懷抱里慢慢睡著?,F(xiàn)在回想起,心頭暖暖的。借此機(jī)會,我向您說一聲:母親節(jié)快樂,媽媽。
今天一大早,我就躡手躡腳地準(zhǔn)備今天母親節(jié)的驚喜!我拿出昨天下午買的了朵紅康乃馨和一朵不知名的藍(lán)花,將它們從水里:移居”到我的手心里,坐在沙發(fā)上等媽媽醒來。
“啊么”隨著一個吹欠,媽媽起床了。我我趕忙把花握在手里,手向后面一擱。媽媽揉揉惺忪的雙眼,然后徹底睜開朦朧的睡眼。她看見我問:“麗秋,你怎么不多睡會兒,你看黑眼圈都出來了。”我吞吞吐吐地說:媽媽,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”媽媽饒有興趣的說:“我不知道,那是什么節(jié)日呀!”我說:“您猜猜!”好了,別拐彎抺角了,說吧,你想干什么?!眿寢屨f。
二年級語文母親節(jié)小作文【篇3】
“母親”,一個多么熟悉而又親切的名詞。說到母親,總是會讓人想起對她的歌頌:你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女,你用健美的臂膀,挽起高山大海;地球,這位人類的母親,用她的生命哺育全人類;……可能我的母親對我的愛不像大江大河對人類的愛那樣深沉,但她的愛是平凡而偉大的。
是母親賜予了我生命,是母親撫養(yǎng)我成長、成人。孩提時代的我,一個黃毛丫頭,是母親告訴我要尊敬長輩。每當(dāng)我過生日的時候,大人們總是會說”兒的生日,娘的苦日”。哦,母親的愛是生命的付出,是一條指引我人生方向的道路,啟蒙我怎樣做好孩子。
八歲的時候,我上小學(xué)一年級了,母親對我說要好好讀書,為家人爭口氣,我稀里糊涂地點(diǎn)點(diǎn)頭。期末考試時,我一連得了三張獎狀,回家拿給母親看,母親欣慰地笑了。哦,母親的愛是幸福的微笑,在我取得好成績時,她總是最自豪、笑得最美的一個!
稍微大一點(diǎn)的我,總是和弟弟吵吵鬧鬧,母親總是會生氣,罵我總是比弟弟多。有時,我覺得很委屈,母親說,我比弟弟大,要讓著他。我不服氣地和母親爭執(zhí)起來,怒氣沖沖地說,憑什么要我讓著他,你太偏心了,就因?yàn)槲沂桥ⅲ憔筒恢匾曃覇?母親看著我,欲言又止,無奈地?fù)u搖頭。我仿佛明白了什么,哦,母親的愛是無言的期盼,她盼我盡快長大懂事的心情是那么迫切而又隱晦。
母親是一位普通的女性,但她那樸實(shí)的氣質(zhì)中卻透露著偉大的愛與力量。這種愛雖然無華,但她在我的生活中卻完美、毫不掩飾地顯現(xiàn)出來。
現(xiàn)在的我,終于知道什么是”大愛無欲”了,母親用她的汗水與淚水精心地教育我和弟弟,沒有奢求,不求回報(bào)。
快到母親節(jié)了,目前還沒有想好要送媽媽什么禮物……哎,有了,我想心中這份最珍貴的話語就作為禮物送給媽媽,她一定會喜歡……
二年級語文母親節(jié)小作文【篇4】
星期天是母親節(jié),我給媽媽做了一張漂亮的賀卡。
早上,趁媽媽出去買菜的時候,我悄悄地把早已準(zhǔn)備好的卡紙從書包里小心翼翼地拿出來,再找來彩色筆,準(zhǔn)備給媽媽做一張別致的賀卡。我想先在賀卡上畫上媽媽的樣子,這一下可難倒我了,媽媽是什么樣子呀?突然一片空白,怎么辦呀?
我靈機(jī)一動把媽媽的照片拿過來對著畫,再加上我自己的一點(diǎn)色彩,總算把媽媽畫好了,捧在手上,我仔細(xì)欣賞了一番,還別說我親愛的媽媽到有點(diǎn)漂亮喲,接下來我還得把空白處添點(diǎn)什么,于是在旁邊畫了一些花——是媽媽最喜愛的玫瑰花。最后用紫色的彩筆,寫上衷心的祝福:希望媽媽不要太辛苦,天天開開心心的!您的兒子康康。
接下來我把卡紙對折一下,剛合上,就聽到了媽媽上樓梯的腳步聲,我倒吸了一口氣,趕緊把卡片藏起來,還沒來得及欣賞,媽媽已經(jīng)開門進(jìn)屋了,我接過媽媽手中的菜,送進(jìn)廚房。等媽媽坐下來看電視的時候,我笑瞇瞇地把禮物拿出來送給了媽媽。 媽媽看到我送給她的禮物很開心,還說我長大了,這一天我過得很快樂。
二年級語文母親節(jié)小作文【篇5】
今天,是母親節(jié)。是屬于媽媽的節(jié)日。我想送一份小小的禮物給媽媽。我叫媽媽閉上眼睛,我就從手里變出一支漂亮的筆。我把這支筆送給媽媽。媽媽很高興, 說:“寶貝, 你再送一個吻給我吧,”我就輕輕地在媽媽臉上親了一下,媽媽很開心,眼睛睜得大大的!
這個母親節(jié)很快樂!
二年級語文母親節(jié)小作文【篇6】
母親節(jié)來臨之際,我就“媽媽”這一話題,采訪了金山小學(xué)五年級的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”,大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外:“溫柔慈祥”,“媽媽在我心目中非常親切”,“無私、偉大”,“媽媽要帶我,還要帶弟弟,很辛苦”。
也有同學(xué)對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇,但時常溫柔,十分偉大?!边@是劉為同學(xué);宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是:“溫柔,不服輸,急性子,厲害!”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個女漢子,非常辛苦。”
想給媽媽的驚喜
當(dāng)問到是否會給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時,每個同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的禮物,同學(xué)們的回答則是五花八門。“給媽媽一個大大的驚喜(還沒想好)”,“一個巨無霸熊抱”,“一個吻”,“給媽媽洗腳”,“祝媽媽母親節(jié)快樂,幫媽媽做家務(wù)”……
陳語石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣:“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指?!?/p>
五六班的姚治宇同學(xué)則說:“送一束鮮花,或一幅畫,一件衣服……我想無論送什么,媽媽都會很開心?!?/p>
二年級語文母親節(jié)小作文【篇7】
“感恩是一種美德?!边@句話媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,我最想感謝的就是媽媽。
媽媽很辛苦,每天要給我們做飯,要接我回家做作業(yè)。有時我不認(rèn)真、有時我貪玩,媽媽總是很耐心地為我講解。媽媽很節(jié)約,每天我們在餐廳吃飯的時候,媽媽總是下樓去客廳關(guān)燈。還用洗菜的水來澆花。別人遇到困難時,媽媽總會幫助他。
我感謝媽媽,我也要向媽媽學(xué)習(xí)。
二年級語文母親節(jié)小作文【篇8】
5月10日是母親節(jié),媽媽在以前為我付出了那么多,我一點(diǎn)都沒有回報(bào)她。所以,我決定在這一個特殊的日子里,給媽媽一份神秘的禮物。
星期天的早上,我悄悄地起了床,從小錢箱里拿出了幾元錢,拿好了鑰匙,就往樓下跑。等我拿好了單車,就一溜煙跑掉了。來到早餐店門口,因?yàn)榻裉焓菋寢尩墓?jié)日,我買了媽媽最愛吃的千層糕和媽媽最愛喝的豆?jié){后就往回跑。在進(jìn)了家門之后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已起床了,還用驚訝的目光望著我,我當(dāng)時還把早餐藏在身后呢!爸爸媽媽告訴我他們起床后去看我,發(fā)現(xiàn)我的'沒在,他們還以為我在跟他們玩“神秘失蹤”的游戲呢!我告訴告訴爸爸媽媽:“今天我一起床,猛然想起今天是母親節(jié),便拿了幾元錢下去買了早餐?!蔽冶惆焉砗蟮脑琰c(diǎn)拿了出來,“原來你的手放在背后就是這個喲!”在這一個早上,家中就因?yàn)槲易隽诉@么一件小事而洋溢著我們每個人的歡聲笑語。
中午,我畫了一幅畫,把它放在媽媽的床前,上面寫著:祝媽媽母親節(jié)快樂!兒子軒5月10日。然后便悄悄地離開了。