樂(lè)趣六年級(jí)作文600字左右
樂(lè)趣六年級(jí)作文600字左右(精選5篇)
在人們的業(yè)余生活中各有所好,各得其樂(lè)。有些人的樂(lè)趣的是泡在書海里,吮吸知識(shí)的甘露。下面小編給大家?guī)?lái)樂(lè)趣六年級(jí)作文600字左右5篇,希望大家喜歡!
樂(lè)趣六年級(jí)作文600字左右(篇1)
人人都有屬于自己的樂(lè)趣,而我最大的樂(lè)趣則是滑滑板,滑滑板是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)_的靈敏度的一種休閑運(yùn)動(dòng)
平常看哥哥玩滑板什么花樣都能使出來(lái),讓我十分羨慕,有時(shí)候我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我滑著滑板在公路上暢行。于是我想爸爸提出了請(qǐng)求,爸爸答應(yīng)了,但前提是三科考試成績(jī)加起來(lái)要到310以上,為了我的滑板我答應(yīng)了爸爸的條件。
期末考試終于結(jié)束了,我以310的總分像爸爸“索要”一部滑板,抱著心愛(ài)的滑板,走在回家的路上,心里別提多開(kāi)心了。
好,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)滑板了。我一邊靠著墻,一邊小心翼翼的踩著滑板慢慢向前移動(dòng),我心想:“這不是個(gè)辦法呀,平常哥哥都是直接跳上去就可以滑了,我何必這么膽小呢?對(duì)!我要大膽一些?!庇谑俏乙酪啦簧岬碾x開(kāi)墻面,屁股微微扭動(dòng)起來(lái)。突然,滑板向后一縮,我潔白的牙齒擁抱了大地,我手握著摔掉的牙,在一旁嗚嗚的哭了起來(lái),這時(shí)我感覺(jué)肩上有些沉重,向后一看,居然是爸爸,原來(lái)爸爸一直在樓上觀察著我的一舉一動(dòng)。
爸爸說(shuō):“重來(lái)一遍,這次我們不靠在墻上,記住身體放松,保持平衡,你一定能成功的,加油!”這一句話恰似溫暖的春風(fēng),撫摸了我幼小的心靈。
于是,我再次站在了滑板上,1、2、3,我又失敗了,接著我又失敗了3次,我氣呼呼地指著滑板,說(shuō):“我還把你征服不了?!蔽以僖淮握驹诨迳希Ψ虿回?fù)有心人,我終于成功了??粗业男θ荩职忠残α?。
我滑著滑板在田間小路上穿行,路邊的油菜花在向著我微笑,過(guò)不了幾天,我自創(chuàng)了一些招式,什么急轉(zhuǎn)彎、騰空跳都不在話下。
每次看到我的滑板,我都有一種無(wú)比的光榮感!他給予了我很多快樂(lè)。并讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的道理,滑板,我愛(ài)你!
樂(lè)趣六年級(jí)作文600字左右(篇2)
我要感謝那次經(jīng)歷,因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)早起也有樂(lè)趣。
之前,我極愛(ài)睡懶覺(jué),每天都要睡到日上三竿,特別是上了中學(xué)后,起床就變得更加痛苦了:因?yàn)槲規(guī)缀趺看味歼t到,所以幾乎每次走進(jìn)教室,都是在老師和同學(xué)的目光中溜進(jìn)去的。我雖然很懶,但也會(huì)害羞啊!因此便下定決心:一定要早起!
第二天,我起了一個(gè)大早,此時(shí)家里人都還沒(méi)醒,我躡手躡腳地走到陽(yáng)臺(tái),欣賞剛從睡夢(mèng)中起床的天空。此刻的天空像一位愛(ài)美的少女,正似乎不停地往自己臉上搽胭脂,不一會(huì)兒她的臉就變得紅撲撲的了,露出迷人的笑容,我第一次發(fā)現(xiàn),清晨的太陽(yáng)竟如此之美。
一走出家門,就與夾著青草味兒的空氣撞了個(gè)滿懷,低頭一看,修剪得整整齊齊的草坪中的草兒,似乎正充滿了向上生長(zhǎng)的動(dòng)力,攜手并進(jìn),向高處伸展,去迎接初生的陽(yáng)光。原來(lái)早晨的小草也這么可愛(ài)啊!
不知不覺(jué)得就到了湖邊,湖面上升騰著飄渺的白霧,好像是湖水披著的一層輕紗。初升的太陽(yáng)似乎不太喜歡白色,便悄悄地將輕紗染成了溫暖的橙色,使人看了心曠神怡,看著看著,竟恍惚起來(lái),宛如看到了海市蜃樓一般。原來(lái)早起的湖景竟這么美!
轉(zhuǎn)過(guò)彎,便到了學(xué)校,教學(xué)樓在朝陽(yáng)的照耀下顯得那么美麗!我又一次發(fā)現(xiàn)了早起的樂(lè)趣。
進(jìn)入教室,只有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)笑,老師在講臺(tái)上看書??吹轿疫M(jìn)門,同學(xué)們便笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái)得好早啊!”老師也向我投來(lái)了贊許的目光。
我要感謝那次早起的經(jīng)歷,它讓我發(fā)現(xiàn)了早起也有樂(lè)趣。
樂(lè)趣六年級(jí)作文600字左右(篇3)
在多彩的人生路上,有人將琴棋書畫當(dāng)作樂(lè)趣,有人將吟詩(shī)作對(duì)當(dāng)作樂(lè)趣,而我卻在積木的世界里找到了樂(lè)趣。
記得第一次遇見(jiàn)你是六年前。當(dāng)媽媽將一套兒童積木作為生日禮物送給我時(shí),我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿著各種形狀的積木,自己化身為無(wú)所不能的工程師,忙得熱火朝天。一會(huì)坐著,一會(huì)趴著,一會(huì)發(fā)呆,一會(huì)露出滿意的微笑……它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
年齡稍大,我對(duì)積木的熱愛(ài)越燒越旺,恰似一團(tuán)烈火,將我包裹。我會(huì)用各種各樣的理由讓媽媽給我買小車、機(jī)器人、飛機(jī)模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”,對(duì)照?qǐng)D紙,將零件一一組合,夾雜著不知名的興奮,心里樂(lè)開(kāi)了花。在我眼里,一個(gè)個(gè)零件是有靈魂的,這些小小的精靈一會(huì)瞇眼表?yè)P(yáng)我的聰明,一會(huì)躺在一邊嘲笑我的愚笨。不拼完不罷休,早已將吃飯置之度外,此樂(lè)無(wú)窮!每當(dāng)完成一件作品,我就像喝了幾兩白酒,小臉通紅,渾身發(fā)熱,暈頭轉(zhuǎn)向,不知所以然,完全沉浸在拼插的世界中,真是物有盡而趣味無(wú)窮也!
上了中學(xué),我對(duì)拼插積木的興趣有增無(wú)減。媽媽總在耳邊不停的嘮叨:功課這樣緊,你還有空玩積木,不就是一攤破塑料嗎?我笑而不答。樂(lè)由心生,心中有熱愛(ài),樂(lè)趣自然生。門外漢的媽媽哪解其中味呢?每次我去買各種各樣的模型時(shí),售貨員也一臉的驚奇與迷惑,仿佛在說(shuō):你都多大了,還玩這東西?東西交到我手上,一溜煙跑回家,將售貨員的不解丟在身后,又迫不及待的享受它給我的樂(lè)趣了。
拼插積木,不僅給了我敏捷縝密的思維,而且鍛煉了我的動(dòng)手能力,更讓我學(xué)會(huì)了做事堅(jiān)持、有耐心?,F(xiàn)在看著我親手拼成的一個(gè)個(gè)栩栩如生的實(shí)物模型,不由感慨萬(wàn)千。昔者,歐陽(yáng)修以民為樂(lè),陶潛以飲酒歸隱為樂(lè),而現(xiàn)在我以拼插積木為樂(lè),無(wú)論別人如何質(zhì)疑,我只堅(jiān)信:這里也有樂(lè)趣。這真是:
自小拼積木,模型亦頗多。
都云玩者癡,誰(shuí)解其中樂(lè)!
樂(lè)趣六年級(jí)作文600字左右(篇4)
如果問(wèn)我最忠實(shí)的朋友是誰(shuí)?那非“書”莫屬了!
書陪伴著我走過(guò)每個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中,和白雪公主相見(jiàn),與海的女兒相聚;和7個(gè)小矮人玩耍,與快樂(lè)的王子嬉戲;我就像一個(gè)涉世未深的小精靈,在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)?lái)的五彩繽紛。
書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……
一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》——讓我知道了為什么太陽(yáng)是個(gè)大大的火球?為什么月亮有時(shí)缺、有時(shí)圓?為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái)?
書,如鏡子般的萬(wàn)能,讓我增長(zhǎng)知識(shí)、使我茁壯成長(zhǎng)。
一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史:從盤古開(kāi)天地的美麗神話到鉆木取火的傳說(shuō);從大禹治水到姜太公釣魚;從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營(yíng)。
書,使我懂事明理、讓我開(kāi)闊眼界、豐富我的人生。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的'》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我?jiàn)^斗的精神所感動(dòng),更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。
書,像一個(gè)充滿智慧的老人,不斷啟迪我
朋友,你不得不相信:有了書籍,就有了美麗的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就有了今后人生。
來(lái)吧!讓我們多讀書,讀好書,吸取書中的營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立偉大理想!
來(lái)吧!讓我們一起步入書的海洋,共同走向美好的人生!
樂(lè)趣六年級(jí)作文600字左右(篇5)
童年是多么天真浪漫,幼稚的。
回想起童年往事一樁樁就浮現(xiàn)在我眼前。有一件事讓我記憶有心,在我6歲的時(shí)候,家人帶著我去游泳。
我們到了游泳處,哇!去的人真多有老人、青年、小孩,熱鬧極了。我急忙換上泳衣。迫不及待想下水。首先,爸爸給我了一個(gè)救生圈,把我抱下水。咦?我怎么會(huì)游了呢?我問(wèn)爸爸:“爸爸,我怎么會(huì)游了?”
爸爸說(shuō):“這個(gè)救生圈有浮力,如果你把它拿下的話,你就會(huì)落水了。”
爸爸下了水,扶著我,把救生圈拿下。扶著我的身子,教我基本動(dòng)作,爸爸說(shuō):“手一撥,腳使勁蹬。身子就朝前移。我游了好大一段,突然,爸爸把手發(fā)開(kāi)了。我像狗爬水一樣的游了一會(huì),正游得得意的時(shí)候,我一時(shí)灰心就落水了。
爸爸急忙把我抓上來(lái)。我像一條生病的魚似的。無(wú)精打采,全身無(wú)力,我上岸休息了一會(huì),爸爸和我又下了水。我又接著游。但是怎么游還是會(huì)落水,后來(lái)我決定用憋氣的在水里游。恩!在水里游,我還會(huì)一點(diǎn),想浮在水面,怎么也浮不起來(lái)。我回想爸爸說(shuō)的要領(lǐng),自己慢慢摸索。兩腳往后一蹬。雙手向前撥水。一用力往前游了好大一段,我仔細(xì)領(lǐng)會(huì)要點(diǎn),終于掌握了游泳的本領(lǐng),我暗暗高興起來(lái),慢慢的游啊游,就像一條魚兒似的,快活地在水里游來(lái)游去。這時(shí)我高興大叫:“我會(huì)游泳拉!我會(huì)游泳拉!”
全家人看著我那高興的樣子,都樂(lè)呵呵的。
學(xué)游泳讓我知道了,一個(gè)人無(wú)論做什么,一定要有信心,一定要堅(jiān)持到底,只有這樣才會(huì)把事情做好。啊!學(xué)游泳真有趣。