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珍惜的作文六年級(jí)六百字左右

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珍惜的作文六年級(jí)六百字左右(精選5篇)

人只有失去才懂得珍惜,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往會(huì)忽略很多東西,擁有時(shí)不屑一顧,失去后才醒悟,才發(fā)現(xiàn)已無力挽回了。下面小編給大家?guī)碚湎У淖魑牧昙?jí)六百字左右5篇,希望大家喜歡!

珍惜的作文六年級(jí)六百字左右【篇1】

日出日落,春去秋來至于歲月流逝,我何曾想過要珍惜它們呢?那是年幼無知的我從未考慮過自己所做事情的后果,也從沒有想過為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。

在很小很小的時(shí)候,我常去公園,將我最喜愛的一朵朵多花兒摘下來;懂事的我也喜歡回到闊別的故鄉(xiāng),白天拿著玻璃瓶到池塘邊捉小蝌蚪;在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲;但是,我摘下的花兒,卻每每都在我的懷里枯萎;我捉到的小蝌蚪,總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候,窒息在我的瓶子里;我撲到的螢火蟲總會(huì)無聲無息的死在我的手心。就這樣,我捏斷了一朵香魂,我掐死了一個(gè)生靈,我捻滅了一盞青燈……就這樣,我肆無忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈,我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……

直到有那么一天,一只藍(lán)色的蝴蝶悠然自得地飛到我的窗臺(tái),將我晾曬的衣褲當(dāng)成了花園,還繞著我翩翩起舞,我從未有看見過如此漂亮的可愛的蝴蝶,我被它那驚人的美麗迷住了,我用網(wǎng)將它網(wǎng)著,仔細(xì)一看:它那雙美麗的翅膀,從根部到尾端由淺至深的寶石藍(lán)底嵌著黃、黑色各式不等的斑點(diǎn),就像是大海上跳躍的浪花,油潤透亮。憑著感覺,我斷定它是一只蝶之精品,我欣喜若狂地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去,只見它不斷地拍打著,拼命地想掙脫這突如其來的“天網(wǎng)”,然而,很快,它就已經(jīng)精疲力盡了,它只好使出渾身解數(shù),做了最后的掙扎,最后,它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。

我連忙把它從瓶子里拿了出來,焦急不安地不斷觸弄它翩然起舞,然而,它卻再也不能動(dòng)彈了,它已香銷玉隕……也不知何時(shí)淚水不知不覺地流落我的臉頰。我?guī)е载?zé)、懊悔的心情,用白紙把它包好,準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后,我竟不忍心將它容于這塵土之中,我端詳它許久,愛不釋手的將它做成一葉精美的書簽,讓它時(shí)刻都提醒我:無論何時(shí)何地,對(duì)身邊的一切不僅要留意,還要珍惜,包括親情和友情。

現(xiàn)在,我真真正正的學(xué)會(huì)了珍惜!還知道了無論什么,都千萬不要等到失去了,才知道珍惜!

珍惜的作文六年級(jí)六百字左右【篇2】

又逢一個(gè)暖陽微曛的午后。日光透過窗簾輕撲在桌面上,為這只奮筆疾書的手籠上些許溫存。難得的浮生一日閑,卻還是不能停歇。那漫步湖畔、細(xì)數(shù)風(fēng)景的愜意時(shí)光早已一去不復(fù)返了,當(dāng)我真正懂得珍惜的時(shí)候卻已來不及了。

“姐姐!”一聲脆嫩的童聲突然在耳畔響起。側(cè)頭一瞥,我看見表弟正從門后探出半個(gè)身子,炯炯有神的大眼睛清澈純真,肉嘟嘟的小臉上堆著燦爛的笑。這笑容甜得勝過蜜餞,在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地化開。

多久沒有看到這樣可愛的笑顏了?這樣單純、這樣明朗、這樣親切又這樣動(dòng)人的笑,其實(shí)就是這樣一顆簡約干凈得透明的心啊!幾年前的自己,也如醉如癡地享受著這樣的時(shí)光,日朗風(fēng)清,自由歡暢,無憂無慮。那時(shí)的自己,眼前的世界哪有什么喧囂與紛亂,它完美又和諧,讓人禁不住想要縱情歌唱;也不曾經(jīng)歷什么挫敗與逆境,心中哪會(huì)有憂戚與悲涼可言??烧蛴字摄露皳]霍”了最寶貴的童年歲月,還沒好好地感受那個(gè)夢(mèng)幻絢麗的世界。如今剩下的這份懷念卻總能喚醒記憶,將溫暖的潮涌推上心頭。

很多時(shí)候我們都太遲鈍,總是后知后覺才學(xué)會(huì)珍惜。記得史鐵生大叔在《病隙碎筆》中回憶道,自己腿腳不便時(shí)懷念能正常行走的日子,坐上輪椅后懷念拄拐杖的時(shí)光,到后來連“坐”都成了難事,又患上了尿毒癥。于是他悟出:人生中總有一個(gè)“更”字,那么我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎М?dāng)下呢?

是啊,習(xí)慣了父親的嚴(yán)格要求,離家后無人管束自己又不免空落落的;習(xí)慣了母親的絮絮言語,在外時(shí)無人提點(diǎn)自己又平添一份對(duì)家的懷想;習(xí)慣了不滿家中瑣事,離開后才深感家是自己永遠(yuǎn)的港灣……我終于明白、珍惜,就要學(xué)著把握此時(shí)此刻的一切,或許只有這樣才能不留下太深遠(yuǎn)的遺憾吧。

我想我總算學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了不輕易錯(cuò)過生命的任何細(xì)節(jié)處的美好,學(xué)會(huì)了駐足當(dāng)下,不把遺憾留給永恒,而此刻的了悟,真的真的不算太遲。

珍惜的作文六年級(jí)六百字左右【篇3】

“明日復(fù)明日,明日何其多?!睆那埃乙稽c(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間,從來都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是“天書連連”。

我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來,通過一件事,我懂得了珍惜時(shí)間。

那是一個(gè)周末,老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學(xué),我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍??鞓返臅r(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺,太陽已經(jīng)落山了,我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿?,又很晚了,自然沒有去“關(guān)心”一下作業(yè)。

第二天,我一覺睡到大中午。吃完早飯,我就直奔電腦桌,玩我那深受我喜愛的“QQ”。玩電腦的時(shí)光也十分短暫,一眨眼,半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……就過去了。我伸著懶腰,懶洋洋地說到:“是時(shí)候‘關(guān)心’一下我的作業(yè)了。”這時(shí),樓下忽然傳來一陣小伙伴的笑聲,直撓我心底。我沉不住氣,大聲高喊:“等等我,我來了!”然后沖下樓去……

太陽漸漸西沉,我也“凱旋”歸來了。媽媽給我倒上一杯水,喝著水,心里有一陣說不出的舒服?!白鳂I(yè)做得怎么樣了?”媽媽親切地詢問道?!皃u”我口中的水一下子噴了出來,心里想:“糟糕,忘了還有作業(yè)這回事了!”我直奔書房,奮筆疾書地“趕”著我的作業(yè)。此時(shí),心里暗暗下定決心,從此要珍惜時(shí)間,不能再這么貪玩了。

因?yàn)闀r(shí)間少,寫得又快,字自然成了天書。通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完,即使還有時(shí)間也要盡快做完事情?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。”這首明日歌從此一直銘記我心。

珍惜的作文六年級(jí)六百字左右【篇4】

他對(duì)我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

他已經(jīng)年過八十,頭上布滿了銀絲,臉上也已是溝壑縱橫,身體也一日不如一日。可是他卻每天早晨為我準(zhǔn)備早餐,他就是我的姥爺。

我坐在餐桌前等待著早餐的到來,可我已經(jīng)等了很長時(shí)間了!我便大聲說道:“服務(wù)員!我的早餐?!崩褷斠矘泛呛堑鼗卮鸬溃骸跋壬缘?,馬上到!”

想著遲遲沒有到來的早餐,我覺得奇怪:姥爺今天的速度怎么這么慢啊!以前早就準(zhǔn)備好了啊。于是我抱著質(zhì)疑的態(tài)度來到廚房。

推開房門,就著實(shí)嚇了我一跳,姥爺正拿著消毒棒在給流血的手消毒,地上也有一兩滴的血液。姥爺看著我驚訝的表情說道:“出去吧!早餐一會(huì)就準(zhǔn)備好?!?/p>

我當(dāng)時(shí)就懵了,姥爺?shù)氖置髅魇軅?,卻還在為我想著早餐,而我卻在家表現(xiàn)出一種少爺?shù)臉幼?,沒錢了就找姥爺要錢,衣服臟了要姥爺去洗,在學(xué)校受到老師批評(píng)回家就沖著姥爺發(fā)火……這就是身為晚輩該做的嗎?

我拿過姥爺手中的消毒棒說:“姥爺,一會(huì)再準(zhǔn)備早餐吧。先把您手上的傷弄好?!蔽冶隳弥景粼诶褷斒稚系膫谔幉潦弥?。姥爺說:“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢!不過那時(shí)你太小可能忘記了吧?,F(xiàn)在卻成了你給我消毒了。唉!真是歲月不饒人啊!”

“姥爺,您這是說的什么話啊!我看您可以活一百歲呢!我還要好好孝敬您呢!”

“以后再說吧。”姥爺說完眼睛也已經(jīng)濕潤了。看著姥爺那嘆氣的神情,我內(nèi)心也是慚愧啊!

時(shí)間不饒人,轉(zhuǎn)眼間小時(shí)候照看我們的親人已年過中旬或滿頭白發(fā),現(xiàn)在卻還在盡力地關(guān)心、呵護(hù)我們,而我們要做的就是能盡一盡孝心,讓他們好好的生活。

他為我做的點(diǎn)滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

珍惜的作文六年級(jí)六百字左右【篇5】

今天,我讀了一篇文章,是朱自清寫的《匆匆》。

文章是這樣寫的:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到這時(shí),我感到時(shí)間匆匆逝去。

是啊!時(shí)間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來,但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至于到最后才抓緊時(shí)間收拾。媽媽常說,讓我早上起來因該聽聽英語磁帶,不要光把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日,早上我總會(huì)睡個(gè)懶覺,作業(yè)對(duì)著一堆,總是想:先玩一會(huì)再寫吧。于是別人的作業(yè)周六寫完,而我的作業(yè)到了周日才寫完。

《時(shí)間對(duì)于個(gè)人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時(shí)間利用得極好。早晨,別人還沒起起床,他早已做完了暖身運(yùn)動(dòng);當(dāng)別人在吃飯時(shí),他早已在學(xué)堂里讀書了;當(dāng)別人在電視旁吃零食時(shí),他早已做完功課,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。你看馬思明就能把時(shí)間掌握得那么細(xì)致、那么準(zhǔn)確,他能做到,我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?

歷凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

通過這么多小故事,使我知道了珍惜時(shí)間的重要,我一定會(huì)把錯(cuò)誤改掉,把時(shí)間追回來。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。

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