五年級(jí)暑假作文
五年級(jí)暑假作文(精選5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假優(yōu)秀作文精選,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)暑假作文【篇1】
我和爸爸準(zhǔn)備去青島旅游。我們買(mǎi)好了機(jī)票,坐上了飛機(jī),很快,過(guò)了約2小時(shí)就到了目的地青島。
我們下了飛機(jī),找了一個(gè)賓館住了一夜。第二天,我們聯(lián)系好一個(gè)司機(jī),他帶我們?nèi)ヅ缻魃健H魃降穆飞?,他給我們講講這個(gè),講講那個(gè),很快就到了嶗山。司機(jī)叔叔把我們拉到了嶗山入口,我們慢慢的往上爬。途中,看到了許多美景,也看到了遠(yuǎn)處的大海,也看到了上下山的索道。當(dāng)時(shí)我在底下喊:“下來(lái)吧,哥們,我接著你?!彼腥硕脊笮Γ职忠残χf(shuō):“他是不會(huì)下來(lái)的?!睒?lè)了一會(huì)后,我們又繼續(xù)往上爬。過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)我們終于爬到了山頂,站在山頂上極目遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的美景盡收眼底,啊,那感覺(jué)真好!
休息了一會(huì),我們就下山了。下山的途中,經(jīng)過(guò)一排房子的時(shí)候,兩只獵狗就在路邊汪汪的大叫,聲音很?chē)樔耍覀兌家詾橛幸蝗韩C狗,不敢過(guò)。最后沒(méi)辦法,我們只好東翻西找,找到了一根鐵棍和一張破椅子,我們拿著、防范著慢慢的走過(guò)去。還好,狗沒(méi)有咬我們,不過(guò)我們?nèi)巳硕紘槼隽艘簧砝浜?,終于我們有驚無(wú)險(xiǎn)地下了山。
五年級(jí)暑假作文【篇2】
端午節(jié)放假時(shí),我們一家三口去白馬公園玩。
我想去河邊看看荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)兩個(gè)阿姨在河邊好像釣著什么東西,我走上去一看原來(lái)她們?cè)卺烗埼r??匆?jiàn)阿姨手中已經(jīng)收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋的龍蝦,我很好奇她們是怎么樣釣的呢。跟著阿姨后面仔細(xì)觀察了一會(huì),我終于明白了。她們是先把龍蝦喜歡吃的雞腸放在一個(gè)用尼龍繩編織起來(lái)的網(wǎng)兜里,網(wǎng)兜的上面是鐵絲做成的支架支撐著,這樣兜的口就敞開(kāi)著,使得龍蝦很容易進(jìn)到兜里。再用一根線(xiàn)把網(wǎng)兜和一塊白色的泡沫板方塊連在一起,為什么要用泡沫板呢,因?yàn)榕菽搴茌p可以浮在水面上,這樣我們就不用擔(dān)心找不到網(wǎng)兜了。每次鉤網(wǎng)的時(shí)候要小心,提網(wǎng)的時(shí)候也要慢一些,不能驚動(dòng)龍蝦,當(dāng)網(wǎng)離開(kāi)水面時(shí)卻要迅速些,以防龍蝦跳走。每次提網(wǎng)時(shí)都會(huì)有龍蝦上鉤,最多的一次能釣四個(gè)呢。
到中午吃午飯的時(shí)間了。我要回家了,我竟然發(fā)現(xiàn)有更厲害的釣龍蝦的方法,一個(gè)叔叔正在把一個(gè)網(wǎng)提上來(lái),這個(gè)網(wǎng)很長(zhǎng),網(wǎng)上有很多洞供龍蝦進(jìn)去,叔叔提上的網(wǎng)中有十幾個(gè)龍蝦,這種方法是不是更實(shí)用呢。
走時(shí)我還請(qǐng)阿姨給了我一只小龍蝦呢。釣龍蝦真是有趣啊!
五年級(jí)暑假作文【篇3】
開(kāi)學(xué)前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮可愛(ài)的小書(shū)包。
它全身以大紅色為主,偶爾點(diǎn)綴一些藍(lán)色的邊線(xiàn),彩色的'花紋以及白色的字,顏色搭配非常強(qiáng)烈,而且在正前方有個(gè)動(dòng)畫(huà)版的活潑的小米老鼠,黑色的頭發(fā),白色的臉蛋,藍(lán)色的鼻子,紅色的嘴巴,使他顯得格外可愛(ài)。在它的斜上方還有一個(gè)奇怪的“人臉太陽(yáng)”呢!在正下前方有個(gè)大大的“28”倆字,代表很吉祥。書(shū)包的反面還有一張黃色的小卡片插在那透明而小小的口袋里。
我的書(shū)包很大,中間那一個(gè)口袋就可以放十幾本書(shū)。那個(gè)口袋可謂是口袋中的龐然大物。這個(gè)大口袋兩邊還有兩個(gè)口袋,一大一小,大的那層放大書(shū),小的那層放小書(shū)。在那個(gè)有許多花紋的口袋里我會(huì)放上一些課外書(shū)和一些學(xué)習(xí)工具,比如:字典、尺子、文具盒、圓規(guī)……帶花紋的那個(gè)口袋下面還有一個(gè)小口袋,那個(gè)小口袋里,我會(huì)放一些零用錢(qián),因?yàn)槿绻旁诖罂诖飼?huì)很難找到的。
我的書(shū)包側(cè)面還有兩個(gè)口袋,用來(lái)可以放水瓶和雨傘。
還有,書(shū)包反面那兩根背帶,也可隨時(shí)伸縮,背帶上面還有一個(gè)藍(lán)紅相間的提手。
書(shū)包是我學(xué)習(xí)、生活中必可缺少的工具,有了它,就等于多了一個(gè)幫手。
五年級(jí)暑假作文【篇4】
我的書(shū)包是我剛升入二年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的,現(xiàn)在用了快一年了,我還是非常喜歡我的書(shū)包,因?yàn)槭俏以谑袌?chǎng)親自挑選的。書(shū)包的顏色是深藍(lán)色的,在它的兩側(cè)有兩個(gè)不帶拉鏈的敞著口的小袋子,我在左側(cè)的小袋子里里面放著我的水杯,有時(shí)也會(huì)放進(jìn)一盒純奶或酸奶,在右側(cè)的袋子里放著我心愛(ài)的鉛筆盒或水彩筆。
書(shū)包的正前面是印有兩個(gè)鎧甲勇士的圖案,這也是我喜歡書(shū)包的主要原因,因?yàn)槲姨貏e喜歡勇士們,所以就特別喜歡書(shū)包,兩個(gè)鎧甲勇士一個(gè)是飛影鎧甲,一個(gè)是刑天鎧甲,他們擺著勇敢的姿勢(shì),正與一個(gè)怪獸作戰(zhàn),在書(shū)包的背面,有兩個(gè)寬寬的長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶,兩個(gè)長(zhǎng)帶子正好扣在下面兩個(gè)帶環(huán)子的帶子上,帶子穿過(guò)扣環(huán),能拉長(zhǎng)拉短,這樣我背起來(lái)非常方便。書(shū)包的中間有三個(gè)夾層,這樣我就可以把書(shū)和作業(yè)分開(kāi)來(lái)裝了,第一層我裝課堂上用的書(shū)本,第二層我裝課外書(shū),第三層我放我的作業(yè)本。
這樣,在我想找什么書(shū)的時(shí)候非常方便。我心愛(ài)的書(shū)包,跟了我快一年了,有的地方已經(jīng)磨損壞了,媽媽說(shuō),開(kāi)學(xué)的時(shí)候再給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,可我還是不舍得丟掉現(xiàn)在的書(shū)包。我的鎧甲勇士書(shū)包,我愛(ài)你
五年級(jí)暑假作文【篇5】
我小的'時(shí)候,最喜歡的事莫過(guò)于和小朋友一起去釣龍蝦了。
這龍蝦,就是現(xiàn)下城中正如火如荼的小龍蝦。在我的童年,附近的小河浜里總有釣不完的小龍蝦,每次我們只要花上不多的時(shí)間就能釣到很多很多的小龍蝦了。很開(kāi)心。不過(guò)不知道為什么,漸漸地這里就在也釣不到小龍蝦了。起先,我一直以為是因?yàn)榄h(huán)境變差了,前幾年的時(shí)候,在上海的市郊我們總是很容易看到一些發(fā)黑發(fā)臭的河道,可是,隨著對(duì)環(huán)境的重視,那些一度污染嚴(yán)重的小河復(fù)又清澈了。我理所當(dāng)然地以為,那些小龍蝦也會(huì)隨之而來(lái)??墒菦](méi)想到,現(xiàn)下的小龍蝦居然比我還不惜福,我都覺(jué)得已經(jīng)滿(mǎn)干凈的小河它們都不要來(lái)。于是,我滿(mǎn)心想重溫的童年時(shí)光真的變得一去不復(fù)返了。
出去吃飯的時(shí)候,我從來(lái)都不會(huì)點(diǎn)小龍蝦。我不知道為什么。也許,是害怕看到的那一瞬會(huì)有記憶忍不住在腦海里翻騰吧,又或者,有些東西原來(lái)泛濫到不值得去珍惜,可是今天卻變得稀少,這樣的情境亦是一種難堪吧。
不過(guò)好在,時(shí)間帶走了年華,卻也留下了記憶。
風(fēng)過(guò)的時(shí)候,依稀還夾雜著楊柳的氣息。