人人都是兒童。兒童屬于你，兒童屬于我，兒童屬于他，兒童屬于我們大家。你會(huì)寫二年級(jí)六一兒童節(jié)作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)二年級(jí)六一兒童節(jié)作文，希望大家喜歡!

二年級(jí)六一兒童節(jié)作文精選篇1

今天是六一兒童節(jié)。第一項(xiàng)活動(dòng)是表彰大會(huì)，由校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀發(fā)完后，然后有幾個(gè)班表演節(jié)目，我們九班節(jié)目是由劉子欣、安悅、張令儀等跳舞，她們穿著金黃色的裙子，在舞臺(tái)上跳的真開(kāi)心，我覺(jué)得也特別好看。

表演結(jié)束后，就是我最期望的圖書交易活動(dòng)。下樓以后，大哥哥、大姐姐們已經(jīng)把書攤擺好了，書真多呀!我來(lái)到一個(gè)大哥哥的書攤，找了一本《草房子》，我只用了1元錢就買了，真便宜!然后我又到別的攤子，最后買了七本書。買到的書中有一本《意林》，我看完后，就找了一個(gè)朋友賣了。我又買了一本，這個(gè)賣書的大哥哥還送了一個(gè)玩具給我，是蜘蛛俠，我真喜歡啊!買完書，回到班上，我只剩一塊錢了買了石營(yíng)佳的一本《小女巫變仙記》，這時(shí)我沒(méi)錢了，把這本書看完了以后，我又賣給了胡軒亭，胡軒亭給我了五毛錢。

回家后，媽媽問(wèn)我：“一共買了幾本書，二十四元錢還剩幾塊錢?”，我說(shuō)：“一共買了六本書，還剩一元錢?！眿寢岄_(kāi)心說(shuō)：“不錯(cuò)，小伙子會(huì)買東西了，還知道討價(jià)還價(jià)，買的書品味不錯(cuò)，眼光很好!”爸爸也開(kāi)心的說(shuō)：“你真愛(ài)讀書!”

二年級(jí)六一兒童節(jié)作文精選篇2

童節(jié)又是快來(lái)了，我覺(jué)得真快呀，兒童節(jié)是我們每年都會(huì)過(guò)的一次節(jié)日，我很期待，很珍惜，因?yàn)槌弥F(xiàn)在小，能夠好好的珍惜這個(gè)兒童節(jié)，對(duì)吧，長(zhǎng)大了就沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)兒童節(jié)了，小時(shí)候就很喜歡過(guò)這個(gè)節(jié)日，因?yàn)槊看芜^(guò)兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)陪著我，我覺(jué)得兒童節(jié)那一天真的很開(kāi)心，有爸爸媽媽在我身邊，還能滿足我很多的愿望，之前想要的東西，在兒童節(jié)那天爸爸媽媽就會(huì)盡量的去滿足我，這讓我感覺(jué)真的好幸福的，所以我就特別期待兒童節(jié)，這一天很多像我一樣的小學(xué)生都會(huì)陪著爸爸媽媽去戶外，去娛樂(lè)，很是熱鬧。

記得去年的兒童節(jié)我就是跟著爸爸媽媽去動(dòng)物園了，那一次真的漲了很多的見(jiàn)識(shí)，我覺(jué)得很開(kāi)心，那天我就是早早就起床了，我知道今天就是兒童節(jié)，我早了很多天就跟爸爸媽媽說(shuō)了，我說(shuō)我要去動(dòng)物園，爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)了我，我很是激動(dòng)，很期待，早就想去動(dòng)物園了，我特別喜歡各種各樣的動(dòng)物，特別喜歡看大型的動(dòng)物，我覺(jué)得很神奇，那天我就早早的起床了，早上跟著爸爸媽媽去了動(dòng)物園，第一時(shí)間去的，因?yàn)槿ネ砹司秃芏嗳?，去了?dòng)物園我就很好奇，有很多的動(dòng)物是我不認(rèn)識(shí)的，爸爸就是一直在我旁邊跟我講解，感覺(jué)爸爸好像什么都知道一樣，很是佩服，我們?cè)诶锩嫱媪撕芫?，參觀了很多的動(dòng)物，我不知道的爸爸就給我解說(shuō)，感覺(jué)有一個(gè)免費(fèi)的解說(shuō)員真好，我自己也漲了不少知識(shí)。

一天下來(lái)吧，感覺(jué)自己走了很多路，但是也是很值得的，見(jiàn)識(shí)到了很多動(dòng)物，爸爸也給我講解快樂(lè)各種動(dòng)物的習(xí)性，真的是很開(kāi)心，就覺(jué)得那句話真的很對(duì)“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”。

二年級(jí)六一兒童節(jié)作文精選篇3

咦?今天咋這么熱鬧呢?這么同滂在玩游戲。原來(lái)是賞識(shí)作文班在舉行“六一”游園活動(dòng)啊，去瞧瞧!

哇!有看圖猜成語(yǔ)、IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是神射手、我是小詩(shī)人、我是“大肺王”等游戲，可有趣了!

我走到我是“大肺王”區(qū)，看到許多人在那吹蠟燭，很好玩，我便也排到隊(duì)伍中去了。終于輪到我了，我很緊張，一吹，只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了，說(shuō)：“再給你一次機(jī)會(huì)。”我心里美滋滾的，像吃了蜜一樣甜!我用力一吹，只吹滅了三根蠟燭，真是快要把我氣死了。還好，老師給給了我兩個(gè)印章。

接下來(lái)，我去了我是小詩(shī)人那進(jìn)而玩，我看到許多小朋友在背古詩(shī)，背得滾瓜爛熟，但我只會(huì)區(qū)區(qū)幾首。我走到教精通進(jìn)而，把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風(fēng)》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩(shī)勉強(qiáng)地背了出來(lái)，得了兩個(gè)印章。

最后，我還玩了IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是射手、看圖猜成語(yǔ)，都很有趣。

這次游輕活動(dòng)，我很快樂(lè)!

二年級(jí)六一兒童節(jié)作文精選篇4

一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)?？邕^(guò)一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但老師說(shuō)過(guò)了吧，至于衣服沒(méi)事，水撒到腳上了。

大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開(kāi)始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生，我無(wú)意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真可惜。

后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊取Ｆ渲凶畈缓猛娴氖俏苓\(yùn)輸，本來(lái)在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。

六一真快樂(lè)啊!

二年級(jí)六一兒童節(jié)作文精選篇5

令人期待的“六一”來(lái)到了，學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話派對(duì)”，讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢(mèng)想。

一進(jìn)校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂(lè)了。只見(jiàn)陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長(zhǎng)又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的胡子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的徐校長(zhǎng)都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的神秘符號(hào)仿佛是外星來(lái)客留下的。不僅如此，家長(zhǎng)扮演的“大白”也在派對(duì)中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來(lái)，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一只活潑可愛(ài)的米老鼠。

瞧，舞臺(tái)上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個(gè)憨厚可愛(ài)的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來(lái)，時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來(lái)。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲，一陣響過(guò)一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來(lái)，恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。

漸漸地，六一童話派對(duì)接近了尾聲，大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過(guò)得和兒童節(jié)那樣快樂(lè)。