以照片為話題六年級(jí)作文500字(精選6篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的以照片為話題六年級(jí)作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以照片為話題六年級(jí)作文500字（精選篇1）

湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，下面正是風(fēng)景優(yōu)美的佛山公園。其中有一位三十幾歲的中年男子緊緊地抱著一個(gè)頭發(fā)濕漉漉，一臉茫然的，穿著花衣服的小女孩。

這女孩正是我，中年男子是我的爸爸，這張照片是我4歲的時(shí)候拍的，距現(xiàn)在有八年了。每當(dāng)看到這張照片，當(dāng)時(shí)的情景便。

那一天，陽(yáng)光高照，正是出去游玩的好日子。媽媽和爸爸、小姨，帶著我去佛山公園玩。

沿著鋪滿石子的小徑一直走，便到了廣場(chǎng)的中心。天真爛漫的我對(duì)外面的一切都很好奇，東跑跑，西瞅瞅，對(duì)什么都感興趣。

我跑著跑著，忽然，有一件東西吸引了我的眼球——五顏六色的觀賞魚(yú)。由于周?chē)鷽](méi)有圍欄，爸爸和我就站在那里看。

我越看越喜歡，看著那些魚(yú)游來(lái)游去，炫耀著自己漂亮的尾巴，我真想抓一直玩。

好奇心一直驅(qū)使著我，我趁爸爸不注意，使勁掙扎開(kāi)爸爸的手，以“雷達(dá)不及掩耳之勢(shì)”，飛快地跑上前，伸手彎腰去抓魚(yú)。眼看就要抓到魚(yú)了，那魚(yú)卻淘氣地一打扭身，就跑了，結(jié)果“撲通”一聲，我掉進(jìn)水里了!

我那時(shí)只覺(jué)得一雙的手緊緊地拉住我的雙腿，一把把我拉了上來(lái)，我在朦朧中隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影——爸爸!之后小姨騎自行車(chē)飛快地從家里拿了干凈的衣服給我。然后，就有了這一張照片。

一張照片，不僅包含了我天真無(wú)暇的童年，更包含了爸爸對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)!

以照片為話題六年級(jí)作文500字（精選篇2）

“啪?！?/p>

一聲清脆，一疊照片灑落一地，我慌忙去整理，生怕母親看見(jiàn)房間亂糟糟。整理著，一張泛黃的照片又像一個(gè)封鎖了己久的精靈剛見(jiàn)天日，不甘心的重回黑暗，頑皮地從一又疊照片中跳出來(lái)。

這張照片勾起了我甜蜜又有些朦朧的回憶。

“哎呀，嫣!把手拿開(kāi)!這是在拍照!又不是打雷時(shí)的閃電!”姐姐們好聲好勸我就是不肯把手放開(kāi)，我的雙手捂著眼睛，眼淚嘩嘩地流。哥哥們也不知如何是好。

一旁是焦急的大人，大姑姑不停地拍著手哄我，這是要拍兄弟姐妹照，除我之外，最小的小姐姐也有10歲了，只有2歲半的我還不太懂事，因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛好是夏天，我很怕夏天打雷前的閃電，，所以把拍照片的閃光，當(dāng)成了閃電，就哇哇大哭起來(lái)了。

大姐姐抱起我，用細(xì)嫩如玉一般的纖纖細(xì)指拍著我的屁股，哄著我。

二姐突然拿出一根棒棒糖，在我的手上敲敲，笑瞇著眼：“要不要吃糖?”

我馬上拿開(kāi)手樂(lè)起顛顛地笑著接過(guò)。伸出粉紅的舌頭，叔叔龍馬神速馬上拿起相機(jī)咔嚓一下把我給拍了下來(lái)，當(dāng)大伙湊過(guò)去看我的窘樣我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!

我望著這張照片撲哧一笑，我那時(shí)剛哭完，紅鼻了紅眼的卻在笑瞇瞇地吃著棒棒糖。

猛然，思緒飄回，我一驚，埋頭整理起照片來(lái)……

以照片為話題六年級(jí)作文500字（精選篇3）

在我的相冊(cè)中，有許許多多的新照片舊照片，其中有一張是令我最難忘的。

這張照片是7月18日，爸爸在珠海金蘋(píng)果樂(lè)園給我拍的。照片上映著我童年那快樂(lè)、難忘的時(shí)光。你看，那睜大眼睛的露出了雪白牙齒的就是我。

那天，是我六歲時(shí)的生日，我和爸爸媽媽乘著旅游大巴來(lái)到珠海金蘋(píng)果樂(lè)園。首先映入我眼簾的是三個(gè)金燦燦的，大約兩米寬，兩米高的大蘋(píng)果。進(jìn)入了大門(mén)，有許多好玩的各種各樣的游戲，真不愧有第一娛樂(lè)城之稱。

一個(gè)游戲把我吸引了過(guò)去，我看清楚了，游戲名字叫做“水槍狂打鬼怪”。游戲說(shuō)明是：在蘇那山中藏著許許多多的妖魔鬼怪，我們的小勇士們要拿著水槍?zhuān)舜钚≤?chē)去消滅它們。門(mén)票5元，(20分鐘)。爸爸給我錢(qián)，買(mǎi)了門(mén)票，我拿起水槍?zhuān)魃项^盔，武裝起來(lái)，真像一名勇敢的正直的小警察，乘著小車(chē)出發(fā)了，突然，蘇那山出現(xiàn)了一只呆頭呆腦的魔鬼，我一槍就把它干掉了，啊!哪來(lái)的水呢?我一看，才知道原來(lái)是一只女妖在攻擊我，我左一閃，右一閃地躲過(guò)了它的攻擊。就在這時(shí)候，爸爸舉起了照相機(jī)，“咔嚓”一聲按了一下快門(mén)，我那可愛(ài)的勇敢的樣子被永留在照片中。

每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就會(huì)想起我生日的那天，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)!你說(shuō)，這是不是一張難忘的照片。

以照片為話題六年級(jí)作文500字（精選篇4）

“苗家人民最好客，酒歌山歌唱起來(lái)，一支歌兒一片情，唱出生活唱出愛(ài)……”

每當(dāng)看到這張照片，這首動(dòng)聽(tīng)的山歌總會(huì)久久縈繞在我的耳畔。那是暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我剛到桂林苗寨門(mén)口，一群頭戴銀簪、銀梳，身穿艷紅繡花裙，佩戴鏤花銀項(xiàng)圈、銀手鐲的姑娘邁著輕快的腳步向我跑來(lái)，在歡歌笑語(yǔ)中拉起我的手跑向臺(tái)階。

我稍是一驚，旋即被那如浪的熱情所感染。只見(jiàn)一圈圈青巖臺(tái)階從寨前高挺而秀麗的山門(mén)盤(pán)山而上，每一級(jí)臺(tái)階上都站著一個(gè)笑靨如花的苗寨姑娘。她們熱情地唱著山歌，拿出一節(jié)節(jié)碗口般粗細(xì)的竹筒捧在手心，腳下踏起歡快的舞步，在臺(tái)階上噠噠作響。

姑娘們拉著一位最年長(zhǎng)的客人，介紹給他苗族的習(xí)俗之一“攔門(mén)酒”，他須喝了這碗寓意幸福美滿的酒方可進(jìn)入苗寨。

站在臺(tái)階盡頭的那個(gè)姑娘手拿一壺苗家人自釀的糯米酒，她將酒壺微微傾斜，米酒慢慢探出了腦袋，迅速躥進(jìn)了第一個(gè)竹筒，它又像捉迷藏的孩子似的，打探著向前跑，它靜靜地觸過(guò)所有竹筒，落在臺(tái)階底部的姑娘手中的刻花銀碗中。

酒漸漸爬上了碗沿，持碗的姑娘突然揚(yáng)起眉毛高唱了一聲，緊接著，倒酒的姑娘也回應(yīng)了一聲，酒便不再流淌。她們收起竹筒，二話不說(shuō)，端起碗就往長(zhǎng)者的嘴里灌，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，酒就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在了肚里。長(zhǎng)者輕捋長(zhǎng)須咂咂嘴向眾人示意：“好酒!”姑娘們見(jiàn)長(zhǎng)者喝了酒，歌聲變得更加嘹亮而動(dòng)聽(tīng)，山谷里處處回蕩著充滿笑聲的苗家山歌。“誰(shuí)能載酒開(kāi)金盞，喚取佳人舞繡筵。”這就是苗族極具代表性的特色習(xí)俗，人們?yōu)橹案呱搅魉薄?/p>

我用相機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻，記錄下苗族人熱情好客的瞬間。如今再看這照片，奇怪的是它仿佛不只是一個(gè)畫(huà)面，而是一部鮮活的電影歷久彌新。

以照片為話題六年級(jí)作文500字（精選篇5）

是我的一張彩色照片，面帶微笑，顯得很開(kāi)心，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩腳的膝蓋上都有個(gè)烏青塊。

你說(shuō)我像誰(shuí)呢?我活潑開(kāi)朗，但很調(diào)皮;我的膽大誰(shuí)也比不上，活像個(gè)男孩兒，我的叔叔阿姨、爺爺奶奶、外公外婆，都說(shuō)我一點(diǎn)兒也不像父母，但也不知像誰(shuí)。

有一次，我和爸爸媽媽去浦東的濱江大道，爸爸想給我的童年留下幾張難忘的照片，于是，便興致勃勃地拿出照相機(jī)，一邊觀賞濱江大道美麗的風(fēng)景，一邊找合適的照相背景照相。在不同的背景前，我擺了許多Pose，但越擺越調(diào)皮，一會(huì)兒在鋪有瓷磚的地上滑來(lái)滑去，一會(huì)兒又在建筑物周?chē)鷸|摸摸，西碰碰，手上沾滿了灰塵，還滿不在意的。

“找到了!琇琇，過(guò)來(lái)坐在椅子上，爸爸給你照張相!”呦!爸爸又找到了好風(fēng)景，讓我過(guò)去拍照呢!我忙跑過(guò)去，剛想坐在椅子上，可因?yàn)榕艿锰?，?lái)不及剎車(chē)，再加上被椅子的凳腳絆了一下，就摔了下來(lái)，“啊——”我驚叫著，頓時(shí)，腳上疼痛萬(wàn)分，爸爸媽媽手忙腳亂地扶起我，“怎么樣，還好吧!”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，媽媽又插話了：“疼嗎?當(dāng)心哪!”我忍著痛，說(shuō)：“沒(méi)事兒，不疼!”我站了起來(lái)，擺了一個(gè)半蹲的姿勢(shì)，面帶微笑的照了這張有意義的照片，每次我拿出來(lái)看時(shí)，就覺(jué)得它時(shí)時(shí)刻刻在提醒我：做事不能調(diào)皮過(guò)頭，否則物極必反!

當(dāng)天回家，媽媽、爸爸說(shuō)我不知為什么，總是哪么調(diào)皮，實(shí)在像個(gè)男孩!可我覺(jué)得我還是我，只是性格上的不同!

照片中的我最能體現(xiàn)出生活中的我，所以從這張照片中你就可以看出我是一個(gè)怎樣的人。你呢?你也拿出你的照片，與我一起分享照片里邊的故事吧!

以照片為話題六年級(jí)作文500字（精選篇6）

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)站，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。當(dāng)媽媽看了這張照片時(shí)喊到，日本人太可恨了，簡(jiǎn)直喪失人性?？粗鴭寢屇歉睈汉莺莸臉幼?，我不禁想了很多……

"我″就在一片廢墟，在那之前"我"和"媽媽"正要上火車(chē)，″我們"隱隱約約的看見(jiàn)了黑乎乎的轟炸機(jī)，可是也沒(méi)注意，陸陸續(xù)續(xù)上了火車(chē)，可沒(méi)想到，轟炸機(jī)來(lái)了!我們大驚失色，心里忐忑不安，"媽媽"緊緊地抱住我，來(lái)保證我不受到傷害。

這場(chǎng)面真是慘絕人寰，眼看″媽媽"危在旦夕了，“嘭”噩夢(mèng)降臨了，媽媽保護(hù)著"我″，“我″聽(tīng)到一陣陣轟炸聲，哭聲，喊聲。"我″看見(jiàn)了奄奄一息的人們。建筑物都倒塌，空氣中彌漫著濃煙，人們四處逃竄?？勺o(hù)住我的媽媽呢?她的懷抱為什么沒(méi)有了溫度?

日本侵略者離開(kāi)了，這里房屋炸毀，天橋彎曲，有人幸存下來(lái)，"我"見(jiàn)到一具具尸體，慘無(wú)人性。一個(gè)小男孩的哭泣聲傳來(lái)，看著他，衣衫襤褸，聲嘶力竭地哭著喊″媽媽″。我的心情也是悲痛萬(wàn)分，一位記者，見(jiàn)到此景，就把″我″帶回家。直到現(xiàn)在，″我″長(zhǎng)大了。

其實(shí)小男孩一直想保衛(wèi)國(guó)家，為國(guó)家爭(zhēng)光。他現(xiàn)在當(dāng)上了軍人，在軍營(yíng)里訓(xùn)練呢!他現(xiàn)在當(dāng)上了軍人，如果再次爆發(fā)大戰(zhàn)，他一定能給人民解開(kāi)憂患，他一定也會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光的，1937年8月28日這天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。