小學(xué)生一年級(jí)六一節(jié)的作文(精選5篇)

最簡單的歌，給你沒有浮躁和壓力的六一舞臺(tái)，展現(xiàn)一下純真的年代，六一快樂。你會(huì)寫有關(guān)小學(xué)生一年級(jí)六一節(jié)的作文嗎?下面小編給大家?guī)碛嘘P(guān)小學(xué)生一年級(jí)六一節(jié)的作文，希望大家喜歡!

小學(xué)生一年級(jí)六一節(jié)的作文【篇1】

今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。

寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè);現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。

還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了?？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。

還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇?，F(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔?。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。

這，并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活。

小學(xué)生一年級(jí)六一節(jié)的作文【篇2】

今年的六一兒童節(jié)，是我在東湖小學(xué)的第三個(gè)兒童節(jié)。學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)，我們已經(jīng)早早地在期待這個(gè)節(jié)日的到來了。

學(xué)樣規(guī)定每個(gè)班級(jí)都搞一個(gè)有趣的游戲，所以我們?nèi)ネ娴牡胤娇啥嗔?。比如：青蛙跳水，掌上明珠，火焰山冒險(xiǎn)等。我和好朋友們分開各自玩著喜歡的游戲，手上拿著一張紙，這張紙是用來積分換禮物的，我先來到304班的教室，我的一位好朋友勝出了，可我失敗了，我還是鼓起勇氣，為下次的游戲加油。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎?我們?cè)偃チ怂哪昙?jí)的貼鼻子游戲，放彈珠游戲，我都大獲全勝，頓時(shí)我信心倍增，接下來我的積分越來越高了，可以去換禮物了，我們換了許多零食，有果凍，麻花，餅干等，我們開心極了。

其實(shí)快樂無處不在，只要你去體驗(yàn)，就可以發(fā)現(xiàn)快樂!六一節(jié)的快樂，平時(shí)我們上學(xué)時(shí)的快樂，我的東湖小學(xué)里到處都充滿著快樂!

小學(xué)生一年級(jí)六一節(jié)的作文【篇3】

今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時(shí)候,學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶?！弧瘍和?jié)”的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶?！傲弧钡挠螆@活動(dòng).

我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來到了教室.

下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始.第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是：先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩.我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板.

這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因?yàn)檫@不僅是我們?cè)谀感Ｗ詈笠淮螒c“六一”活動(dòng),也是在母校里過的最后一個(gè)節(jié)日,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福.我將牢牢記?。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長,努力為母校爭光!

小學(xué)生一年級(jí)六一節(jié)的作文【篇4】

這個(gè)星期天，我們迎來了同學(xué)們最喜歡，最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。

這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好，但他們?nèi)匀痪袷?，絲毫沒有一丁點(diǎn)兒睡意，可能是太過于興奮吧!

上午，我們收看了各年級(jí)的演出和外語節(jié)的閉幕式，吃完午飯后，我們把教師布置的五顏六色，在每個(gè)地方都貼上氣球，整個(gè)教室充滿了節(jié)日的氣氛。

到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了，我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手，有的同學(xué)表演小品，惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器，令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子，更讓我們贊嘆不已……。

演完大家的拿手絕活后，我們又舉行了各種好玩的游戲：背夾球;你做動(dòng)作我來猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后，主持人異想天開，想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲，當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候，許多人害怕地躲了起來，有的鉆到講臺(tái)下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園里回蕩著。

最后，就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績，更上一層樓，讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘，真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)啊!

小學(xué)生一年級(jí)六一節(jié)的作文【篇5】

今天，是六一兒童節(jié)，是全國兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛?，漂漂亮亮的，學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)來了!

為了今天的表演，我們可沒少費(fèi)工夫。天天連課也不上，就在操場上訓(xùn)練。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練，我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天，每個(gè)人熱得滿頭大汗，但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著，沒有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于，演青蛙的人演得可愛了，演魚兒的人演得活潑了，演蟬的人演得自由了……可以上臺(tái)展演了!

為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校專門請(qǐng)人弄了拱門、還吹了不少氣球，把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛，漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩歌朗誦情景劇等。

給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心，放飛中國夢(mèng)》。參演者將近200人。里面有很多角色：蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了，我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞，一會(huì)兒“飛翔”，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒蹦跳，仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場了，他們演的也都很好。

盡管我們?cè)谂啪殨r(shí)又累又熱又渴，但我們并沒有埋怨，要不是經(jīng)過之前的排練、彩排，我們哪來今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)與贊賞。

通過這次活動(dòng)使我明白了：新時(shí)代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻(xiàn)的;是熱愛生活的;是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｎ覀円蛩麄儗W(xué)習(xí)，做一位中華好少年!