小學(xué)五年級記事作文
小學(xué)生記事作文以敘事為主,表現(xiàn)發(fā)生在活動場地、競賽等事情的某種意義,反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。下面小編給大家?guī)硇W(xué)五年級優(yōu)秀記事作文5篇,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級記事作文(精選篇1)
人的一生中會遇到許許多多的困難,一路上,因為有了你,在我失敗的時候,你鼓起了我前進的風(fēng)帆;因為有了你,在我成功的時候,你和我一起分享成功的喜悅;因為有了你,在我取得一點兒成績而驕傲的時候,你耐心細致地撥正我們前進的航向……你就是我的老師。
記得上小學(xué)的一次考試,我三兩下便把卷子做完,沒有檢查,當(dāng)時認為題目好簡單,所以寫完后便交給了老師,到了發(fā)卷子那天,我高興不得了,幻想著我考得很好,老師表揚我,心里得意極了,但卷子發(fā)下來時,我呆住了,只見滿卷子的叉叉,幾乎看不到打勾的題目,看得我的眼睛有些發(fā)紅了,突然有種想哭的沖動。下課后,老師讓我去辦公室,我知道我死定了,這次考試考得這么低,不批評我一頓是不可能的,我忐忑不安地走到辦公室門口,呆了一會兒才走了進去,老師正在改作業(yè),看見我進來了,便停止改作業(yè),看著我,我以為她一定會狠狠地把我說一頓,但令我吃驚的是,她沒有,只是對我微微一笑,接著便問我怎么考得這么低,于是我如實地告訴老師,說完后,老師安慰我,我鼻子一酸,淚水終于流了下來,老師就像我的母親一樣,最后她講給我聽,直到把卷子上的題講到我懂為止……
老師就像我們的父母一樣,在我們的身邊陪伴著,陪伴著我們成長,一路上因為有了你教我們知識,讓我們都有知識。感謝我的老師!
小學(xué)五年級記事作文(精選篇2)
暑假是多姿多彩的,暑假是刻骨銘心的,暑假是樂趣多多的,暑假是與眾不同的……然而,我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的。
暑假里,一個悶熱十足的夜晚,悠閑的我坐在陽臺上舒舒服服地乘涼。正當(dāng)我左顧右盼地望著周圍的景物,我發(fā)現(xiàn)月亮一反常態(tài)。我以迅雷不及掩耳之勢從椅子上站起來,然后全神貫注地觀察月亮。月亮周圍罩上了一層紅紅的、朦朧的亮光,就像一個害羞的姑娘撐著小紅傘在翩翩起舞。當(dāng)我看得聚精會神時,媽媽叫了我一聲:“干什么!一個姑娘家的,站在椅子上發(fā)呆,成何體統(tǒng)!”我來不及聽媽媽的嘮叨,忙問:“你看!月亮與往常不一樣!”媽媽聽了,看了看月亮,說:“月亮撐傘要下雨了,怪不得一絲風(fēng)也沒有?!蔽衣犃嗣曰蟛唤?,問媽媽,但她也不知道。
第二天清早,我剛起床伸了個懶腰,就看見外面烏云遍布,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下著傾盆大雨,一道閃電劃過天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說的真準(zhǔn)!于是,好奇心帶著我到電腦上查找答案。
原來,下雨前,大氣層包含著許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達16%-27%,下大雨前水滴含量達30%-50%。遇到水滴少時,大氣層折射的月光淡,月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時,大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此,人們說,月亮撐黃傘下小雨,月亮撐紅傘下大雨。
我恍然大悟,想不到一句簡單的天氣用語竟包含著這么多科學(xué)道理呢!我迫不及待的把這個奧秘告訴媽媽聽,媽媽對我贊不絕口,我卻不好意思的臉紅了。
自然界中不少現(xiàn)象都蘊含著奧秘,這個暑假我不停地觀察和研究,揭開了不少大自然的神秘面紗,所以我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的!
小學(xué)五年級記事作文(精選篇3)
從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許許多多的事——高興的事,悲傷的事,興奮的事,自責(zé)的事……這些事構(gòu)成了我多姿多彩的生活,其中有一件事我經(jīng)久難忘。
一天早上,爸爸帶我去買菜,正要回去時,爸爸卻帶著我向相反的方向走去,我充滿疑惑地跟著爸爸走,一轉(zhuǎn)彎,到了一個漁具店,原來是準(zhǔn)備下午去釣魚啊!買完飼料,回到了家里,我便開始了我的“騷擾行動”,我對爸爸百般糾纏,爸爸終于同意帶我一起去了。
下午到了,我和爸爸來到了涪江邊,把飼料粉倒進小碗里,再加一點水和和,飼料就做好了。把飼料掛在魚鉤上面之后,把線一甩,漂就靜靜地停在水面上,一動也不動,幸好飼料里帶有拉絲粉,不會全部散掉。
十分鐘,二十分鐘,一個小時過去了,浮漂還是停在水面上一動不動。突然,浮漂往下沉了一下,我一提桿,一只螃蟹飛了起來,可馬上要到岸邊的時候,螃蟹的鉗子一松,掉了下去。
我看見了,立刻跑去撿。咦?那一塊石頭長得好奇怪啊!我伸手去撿,誰知那奇怪的“石頭”是一只活生生的螃蟹,那螃蟹被我一碰,嚇著了,而我呢,吃了不少苦頭——受到驚嚇的螃蟹轉(zhuǎn)過身來,大鉗子一把鉗住了我,疼得呀!可是我手一甩,螃蟹掉了下去,這次我長記性了,去抓它的兩邊,嘿嘿,這下總算有收獲了。
一只還不夠,我去把那些大石頭翻過去,好些石頭下面還有螃蟹。不只有這些,我還抓到了蚌殼,螺獅和幾條小魚,真是大豐收呀!咦?我是來干什么的呀?準(zhǔn)備回家的我想了一下,拍了拍腦門,哈哈大笑,原來我是來釣魚的呀,卻抓了這么多螃蟹!真是有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭啊!
小學(xué)五年級記事作文(精選篇4)
回想起來,從小時到現(xiàn)在,我還真與書結(jié)了不淺的緣呢?
小時侯,我家離書店很近。所以,我便經(jīng)常和小伙伴們一起去書店看連環(huán)畫,書中那精彩的故事和生動的畫面想磁石一樣吸引著我,讓我如癡如醉。每次,我們都看到書店要關(guān)門,店員來趕才肯走。面對像我這樣的小顧客,他們嘴里說著無奈,臉上卻掛著笑容。當(dāng)時,我媽媽也是非常支持我看書的,她經(jīng)常會給我買一些我喜歡的連環(huán)畫,就這樣,到了上一年級的時候,我已攢夠滿滿一大箱子連環(huán)畫了。
就是這一箱連環(huán)畫,可讓我風(fēng)光了好大一回呢!記得那是學(xué)校組織的一次讀書活動,老師讓我們把自己的小書帶到學(xué)校里來。第二天,我讓爸爸幫忙,把那整整一箱的書全搬來了,果然不出我所料,我的這一舉動在班里引起了一場不小的轟動。“哇!好多書呀!”同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光,就是在老師的心目中,我的形象也一下提升為一個“愛讀書的好學(xué)生”,也就是這點小光榮,使我對讀書的興趣更加濃厚起來。
后來,當(dāng)我大些時,就已經(jīng)開始讀名著了,當(dāng)時經(jīng)常會有很多不認識的字,只能自己動手去查字典,一些不懂的句子,也要自己去理解,去向別人請教。因此,我或許比同齡人多掌握一些“字詞句”。當(dāng)然,這也是當(dāng)初讀書賜與我的好處了。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)有200多本書了,它們是我的財富,也是我最值得自豪的東西。書的滋潤讓我健康成長,也希望我在以后的道路上“與書結(jié)緣,愈結(jié)愈深”。
小學(xué)五年級記事作文(精選篇5)
童年,童年的故事是那樣真實、有趣,每個人都會有充滿溫馨、愉快、難以忘懷的童年故事,而我的童年正是那樣活潑可愛......
那件讓我最記憶猶新的傻事點綴了我的童年生活。
我四歲那年,有一天,媽媽從市場里買來一些玉米,讓我到廚房幫忙把皮和它的“胡須”給弄干凈,我把玉米皮和“胡須”給弄干凈,我打開皮,看見一顆顆玉米粒,就情不自禁地說:“這玉米怎么長出了那么多“痘痘”啊,難看極了;一定是它總吃上火的東西,所以長出了許多“痘痘”。這些肯定不能吃,如果大家吃了就會被玉米傳染的,得把它給剝掉,還要剝得一干二凈呢,我一邊剝一邊傻笑的想著:“等一下媽媽看見我,一定會表揚我的?!庇袝r,自己也會情不自禁地偷笑。
等我剝完,正在洗手時,媽媽就剛踏進廚房,我自豪地說:“媽媽,您看,我多厲害呀,全部東西都弄好了!”媽媽問:“玉米呢?”我高高地舉起玉米芯說:“媽媽,這就是玉米,而且我還把玉米臉上的“痘痘”給剝干凈了?!眿寢尨蟪砸惑@地對我說:“這不是玉米,這是玉米芯,不能吃的,你把能吃的都給扔了?!庇谑?,我撅起了嘴巴,心想,本以為能得到媽媽的稱贊,反而被媽媽“嘲笑”了一翻。
驀然回首,童年時那幼稚的我,做了許多的傻事,然而正是這些趣事點綴了我的精彩童年。
樂趣伴我成長!