六年級寫人的作文650字
六年級寫人的作文650字(精選5篇)
寫人文章開篇點題,中間部分可以敘事兩三件,文章結尾要與開頭相互照應,即以總分總的形式描寫人物。下面小編給大家?guī)砹昙墝懭说淖魑?50字5篇,希望大家喜歡!
六年級寫人的作文650字(精選篇1)
我看見別人做珍珠奶茶,想到要不我也做一次珍珠奶茶來嘗嘗,這天爸爸媽媽都在街上賣肉還沒回來。我就趁機開始了我的偷做珍珠奶茶之計。
首先我拿來糖罐子。從里面舀了兩勺白糖。放進鍋里,再放一點茶葉,把火打開,然后拿著筷子炒至焦黃冒泡泡。
我就拿來半杯水,到了進去。然后等一兩分鐘讓糖融化,進到水里過了兩分鐘,我看樣子差不多了,就拿出一包純牛奶,到了進去,攪拌攪拌,我一聞啊,好香啊!
然后我就開始幻想。要是我的珍珠奶茶成功了,我以后就天天做,然后我就越來越熟練,然后就多做一點,拿來賣……我越想越著迷。突然我聞到一股奇怪的味道。
哎呀,不好啦!對牛奶煮過頭啦!都快成糊糊啦!我趕快將現(xiàn)場收拾了一下。
無奈的搖搖頭,又將白糖放進去重新做了一次。終于我又做到了放牛奶呢一步我教你牛奶小心翼翼的放了進去。然后靜靜的等待了一會兒。就偷偷嘗了一點兒。自言自語道:“哎呦還挺甜嘛!”
想起我還沒放珍珠呢。趕快往一個碗里倒入木薯淀粉,加入白糖水。攪啊攪揉成一個個球球,然后放進燒水壺里,將開水燒好。在等待一會兒。珍珠就放在一個地方過濾,再放入涼水中。
然后再將奶茶里面的茶葉濾掉,放入珍珠就可以嘗一嘗了。我嘗了嘗,味道很不賴,奶茶甜甜的,珍珠軟軟的。
這時剛好媽媽回來了,我給她嘗了一口我親自做的珍珠奶茶。她嘗一口之后就連忙稱贊到:“好喝!”我心里先吃了蜂蜜一樣甜。
這就是我宅在家里做的珍珠奶茶。如果你們也想喝可以試試喲。你們嘗了一定會覺得好喝的。
六年級寫人的作文650字(精選篇2)
您住在美麗的東錢湖畔古老的韓玲老街。中等身材,花白的頭發(fā),瘦瘦的臉頰。因為發(fā)了一次小中風,所以走路說話都慢吞吞的,但是臉上總掛著笑容,讓人感覺特別和藹可親。
每當您知道我要去您家的時候,您雖然走路不方便,但是還是早早的起來,去市場買剛從東錢湖里捕來的新鮮的螺絲和活蹦亂跳的河蝦,還買了我最喜歡吃的牛肉,拿回家讓奶奶燒美味的小菜給我吃。
每次我去您家就會遠遠看到您笑容滿面地站在街口迎接我們。只要我們一下車,您就會馬上拉著我的手不斷的問:“成績怎么樣呀?在爸爸媽媽那聽不聽話呀?”
有時您還會不顧自己身體不便,和我一起去爬老街旁韓嶺大山的山間小路。一路上您仔細的給我講解山上各種植物知識。很多知識都是我從您那里學來的。比如:開著白花的是梨樹,開著紅花的是桃樹,像韭菜葉子一樣的是麥苗,從田里剛鉆出來手掌形狀葉子的是南瓜的小苗,像碗口粗的是毛竹,比手指粗一點的是烏竹,筷子一樣粗的是野山竹……
您今年突然離開了我們,走得那么的急?,F(xiàn)在我到您家去,街口再也找不到您那瘦瘦的身影。雖然奶奶也會給我買螺絲,河蝦和牛肉。但是味道總比不上和您一起吃時那樣鮮美。奶奶也會對我噓寒問暖,但是我感覺總是有點不一樣,雖然爸爸也會陪著我一起去爬山。但他不會像您一樣耐心的講解各種我沒見過的植物,知道的事情也沒像您那么多。
和你在一起的時候我是多么的高興,多么的快樂。現(xiàn)在讓我真心的感覺到爺爺一一有你,真好。
六年級寫人的作文650字(精選篇3)
今天,我來介紹一下我們班的一位同學,她是我最 好的朋友之一。
她體育很好,兩條腿十分有力,跑步也是飛快運動會上總是能見到他的身影。這回的運動會,她也報了名,只聽王老師一聲槍響,她第一個沖了出去,她的身體微微前傾,雙手緊握成拳,前腳掌落地,雙腿飛快的交替著,馬尾辮隨著她的身體,好像要飛起來一般。她一下子就沖出去好遠,把別人班的選手甩到了身后。果然她是第一個到達終點的,她張開雙臂,以放慢速度,過終點線好幾米才停了下來。
她是田徑隊的種子選手,參加了很多比賽,也拿了不少獎項。這個暑假她每天都頂著火辣辣的太陽訓練,原本的牛奶色的皮膚都曬成巧克力色了,開學見到她,我都嚇了一大跳。
她不光體育很棒,在學習方面也是格外認真。
她的英語很差,到了老師在上面講,她在下面一點也聽不懂的程度,雖然她不懂,但是他不懂就會問。
有一次,我去她家玩,在做完了作業(yè)之后,她主動拿出英語書,問我:“這回學的課文my room應該怎么讀?”在讀的過程中,她遇到不會的就問,堅絕不留一點疑惑。在她的書上,你總能看見她認真做下的筆記,無論是不知道意思的單詞,或者是記不下來讀音的句子,她都會做上筆記,帶回家去弄懂。不光是這樣,她還常常利用課間時間朗讀課文,來增加英語口語的熟練度。遇到不會的還是問。這樣認真的學習態(tài)度下,她的英語水平有了很大的提高。到現(xiàn)在,她已經(jīng)能夠熟練運用幾個經(jīng)典句型了。
這就是和我一起進步,互相取長補短的好朋友——田__。
六年級寫人的作文650字(精選篇4)
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得,小時候,媽媽哺育我們長大,給我們喂東西,給我們買玩具,給我們講她過去的故事,給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來越厚,看著媽媽每天在我們眼前閃耀過的背影,我竟然是那么的無知。
長大后,捫心自問,想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的,是怎么長這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!
記得剛出生,媽媽對我那意味深長的笑容;記得我的第一個生日,媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容;記得上一年級,第一次得小紅花給媽媽看時,露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑;記得……
媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋果;為我們輔導功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應該給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。
每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺得只要是媽媽給的,全部都是最美的!
謝謝媽媽,我——愛——您!!!
六年級寫人的作文650字(精選篇5)
我的姐姐,可謂才女一枚,琴棋書畫,樣樣精通??梢援嬕环蓯凵鷦拥目ㄍó?,也可以說一口流暢動聽的英語,還可以寫一手好看的文章??伤敲髁恋拇笱劬χ锌偼钢唤z狡黠的光——其實姐姐還有一個最大的特點——毒舌。
一次暑假,我和姐姐正在客廳里看電視。突然,屏幕上出現(xiàn)一段帥氣的街舞,于是我兩眼發(fā)光,跳到沙發(fā)上大喊:“我想要當一名街舞大師!”奶奶坐在一旁笑而不語,姐姐則是嗤之以鼻,眉毛一橫,嘴角一抽,立馬丟給我一句狠話:“就你還想當街舞大師?我還想當?shù)诙€‘馬云’呢!以你這種只會紙上談兵的人,當什么街舞大師!等你當上,癩_都能吃上天鵝肉了!”說完,她就學起了好笑的_跳。我氣得頭都冒煙了,對著她大聲喊:“你……你等著,等我當了明星,我理都不理你!”姐姐聽了,稍微把語氣收斂了一點,但還帶點諷刺地對我說:“好啊,未來的街我街舞大師,我等著你喲!”說完,她便走進了自己的房間里。
時間它永遠不等人,它永遠在奔跑。也許是姐姐的話給了我太大的刺激,使得我更懂得用唯數(shù)不多的業(yè)余時間去學習街舞。一次,我獨自在房間里練習,累得滿頭大汗。突然,發(fā)現(xiàn)門后有一雙眼睛——那是姐姐的眼睛!她看我發(fā)現(xiàn)了她,給了我一個白眼,很快走開了。可不一會兒又跑來,給我做了個加油的手勢。我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。以后,每當我把一個獎牌或一張獎狀拿給她看,她總會莞爾一笑,然后在我耳旁說:“看來,癩_快吃到天鵝肉了!”
其實,我知道姐姐是在故意激勵我前進,所以我會一笑說:“好,你等著!”心里卻想:“謝謝你,我的‘毒舌’姐姐!”