六年級(jí)寫風(fēng)的滿分作文(精選5篇)

教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求，要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文，必須要在“想”上下功夫。小編在這里給大家分享一些最新六年級(jí)寫風(fēng)的滿分作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)寫風(fēng)的滿分作文【篇1】

秋天的風(fēng)，悄然來到了我們的身邊。帶著美麗的深秋，慢慢而來。它就像是一把鑰匙，把秋天的大門，給打開了。

秋天的風(fēng)，帶著我們輕輕地走進(jìn)了校園。風(fēng)兒吹過銀杏樹，一片片枯黃的銀杏葉就像一只只金色蝴蝶在風(fēng)中飛舞，緩緩地落下來，地面上鋪上了一條金色的地毯。風(fēng)兒吹過楓樹，所有的楓葉都變成紅色的了，就像一顆顆紅色的星星掛在枝頭上，讓我情不自禁地想起了一句古詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?。謝謝你，秋天的風(fēng)，把我們的校園打扮得那么漂亮。

秋天的風(fēng)，帶著我們來到了果園。水果娃娃們?cè)缇徒辜钡氐却镲L(fēng)的帶來，等待著成熟的這一天。秋風(fēng)輕輕地吻吻了石榴娃娃的臉龐，石榴娃娃咧開嘴笑了。秋風(fēng)輕輕地摸摸了橘子寶寶的肚皮，橘子寶寶換上了橙色的外衣。秋風(fēng)熱情地?fù)肀Я颂O果妹妹，蘋果妹妹羞紅了臉。

秋天的風(fēng)，走得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼就把我們帶到了花園。風(fēng)兒吹過菊花，所有的菊花都盛開了，有的是天藍(lán)色的，有的是純白色的，還有的是鵝黃色的……真是五顏六色，姹紫嫣紅。菊花的形狀也是千姿百態(tài)，在溫柔的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。秋風(fēng)中飄來一陣陣清香，沁人心脾，這是什么香味呢?原來這是桂花的香味。秋天的風(fēng)吹過，桂花飄香，令人陶醉。

六年級(jí)寫風(fēng)的滿分作文【篇2】

風(fēng)，是個(gè)大家庭。有微風(fēng)，大風(fēng)，暖風(fēng)，冷風(fēng)，暴風(fēng)，臺(tái)風(fēng)……不同的風(fēng)，有不同的性格。

微風(fēng)，是風(fēng)家族的小不點(diǎn)。他是個(gè)兩三歲的小孩子。他很稚嫩，不大會(huì)跑，只能小步小步地走。當(dāng)他經(jīng)過你身邊時(shí)，你會(huì)覺得輕輕的，很舒服。

暖風(fēng)是個(gè)小姑娘。她很溫和，常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬物，給大地?fù)Q上新裝。她的到來，使人們心里感到暖洋洋的，忘記了一冬天的寒冷。

冷風(fēng)在不同的季節(jié)性格是不同的。他在夏天不經(jīng)常出來，偶爾探出頭來，也只是一閃而過。人們還沒發(fā)覺，他早就消失得無影無蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴，還使勁地往人們衣服里鉆，或者索性把人們衣服扒掉。所以，冷風(fēng)在冬天是人見人厭，大家都躲著他。把門窗關(guān)得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。

臺(tái)風(fēng)是個(gè)大力士。他性子暴烈，經(jīng)常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上，掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸邊，把停泊在海邊重達(dá)幾百噸的大輪船全都卷了起來。在他眼里看來，這不過是像捏死一只螞蟻那樣簡單。他上岸了，像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹連根拔起，像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車。速度是如此之快，而且一個(gè)也不落，全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。

六年級(jí)寫風(fēng)的滿分作文【篇3】

風(fēng)，能給人帶來不同體驗(yàn)和無盡的遐想。它游離不定、變幻萬端，甚至帶有某種神奇的色彩，有時(shí)卻又如此符合人的心境，使人產(chǎn)生沖動(dòng)。

假如上帝安排我，使我成了風(fēng)，那么，我祈禱成為山間的一陣野風(fēng)。因?yàn)橹挥性谀莾?，才可以肆意張揚(yáng)我的個(gè)性——我哭、我笑;我喜、我悲;我愛、我恨。一切無拘無束，像涂濘的泉水，碉啾的山鳥，爛漫的野花。

假如命運(yùn)注定我，使我成了風(fēng)，那么，我渴求成為一股勁風(fēng)。我要吹走唯唯諾諾者的自卑與狠瑣，賦予他們獨(dú)立與自信。迎合拍馬不再是什么“生存伎倆”，實(shí)在是莫大的恥辱，失去個(gè)性，就好比失落自我，人生也會(huì)黯然失色;我也要磨去那些偏執(zhí)與輕狂者的棱角，賜予他們理性與務(wù)實(shí)。過分的自卑或過分的自信，畢竟都不是什么好事。

假如大自然青睞我，使我成了風(fēng)，那么，我渴望成為一陣清風(fēng)。我要讓成功者擁有一份清醒，叮囑他別被勝利沖昏頭腦，柴鶩不馴的下場只能是一無所有。我還要吹干失敗者的眼淚，讓他模糊的視線變得清晰，他會(huì)明白：奮斗的過程才是最美的，不必為一兩次挫折沉淪于傷悲。

假如社會(huì)需要我，使我成了風(fēng)，那么，我甘愿成為一陣旋風(fēng)。我愿回環(huán)往復(fù)在世俗中，體嘗人間百味。我將用盡全力把丑惡、卑劣者吹得原形畢露，也喚醒迷途知返的人，并將執(zhí)迷不悟的家伙卷進(jìn)無底的深淵。

假如……

六年級(jí)寫風(fēng)的滿分作文【篇4】

你總是那么自在，那么快活。洋洋灑灑，飄飄蕩蕩，在天空，在大地上飛旋你那輕盈的舞姿。和著明媚的陽光與潺潺的流水放飛自己，盡情地在人間美景中愉悅地嬉耍。你的輕桃，你的高傲，你的風(fēng)風(fēng)火火一刻也不曾停留的性格鑄造了你奇特的性情。你的怪異以至于很少有人夸贊你。肆虐會(huì)讓你感到有趣、驚喜、滿足，但你可知，帶給他人的卻多是驚慌、恐懼。

只有在春夏，你還是乖巧得讓人喜愛。這時(shí)的你像是一個(gè)小娃娃調(diào)皮溫順，你總是樂哈哈地用胖胖的手臂拂過人們的臉頰，人們臉上的微笑刻出了你的心情，花草被來回嬉鬧的你灌洗得渾身發(fā)癢，用力張開小嘴呼喊。小河也被調(diào)皮的你拍打得皺起了眉頭，滾滾波浪把你驅(qū)走了。你不曾在某個(gè)地方多呆一分鐘，急躁的性格使你到處游蕩。在天空，你與鳥兒交戰(zhàn)，鳥兒鋒利的爪子與尖尖的嚎會(huì)使你這個(gè)小娃娃嚇得嚎陶大哭，更談不上反擊了。

可到了秋冬，你儼然長大了許多，如同一名脾氣暴烈的醉漢一般橫沖直撞，到處肆虐。也不知你要急著干什么，你踏著白云火速向前飛奔，你攀躁的身軀刺痛了人們的臉龐;你似乎有滿腔怒火，發(fā)泄在鄉(xiāng)間，把草木吹得嗚嗚呻吟;發(fā)泄在大海，把大海激怒得咆哮起來，卷起高高的浪頭與你搏擊。這時(shí)的你，一定背負(fù)了不少的罵名，可你總是不屑一顧。

六年級(jí)寫風(fēng)的滿分作文【篇5】

去年暑假的一天，我和媽媽走在回家的路上。突然艷陽高照的天空一下子暗了下來，烏云遮住了半邊天，太陽公公也不見了蹤影，一陣大風(fēng)吹得塵土飛揚(yáng)，樹葉，紙屑滿地飛舞，隆隆的雷聲滾滾而來。知了不再叫了，趕緊躲進(jìn)樹葉里;青蛙也不再唱歌了，跳進(jìn)池塘里。

風(fēng)像調(diào)皮的娃娃戲弄著我們，又像一只兇猛的雄獅，怒吼著吹來。風(fēng)越刮越大，好像一堵墻擋在我們回家的路上。看，風(fēng)像一把鋒利的鐮刀，從路邊的梧桐樹梢上刮過，生長旺盛的翠綠色的樹葉，唰唰地飄落下來，像一只只綠蝴蝶在飛舞。我抬頭一看，“啪”，一片樹葉落到了我的臉上。

不一會(huì)兒，風(fēng)發(fā)脾氣了?！昂簟簟钡拇箫L(fēng)得黑沉沉的，窗戶被風(fēng)刮的抖動(dòng)起來。馬路上的紙片滿天飛，塑料袋在空中像斷了線的風(fēng)箏似的，飄著飄著，一會(huì)兒就不見了。我和媽媽嗆得喘不過氣來，只能用手捂著嘴巴和鼻子。遠(yuǎn)處的大橋看不清了，大樓也漸漸變得模糊了。

終于到了我家樓下，剛要上樓，突然傳來一陣“嘭嘭嘭”的響聲。只見一排原本整齊的自行車紛紛倒地。它們似乎也埋怨風(fēng)的猛烈，我和媽媽飛快地躲進(jìn)樓道。

這是，閃電越來越耀眼，劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來越響，劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來越響，黑云越來越沉，天色越來越暗，一會(huì)兒就下起了大雨。