一次活動小學(xué)五年級作文(精選5篇)

在學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們參加過很多有趣的活動，比如：運動會、演講比賽、聯(lián)歡會、包餃子、放風(fēng)箏……下面小編給大家?guī)硪淮位顒有W(xué)五年級作文5篇，希望大家喜歡!

一次活動小學(xué)五年級作文（篇1）

今天，老師給我們帶來了一個大大的驚喜——學(xué)做蛋糕，這讓我們一下子就來了勁。全班同學(xué)都瞪大了眼睛，一眨都不敢眨眼，生怕一不留神會錯過什么精彩內(nèi)容。

活動開始時，負(fù)責(zé)教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過程，又現(xiàn)場演示了一遍，接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發(fā)到同學(xué)們手中，我們便照著阿姨的做法一步一步地認(rèn)真地做了起來。首先，我把一層千層皮放進(jìn)小盒子里，然后小心翼翼地拿起水果刀，仿佛切菜似的，隨著“咚，咚，咚……”的聲響，不一會兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層后，我再放入第二層的千層皮，加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后，我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點輟。瞧!一個精美的千層水果盒子就大功告成啦!我再看看同學(xué)們做的，真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍(lán)莓味的……我們小組三個小饞貓迫不及待地嘗了一小口，嗯，又香又甜很好吃啊!真是人間美味呢!大家互相欣賞著每一個小“作品”，大口大口地品嘗著自己親手制作的美味，教室里洋溢著大家開心的笑聲。

活動結(jié)束了，我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過程中。是啊!這真是我吃過的最美味的蛋糕，我也滿心期待著下次活動的到來。

一次活動小學(xué)五年級作文（篇2）

正如愛因斯坦說的：沒有想象力的靈魂，就像是沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺。這次作文課，岳老師讓我們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來做一頂太陽帽，我興奮不已!

活動前，我們各自拿出準(zhǔn)備好的材料：剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待，躍躍欲試，都想大展身手一番。

活動開始了，我手里攥著筆，絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒著太陽帽的輪廓。費盡了九牛二虎的力氣，一頂可愛的太陽帽草圖就誕生啦!其次，我拿起剪刀，把太陽帽圖案剪了下來;然后，我把太陽帽的邊沿用訂書機訂在一起，連接起來，就這樣，帽檐就顯現(xiàn)出來了，太陽帽初見雛形?？粗@頂太陽帽，好像少了點什么?接著，我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上，又用彩色筆在帽檐上寫上了大大的“LOVE”。我看著自己精心設(shè)計的有模有樣的帽子，便喜上眉梢，不禁小聲笑了起來，估計誰也沒看見。

最后，我小心翼翼把做好的太陽帽戴在頭上，發(fā)現(xiàn)我做的帽子帽檐小了，遮不了太陽。這時，大家制作的帽子也大功告成了，有的同學(xué)戴著博士帽像一位位博士;有的同學(xué)戴著一項尖角帽子像舞臺上的小丑;還有的同學(xué)戴上自制的帽子和眼睛，像要外出旅游，真是千奇百怪，別具一格!

今天這個活動太有趣了!不僅發(fā)揮了我們充分的想象力，還體現(xiàn)了我們的繪畫動手能力，真是一舉兩得呀!

一次活動小學(xué)五年級作文（篇3）

咔嚓，咔嚓”，是從哪兒傳來的聲音?還有一陣陣香味撲鼻而來。哦，原來是四(2)班的同學(xué)正在做“餅干咬畫”的活動，活動很有趣，就是把餅干當(dāng)成畫紙，用牙齒當(dāng)畫筆，畫出一幅幅精美的圖案。同學(xué)們一個個躍躍欲試，摩拳擦掌，都想一展身手。

“兩分鐘，現(xiàn)在開始。”邵老師一聲令下，同學(xué)們紛紛行動起來。我先拿出一塊正方形餅干，準(zhǔn)備用牙齒咬出一條小魚來，此時的我心想：“這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?”我張開大嘴，剛剛咬下去，只聽“咔嚓”一聲，餅干不小心就被我咬成了兩半。我皺了皺眉頭，嘆息道：“看來這也是一門技術(shù)活啊!”我毫不氣餒，又拿出一塊餅干。這次我小心翼翼地先咬下了一個小角，然后把前面的部分咬出了一個橢圓形，魚頭被我咬了出來。接著就是尾巴了，我提心吊膽地用大門牙仔細(xì)地打磨起來，魚的外形已經(jīng)差不多了。我非常高興，準(zhǔn)備向同桌炫耀一下我的成果，可是卻樂極生悲，只聽“咔嚓”一聲，餅干又變成了兩半。我只能又嘆了一口氣，拿出最后一塊餅干，按照剛剛的做法又做了一遍，我屏住呼吸，生怕自己不小心又將餅干變成兩半。最后，在我的努力下，一條小魚被咬了出來，我興高采烈地叫了起來：“成功了!”

再看看別人，只見管柯皓先咬下了半塊餅干，讓它變成了一個胖胖的月亮，然后再用大門牙細(xì)細(xì)地打磨著，最后，一彎新月被他打磨了出來。他還繼續(xù)端詳著，宛如一位雕刻大師正在修改他的作品。再看看我的同桌黃文宇先拿出了一塊餅干，然后張大嘴巴就咬，結(jié)果一不小心就把半塊餅干吞進(jìn)了肚子里，他還一直在嘀嘀咕咕道：“真是太美味了!”再瞧瞧那餅干，已經(jīng)變成了“L”形，他又咬下了一小塊，這樣，一只鞋子就快成形了，他又用大門牙磨了起來，不過由于用力過大，餅干變成了苦瓜臉，接著一股腦兒地把餅干吞進(jìn)了肚子，他不放棄又拿出一塊餅干開始重做。

活動很快結(jié)束了，老師還讓我們紛紛上臺展示自己的作品。有的同學(xué)咬出了一顆精致的愛心，有的同學(xué)咬出了一雙靴子，還有的同學(xué)咬出了一把左輪手槍。老師又評選了“心靈手巧”獎等各種獎項。我和黃文宇什么獎也沒得到，兩個人都有些垂頭喪氣。

通過這次活動，我明白了：原來小小的餅干也有那么多吃的方法，在生活中，我們要多觀察，多思考，就會有新的發(fā)現(xiàn)。

一次活動小學(xué)五年級作文（篇4）

今天下午的最后一節(jié)課是體活課。剛剛上完間操、滿頭大汗的同學(xué)們立刻讓好整齊的隊伍，裝模作樣地開始練習(xí)向左向在轉(zhuǎn)，這當(dāng)然是為活動做準(zhǔn)備了。

活動開始了。我們要不遺余力地度過這一天中最快樂的時光。我們盡情地歡笑著，三個一群，兩個一伙，興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。

我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組，中間的為一組，是要躲沙包的，如果哪個不巧被沙包打中，那就算輸了。兩邊為一組，是投沙包的，如果打中間的人，就算贏。我剛好是投沙包的。開始投時，我緊緊地抓住沙包，掄圓了胳膊，盯住目標(biāo)，使勁將沙包扔了出去。只見小小的沙包就像一支離弦的箭一樣，從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過去。只見她被嚇得瞪大了眼睛，長長地吸了口氣，好像在說：“嚇?biāo)牢伊?”就這樣，我們的沙包來回地傳著，中間的同學(xué)大呼小叫地左躲右閃著，幾個回合下來，我們投沙包的都興奮到了極點。我向?qū)γ娴幕锇槭沽藗€眼色，我的同伙會地將沙包快速地傳了過來，我一把將沙包穩(wěn)穩(wěn)地接住，這可是個千載難適的機會，我大喝一聲：“不許動!”只見中間的同學(xué)一個個像木頭人一樣，呆呆地看著我，說時遲那時快，我的武器就這樣飛出去了，只聽“啪”的一聲，我的沙包就打中了目標(biāo)，可是它打中的地方有點敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺自己有點兒勝之不武，但還是為自己那小小的'智慧偷偷地在心里笑著。

輪到我們上場時，沙包一次又一次地與我擦肩而過，真是又驚又險。不知是被嚇得還是跑累了，我真是汗流浹背。

這次丟沙包的游戲，我們玩得真過癮!

一次活動小學(xué)五年級作文（篇5）

“耶”!一聲聲尖叫聲此起彼伏，到底是怎么了?原來，是我們搞活動了!我高興得連蹦帶跳，還差點翻了個跟頭。

第一項節(jié)目，就是猜字謎了!老師先后叫了五個同學(xué)，其中也有我，我懷著忐忑的心情期待著，心砰砰直跳。最有趣的要屬薛萬霖說的字謎了，該他了，他紅著臉笑著說：“杜甫身長十寸。”同學(xué)們立刻靜止下來，陷入了沉思，不知誰舉了手，掀起了一場字謎風(fēng)波，王梓橋說道：“桂，桂!”許琳然大吼：“杜，是杜。”薛萬霖直搖頭，五花八門的答案都有，而他卻搖搖頭，說道：“不是，不是。”老師也上前一步，問道：“是不是胳膊的膊?！毖θf霖還是搖頭。我絞盡腦汁也想不出來，最后一公布答案是博學(xué)的博呀!該我了，激動的心安奈不住，我精挑細(xì)選了一個我認(rèn)為最難的，小聲的說：“呂氏靠著一個人。”王文慧興奮的說：“侶，情侶的侶?！蔽尹c了點頭，心想他猜得可真快呀!之后，老師又說了自己寫的謎語說：“長城里面有寶貝?！蔽倚南耄L城里面有寶貝。一定有長字，寶貝，寶貝。應(yīng)該是帳吧。我大叫一聲“帳，是帳字?！崩蠋熣f：“對了?！蔽揖拖癫戎欢湫腋５脑疲笪疫€被評為猜字謎高手呢!

下一個就是歇后語了，老師首先就來了個下馬威?！靶∈[拌豆腐—一一清二白!”那聲音震耳欲聾!同學(xué)們都紛紛說道：“學(xué)過，學(xué)過。”同學(xué)們開始說了，最有趣是張豪說的了，他瞇著眼，原本就小的眼睛成了一條線，說道：“又可怕，又香，又惡心的是什么?”我一想，這不是《窗邊的小豆豆》里面的內(nèi)容嗎!我脫口便說：“鬼在廁所里吃面包?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，張豪也笑著回答：“對，對了。”整個教室都充滿了歡聲笑語。

這次活動可真有趣，我還意猶未盡，還想再搞一次。