不會寫作文？閱讀優(yōu)秀的作品，這是寫作文顯而易見的，立竿見影的方法。你會寫小學(xué)生六一五年級作文嗎?下面小編給大家?guī)硇W(xué)生六一五年級作文，希望大家喜歡!

小學(xué)生六一五年級作文精選篇1

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時光便匆匆而過，我在小學(xué)以度過六年，身為一個即將畢業(yè)的學(xué)生，我十分留戀和喜愛自己的母校。

歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時，學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。

我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校為了讓我們減輕一點兒負擔(dān)，便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>

我們排著整齊的隊伍來到了報告廳，在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了：

只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺，她將傘放在腳邊，張開，合上，張開，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺上做了一系列高難度動作：后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……，讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見了：滿園的茉莉花，有的盛開了，好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來見一見別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個小小的花苞，還未成熟，似乎像一個3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩，踏著歡快的步伐來到了花園中，來到了這叢茉莉花中，捧著一朵茉莉花細看，贊嘆道：“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話自己，便放下花朵，依依不舍的離開了花園。

等她表演完，我們都報以熱烈的掌聲。

接下來，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……

歲月如歌，歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞，踩著那記憶中的舞步;歲月如筆，記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻，它像歌，在我生命長河中飄蕩;它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機，鏡頭劃過了我們的歡歌笑語，使我久久不能忘記……

小學(xué)生六一五年級作文精選篇2

六一這天的中午，我們剛剛出發(fā)，就下起了傾盆大雨，還好我爸爸的摩托車上裝著傘，可還是被雨淋到了不少，一開始我們急呀，剛剛騎到那個什么網(wǎng)絡(luò)的地方，我媽媽就說：“別去了讓我們回去吧。”我不肯，說：“媽媽難道你沒有聽說過一句名言嗎?――堅持就是勝利，只要堅持不懈就會取得勝利?！眿寢屝χf：“等一下結(jié)果就是滑一跤，不是滑一跤就是摔一跤?！?/p>

不一會兒，我爸的.車快沒油了，便到了加油站，油加滿后呢，由于雨太大了，我們就在這等了一會兒。

過了不知多久，雨小了，我們又騎著摩托車叭嗒叭嗒地上路了，來到了，我們的鄉(xiāng)村，――桃坪村，在鄉(xiāng)村的路上真是“花紅草綠空氣清新”呀。不過，不祥卻慢慢接近著我們，突然，走在半路，我看見一個熟悉的身影，――那是奶奶打著一把傘，在雨水中緩緩地走著，啊?奶奶右手上怎么還綁著繃帶呀?我媽媽說：“媽媽你的手怎么啦?”奶奶說：“在打豬草的時候被毒蛇咬了一口?！蔽野职终f：“媽媽你上來不?”我奶奶說：“不要了啦!”

后來我爸爸騎摩托車把我們載回來，我就愁眉苦臉地等待著奶奶回來……

小學(xué)生六一五年級作文精選篇3

日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好，無風(fēng)晴朗。我們出門坐2路車，2路車是貫通縣城南北的一條，最長最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學(xué)校(只有滿小，二小不在沿線)，有實驗小學(xué)，實驗中學(xué)，縣高中，縣十二中，特教小學(xué)(四小學(xué))，滿族高中。座落大型超市有金港城，慶客隆，萬家，物爾美，農(nóng)貿(mào)市場，直達高速公路出口。車站點很密，平時人并不很多，因六一，人增加不少。車行到北大橋，我們下車。公園建在河邊，原是一片水塘，原是縣城最低處。

北面靠河?xùn)|西長南北窄，面積不大?？赡芤獢U建，四周樓有的正在拆。遠望去園內(nèi)顯得很零亂，只有樹木郁郁蔥蔥，荒草茁壯生長。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上，步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿，上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩，蓄了一些水，不太深，很寬。邊坡栽有小灌木和護坡草。游人不多，景致看起來還真有一些粗獷、遼闊的美。

我們一面前行一面照相，后又沿另一條梯道上到堤頂，河堤也就成了公園一景。公園很多場所在破爛中，大多場所沒有開放，只有臨時供兒童游樂的場所開放著，大都是臨時搭建。

眷眷家長心，兒童的興趣還是蠻高的，笑足顏開，蹦跳跑前跑后，樂不可之。我們穿過人群來到最東邊土山前，人工堆積的土山，原來站在遠處就可看到頂上的亭子。現(xiàn)在栽的樹已長很高很粗了。山前聚集一大群人，正在演唱二人轉(zhuǎn)，鼓樂齊備，一批愛好者圍著聽。

唱者全身心的投入，有板有眼，韻味十足。聽者如癡如醉，其樂融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場外還有三三兩兩的愛好者在交流、商談，如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長的文藝，草根人的藝術(shù)，在民間，在這荒天野地里，默默的生根發(fā)芽成長。

不求回報，給人們以歡樂、祥和。雖然我不太愛聽二人轉(zhuǎn)，但還是被他們執(zhí)著的精神感動了。午后一點多我們乘原路車返回，感覺好累，躺了一下午。

小學(xué)生六一五年級作文精選篇4

今天是六一兒童節(jié)，是我小學(xué)的第一個兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了星星游園會，我好激動好開心，因為今天可以用平時學(xué)校里積攢的星星做活動和換獎品，這些都是很開心的事情啊!

早上吃好早飯后，我快樂地跑進學(xué)校，隨后是學(xué)校的升旗儀式，老師講解游園注意的安全事項后，接下來，星星游園會正式開始了。

我和我的好朋友首先去一(三)班的“先鋒隊訓(xùn)練營”，我們班的活動好多人排隊啊，直到我們換好獎品人都很多，實在擠不進去，后來我們就走了。后來我們?nèi)チ恕岸宋缦隳仪椤?，我和好朋友一人做了一個香囊，心滿意足的離開了。接下來我們?nèi)チ恕熬﹦∧樧V大不同”，我也不知道最后拼了多長時間，感覺時間很長，不過最后我開心地拿到了我親手做的一個臉譜，帶著可帥氣了。接下來我們還去了“小小旗袍設(shè)計師”、“心靈手巧”、“放風(fēng)箏”、“清涼一夏”，這些活動都很有意思，不知不覺中，廣播里就傳出來活動要結(jié)束的聲音，就要結(jié)束了呀，時間過的太快了，我們班的活動沒能參加上，還有好多活動沒參加呢，我手上還有很多星星沒換完呢!回到教室后，家長阿姨就把剩下的氣球拉下來發(fā)給同學(xué)們，看著這些氣球，我也很開心。

放學(xué)的時候，我左手拉著媽媽的手，右手抱著好幾個氣球，高高興興地在路上走著，一個小弟弟一直盯著我的氣球看，我開心地把氣球送了一個給他，說：“這是我們班星星游園會活動的氣球，你喜歡就送給你了”，說著，拉著媽媽的手，抱著剩下的氣球回家了。

今天好開心!下個學(xué)期我還要好好努力，攢很多很多的星星，參加好下次的星星游園會。

小學(xué)生六一五年級作文精選篇5

20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了，我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣，這是一個天然教室，它是一個美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”，只要小朋友一唱歌，這朵“喇叭花”就會放出優(yōu)美的伴奏。

教室里還有一塊石頭形的電子黑板，只要老師說出重要的話，這塊黑板就會把話記下來。這樣，小朋友就不會把老師的話忘掉了!

教室里還有許多奇怪的東西，比如：郁金香燒杯，果樹廚師，動物老師......

我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑，大家就可以坐上時光列車來到那個時代。小朋友們會看見一個個老百姓正認認真真地做著兵馬俑，做得真精致!只要提起金字塔，我們就會坐上時光列車，馬上就可以到那個年代。我們看見一個個埃及人正推著一根根木軌，搬著一塊塊巨大的石頭......

自從有了這間教室，小朋友的視力好了一百倍!我想，如果以前就有這樣的教室的畫，就沒有近視的人啦!