暑假生活，就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈;暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。下面小編給大家?guī)?lái)暑假的一天小學(xué)作文5篇，希望大家能夠喜歡。

暑假的一天小學(xué)作文（篇1）

我向往的暑假生活，當(dāng)然少不了冰淇淋、西瓜以及游泳池!之所以向往，而不是一放暑假就能夠過(guò)上這樣的暑假生活，真是因?yàn)椤安荒苤痢薄?/p>

從我讀初一開(kāi)始，我被我的爸爸媽媽下了嚴(yán)格的命令，再也不許碰冰淇淋、西瓜以及去游泳池游泳!為什么呢?因?yàn)檫^(guò)去太喜歡吃冰淇淋和西瓜，我的腸胃已經(jīng)被西瓜和冰淇淋的寒氣給凍壞了，至于游泳嘛，是因?yàn)槲业拿恳淮斡斡?，完全就是泡在水上而已，沒(méi)有游動(dòng)的游泳，只會(huì)更加沾染寒氣，索性我的爸爸媽媽把游泳這項(xiàng)也給禁了，免得我經(jīng)常在家里捂著肚子沖他們喊肚子痛。

從冰淇淋、西瓜以及游泳池被禁了之后，我的暑假生活也就單調(diào)乏味了許多，縱然有再多的項(xiàng)目可以讓我度過(guò)暑假，但沒(méi)有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天，那就是不完整的夏天!有它們的夏天，才有可能是完美的夏天，沒(méi)有它們的話，夏天的完整度都沒(méi)法保障了。

如今，我向往的暑假生活，已經(jīng)徹底變成有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天了，只因“雖不能至，心向往之”這話實(shí)在適合用在我對(duì)它們的想念了，只要我一天不能碰這些我所喜愛(ài)的事物，那我的暑假生活就一天不得完整!

我不知道我對(duì)它們的想念以及向往，能否改變我的腸胃，讓我在未來(lái)的什么時(shí)候，又能夠和太陽(yáng)比賽，看我吃冰淇淋的速度快，還是它讓冰淇淋融化的速度快，又能抱著媽媽為我切好的大半個(gè)西瓜，坐在地板上抱著西瓜啃，又能全副武裝的跑去游泳池，躺在水面上，想游就游，不想游就一直躺著。

我向往的暑假生活，只要有冰淇淋、西瓜以及游泳池，一切也就完美了。

暑假的一天小學(xué)作文（篇2）

不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過(guò)這個(gè)暑假呢?是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游，或者學(xué)一樣樂(lè)器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業(yè)就過(guò)去了，不過(guò)今年的暑假我一定要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假，要過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

暑假第一天，我覺(jué)得就像自己一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開(kāi)了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

“兒子，該寫作業(yè)了?！边@是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當(dāng)然，作業(yè)不能放下，每天都要寫，畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。

子曰：“溫故而知新。”，所以我每天除了作業(yè)之外也會(huì)來(lái)學(xué)樂(lè)上做做題，回顧一下原來(lái)的知識(shí)，不能忘了，再預(yù)習(xí)一下六年級(jí)該學(xué)的知識(shí)，等老師講我就學(xué)得更快了。

唉，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)了：“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢，什么書(shū)法的，美術(shù)的，舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長(zhǎng)，我們應(yīng)該理解父母的苦心啊!

玩，是孩子的天性，這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。

我還有一個(gè)想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會(huì)”，“北京故宮”，“長(zhǎng)城”……，真希望我能如愿以償。

我的暑假我做主，我一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假，我來(lái)了!

暑假的一天小學(xué)作文（篇3）

昨天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“明天我要帶學(xué)生進(jìn)行‘無(wú)線電測(cè)向’的訓(xùn)練。我把你也帶上，你也跟他們練練看，如果練得好，明年就帶你去參加比賽。”

今天早上，爸爸5：30時(shí)把我叫起來(lái)，我問(wèn)：“干嘛這么早喊我起來(lái)，我還沒(méi)睡好呢!”爸爸說(shuō)：“你忘啦，今天我要帶你去訓(xùn)練呢!”“哦我想起來(lái)啰。”。

吃完早飯，我和爸爸就上路了。

來(lái)到訓(xùn)練基地，參加訓(xùn)練的10個(gè)人都來(lái)了。爸爸指著我說(shuō)：“這是我們隊(duì)新來(lái)的一位同學(xué)，我看看是她學(xué)得好，還是你們學(xué)得好。”

開(kāi)始訓(xùn)練了，爸爸從辦公室里拿出了7個(gè)信號(hào)臺(tái)，并且分別撥上了：1、3、4、5、6、7、8。讓我們按順序找到這些臺(tái)，并調(diào)到最清楚。這次我第一個(gè)調(diào)好，可高興了。

休息了一會(huì)兒，爸爸把臺(tái)一個(gè)個(gè)的藏了起來(lái)讓我們找。我其他臺(tái)都很快得找到了?？删褪?號(hào)臺(tái)沒(méi)找到，我聽(tīng)聲音就在旁邊，可就是找不到，最后，我找了半天終于找到了，同時(shí)，有兩位同學(xué)也在找8號(hào)臺(tái)，見(jiàn)我在這兒，就問(wèn)：“8號(hào)臺(tái)在哪兒?”“就在這兒嘛!”說(shuō)著，我指向一邊的灌木叢。她說(shuō)：“謝謝?！比缓缶妥吡恕?/p>

最后，我的成績(jī)是14’6”。比好幾個(gè)同學(xué)要快。我要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。

暑假的一天小學(xué)作文（篇4）

暑假里，為了豐富枯燥的暑假生活，也為了好好鍛煉身體，媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，暑假的一天。我很高興，在里面轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，竟看見(jiàn)了余陽(yáng)，以后還指望他能指教指教我呢!

一大早的`，我們就開(kāi)始體能訓(xùn)練，6點(diǎn)鐘要到體育場(chǎng)集合。到了那，一聽(tīng)教練說(shuō)圍操場(chǎng)跑5圈!天哪，這可是20__米呀!對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比要命還難。但也沒(méi)法子，只能跑唄!5圈跑完了，我已經(jīng)汗流浹背了，跑了16分鐘，但我覺(jué)得比1小時(shí)還長(zhǎng)。還沒(méi)等我喘口氣，又是收腹跳50米，蛙跳50米，踢腿走50米，分別2次，太累了!但我想，為了鍛煉身體，值了!我一定要堅(jiān)持下去，暑假的一天。終于可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，如果叫我再來(lái)一次，我肯定不干!過(guò)了5分鐘，“3分鐘跳繩!”教練一言令下，這消息把我們嚇壞了，我們只好拿起繩子不情愿地跳了1分鐘，一些人竟想出來(lái)一個(gè)偷懶的辦法，他們看見(jiàn)了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地系上，也太“聰明”了吧!

一個(gè)小時(shí)的早練結(jié)束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專業(yè)羽毛球訓(xùn)練。雖然每天很辛苦，但是我體會(huì)到了其中的快樂(lè)!

暑假的一天小學(xué)作文（篇5）

早上，我躺在床上，瞪著天花板發(fā)呆。今天，又是我一個(gè)人在家的一天。

出于寂寞，我無(wú)心睡覺(jué)，便想下樓跑步。圍著小區(qū)跑了幾圈，真痛快!累的我滿頭大汗。一看手表，馬上就要到上英語(yǔ)課的時(shí)候了，心想：“糟糕”!一路快跑回家，進(jìn)屋剛好卡點(diǎn)，都沒(méi)時(shí)間擦擦汗，就打開(kāi)電腦上課了。不可思議的是，平常一節(jié)課都學(xué)不完的我，今天卻出奇的快，老師都講完了。離下課還有五分鐘，就笑著對(duì)我說(shuō)：“我們玩?zhèn)€游戲吧”，玩的是井字棋，結(jié)果我連贏兩局。難道是老師故意放水?還是我太聰明了呢，哈哈!

眨眼間到了中午。由于早上沒(méi)吃東西，饑餓感讓我前往廚房，我看到了桌子上剩下的餡餅，打算熱一熱再吃。抱出大電餅鐺，小心翼翼的插上電源，加熱后一翻面，不到五分鐘，我的第一次熱飯便成功了。吃完午飯，美美的回屋睡了一覺(jué)，醒來(lái)都快三點(diǎn)了，真舒服啊!還有兩個(gè)小時(shí)，我就看了會(huì)兒書(shū)，等待家人的回來(lái)。

晚上，我在床上想著自己充實(shí)的一天，又想著早上的失落。我想，其實(shí)一個(gè)人在家也挺有意思的，我可以按照自己的想法做事情，不用每天等著媽媽的安排，要是每天都這樣，應(yīng)該也不錯(cuò)呀!