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時光六年級作文500字

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時光六年級作文500字(精選6篇)

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的時光六年級作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時光六年級作文500字(篇1)

時光,在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭,還未摸清它的去向,卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個學期面臨的就是畢業(yè),這意味著我將離開與我相戀依舊的母校,去踏入一個新的校門。心中的留戀,使我更珍惜在小學的一分一秒,因為我不想離開……

當我背上小小的書包,剛剛踏入小學校門的我,這里的一切都讓我感到新鮮、好奇,這里的第一堂課,就讓我喜歡上了這里。雖然那時的我還聽不懂,可是老師講的語言生動,我認識了許多同學,叮鈴鈴的鈴聲,使我對校園這倆各字煥發(fā)出了一種新的的理解。那時的我們是天真爛漫、純真的,我們根本不把老師發(fā)在眼里,只是一打鈴,我們就像一股潮水一般涌向操場,自己玩自己的游戲。那時的我傻乎乎的,在這里有過人生的第一次,第一次當升旗起手,第一次站上領(lǐng)獎,總之有許許多多的第一次……在這里有過酸甜苦辣,有過歡聲笑語我們每一樣都有嘗過。轉(zhuǎn)眼間四年過去了,這是的我已成為了一名大男孩了,肩上的任務(wù)重了許多,考試的任務(wù)是我不得不上課認真聽講,每天總有做不完的作業(yè),好不容易到了周末,又要學這個學那個??墒俏抑溃荒曛嬙谟诖?,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié),只有在春天認真播種的人,才能迎來秋天累累的碩果。

還有一年我們就要離開母校了,我有千萬個不舍得,舍不得我的鐵哥們、閨蜜和那個“大家庭”母校會留下我們曾經(jīng)在這里歡聲笑語的足跡,到那時值得我們每一個人去回憶。我最喜歡的地方——校園,我和母校有一個約定,到我離開母校,留給它的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績,寫到這里,我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

時光六年級作文500字(篇2)

春天里,最快樂的時光莫過于去地里挖野菜了。

老家在農(nóng)村,無人管無人種植的野菜自然很多,讓它們自生自滅,有些太可惜了。奶奶叫我去地里挖野菜,我很樂意的接受了任務(wù),興沖沖的提著袋子,拿著小鏟子出發(fā)了。

農(nóng)村的景色非常美,放眼望去,地和天連在一起,地綠天藍,空中白云飄飄,煞是好看。路邊有些小花,沒有名字,小的毫不起眼,瘦弱的讓人憐惜。仔細瞧瞧,有5個花瓣,花瓣上有一些紋路,用手輕輕一托,它就散落了,令我不知所措了。

在地里不仔細看,很難發(fā)現(xiàn)那些小花,它們散布在綠油油的田地里,星星點點,如大地綠衣上的點綴。或許在哪個不起眼的角落,盛開著更美的小花,但我沒有注意,匆匆從它們身邊擦過,留下一絲遺憾。

野菜和野草長得很像!必須要細心的去觀察,辨別它們。我還是新手,沒有快速辨別的能力,只好認認真真地尋找,雖然看起來野菜遍地是,但仔細辨認,卻寥寥無幾。倒是發(fā)現(xiàn)了一些奇特的草,那葉子像劍,風一吹,從我腳腕處劃過,不疼,對我沒有一點殺傷力,但還是癢癢的。

挖野菜的不止我一個,一塊地里零零散散,到處都是人。奶奶們一搜一個準,都挖了滿滿一袋子,正盤算著中午拿野菜做點什么呢。我還絞盡腦汁地在地里搜尋,看他們動作干凈利索,我真想喊一句:“奶奶們,給我留些呀!”

有認識我的,就挖一把野菜放進我的袋子里笑道:“你凈是來玩來了。”我很不好意思地笑笑,小聲說:“謝謝奶奶?!鼻那囊频饺松俚牡乩锶ネ凇Uf來也奇怪,人少的地方野菜還真多,我迅速蹲下去,拿著小鏟子急忙挖起來。這不,一著急,連帶著一只蝴蝶一起壓到我的袋子里,發(fā)現(xiàn)時,它似乎奄奄一息了,過了一會,它又奇跡般地拍拍翅膀飛走了。我不由贊嘆生命的頑強。

總之,挖野菜的好處多著呢,不僅可以吃到綠色可口的時蔬菜,還可以呼吸新鮮的空氣,放松一下自己的心情。

挖野菜的時光,是和大自然最親密的時光,也是最愜意最難忘的美好時光。

時光六年級作文500字(篇3)

早上醒來,馬上拉開窗簾,看到地面干燥,天空明亮,很開心。嘴里唱著,馬上梳洗。今天是我們學校三四年級的春游,真是開心的一天!

我們來到操場。聽完校長的演講,我們上了公共汽車。當公共汽車開動時,我們來到了江蕙游樂園。

午飯后,導游葛葉帶我們?nèi)チ艘粋€玩“松樹林飛鼠”的地方,看著他們一個接一個地玩這個游戲,好像很有趣。在這個時候,我只是一個懦夫,和別人在一起?!巴?太刺激了,完了會心臟病發(fā)的!”這樣的話出自黃占義之口。等了一會兒,終于輪到我們了。一開始開的比較慢,懷疑黃占義是“報假案”。

“啊!”突然,這輛車,就像一架剛啟動的飛機,就從這條豎路跑到那邊的那條豎路!我很驚訝。這并不奇怪。更有甚者,它轉(zhuǎn)彎時竟然晃了兩下,讓坐在車里的歐陽奇青乞求道:“救命!”就連我愛玩刺激的游戲都會忍不住叫“啊”。突然之間。這輛車有點偏左。我該怎么辦?車要掉了!這一刻,我的手因恐懼而冒汗。歐陽奇青的臉色由晴轉(zhuǎn)多云,驚慌失措,悄悄哭了起來。車子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的身體仿佛漂浮在云里。

終于,車停了。我也放下了心中這塊大石頭。但是我還是很震驚。排隊后,導游帶領(lǐng)我們一個接一個地玩游戲。直到玩《海盜船》,都是刻骨銘心。起初,我坐在中間的座位上。起初,我坐在這里。船總是很慢,但過了一會兒,船變得又快又高!怎么辦?看著頭頂?shù)睦K子,我有點害怕:好像生銹了!待回去不小心壞了,怎么辦!想著想著,我又看了看下面。

這個時候,我已經(jīng)嚇得魂不附體了!快看!當它落下時,下面有很多電。嗨!嚇嚇自己!然后,我向前看,嗯!相信我是最好的!這時候我已經(jīng)解除了所有的煩惱,一點都不害怕了。但是到了山頂,發(fā)現(xiàn)自己暈了!而且船從上面下來的時候,我也不知道為什么,上上下下的時候胃總是在抖,直到停了,我就偷偷拍我的心臟。

春游即將結(jié)束,學生們的笑聲回蕩在整個江蕙操場。懷著不情愿的心情,我登上了返校游覽車。今天真是難忘又開心的一天!

時光六年級作文500字(篇4)

童年,是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我已經(jīng)走過了那段難忘的時光,至今仍記憶猶新。

還記得那是個令人難熬的下午,原本明亮的天變得陰暗,烏云聚集到了一起,仿佛要壓下來似的,讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個人的身上,似是我們看到的一團氤氳,烏泱泱一片,給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想:怎么辦?怎么辦?這雨下的這么大,我沒有帶雨傘,家長也不會來接,我該怎么回去呢?我猶豫不決,我望著窗外人們模糊的身影,我只好狠下心來,淋著雨走回家。

雨越下越大,像潑,像倒,像剪不斷的'絲綢一般。我扎入雨簾中,頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門,穿過馬路,就被大雨淋成了落湯雞。一陣風吹來,我冷得直打哆嗦,我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣,重整旗鼓,又開始向前跑起來。

這時,我想起了高爾基《海燕》中的一句話:讓暴風雨來得更猛烈些吧!這句話使我重新振作起來,我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。我昂著頭,挺著胸,加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來,風像刀子一樣朝我臉上刮著,但卻沒有把我的信心壓垮!我感覺成功已經(jīng)離我不遠了。

我穿過這片樹林,跑過這段石子路,又加快了速度,終于到家了。雖然我渾身濕透,但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以后雨停了,太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍,空氣是那么清新,遠方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。

那段時光真令我難忘!它使我在黑暗中看到了光明,在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?只要你有信心面對困難,戰(zhàn)勝困難,你就能看到勝利的曙光。

時光六年級作文500字(篇5)

每個人都有自己的小學時光,我相信小學時光都是,無憂無慮的,從來沒有焦爐。

我的小學時光,是放肆的,特別是六年級的上學期,我?guī)缀趺扛鲀蓚€星期都要打一場架,我的爸爸媽媽經(jīng)常去學校,校長都認識他們了。

我在學校還結(jié)了一幫狐朋狗友,對老師和家長來說是狐朋狗友,但對我來說他們都是同生共死的兄弟。

我這個人,很重兄弟情,我的家人或者老師他們,一說我兄弟的壞話,我就幫兄弟們辯解,然后爸爸媽媽和老師們就說我不把他們放在眼里,可是你把我兄弟放在眼里了嗎?

記的我小學六年級上學期的一次打架,那次也是最嚴重的。應(yīng)為那次我竟然出賣的兄弟們,那件事是這樣的:我們和隔壁六一班的兩個男生打架,我們還準備了刀但沒有用,還沒打就被老師發(fā)現(xiàn)了。還叫家長了。我那次把打架的全部過程都告訴老師了。

小學的時候,我不會去想,拿刀捅了人,會不會被開除,會不會被警察抓。這些我都沒想過,可是今天的我上課說話都會猶豫一下,一道題沒做都要把他埔起來。

也許我在爸爸媽媽,老師們的眼里已經(jīng)是個聽話的小孩了。但我覺得我現(xiàn)在并不是真正的快樂。

我六年級的兄弟們都已經(jīng)不在一個班了。沒有他們我也成了,老師心中的好學生。

不管你是什么性格,你都要遵守紀律規(guī)則。這些都是做人的原則。

時光六年級作文500字(篇6)

今年是我在小學度過的最后一年,明年9月就要成為一名初中生啦!六年的小學學習我想必定是我最難忘的歲月,因為東方紅小學給我留給下了許許多多的美好快樂回憶!

我的母校東方紅小學坐落在銅陵市市區(qū)的最東邊,每天清晨第一縷陽光照進鳥語花香的校園。艷麗的花朵芳香彌漫學校每一處角落,鳥兒在枝頭唱著動聽的歌兒,歡迎我們?nèi)雽W,當我們晨讀時它們靜靜聆聽朗朗讀書聲。課間休息和同學們?nèi)逡蝗旱骄G茵茵操場運動放松,或是在花徑中漫步聊天,都是一種極好的放松,一節(jié)課的疲憊頓時散得無影無蹤。

我們東小老師們也是最有愛心和最棒的園丁。記得我剛?cè)雽W時膽子特小,首任班主任邢老師鼓勵我別怕學會勇敢,發(fā)現(xiàn)我喜愛看課外書,她常常借好看有趣的故事書籍給我。我膽子慢慢變得們大了,再也不膽怯了,上課踴躍舉手回答問題,學習成績也在不斷提高。到了三年又遇到了現(xiàn)在的徐老師和黃老師,他們依然如故疼愛關(guān)心我。數(shù)學黃老師常常提醒我別犯粗心小毛病,要細心答題,遇到難題就會不厭其煩的講解直至弄懂會做才罷休。班主任兼語文課徐老師見我寫作文較優(yōu)秀,就推薦咱成為學校小記者。徐老師常常放棄休息時間輔導我們寫作技巧,帶領(lǐng)大家走向社會實踐采訪寫稿。我的寫作能力越來越好,文章不僅常發(fā)表校園網(wǎng)站還登上了《銅都晨刊》和《安徽青年報學生周刊》上哩!

我也有了不少的好朋友,如劉怡然,我們一起學習,一起開心玩樂,遇到難題互相幫助,遇到開心事也一起歡笑……

這就是我的小學時光,能在東方紅小學學習我感到非常幸福。在花園般美麗校園學習,有愛心的老師,團結(jié)友愛的同學們是多么好開心的啊!我將珍惜最后與東小緣分光陰,發(fā)奮學習,以成績優(yōu)異、品德高尚走向初中來為母校增光!

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