學(xué)校運(yùn)動會，是學(xué)校體育運(yùn)動競賽的一種重要形式，主要指每年春秋兩季的田徑運(yùn)動會，簡稱校運(yùn)會。下面小編給大家?guī)磉\(yùn)動會小學(xué)五年級作文7篇，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動會小學(xué)五年級作文（篇1）

在這秋初的九月里，我們迎著陽光，伴隨著秋季的氣氛，迎來了歡快精彩的校園運(yùn)動會。

隨著校長宣布運(yùn)動會正式開始，此時，進(jìn)行曲驟然響起。一個個學(xué)生表演了優(yōu)美的呼拉圈和健美操，一個又一個班級排著整齊的隊形，踏步向操場走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，他們的步伐給整個運(yùn)動會描上了絢麗多姿的色彩。一陣陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來。當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場加油助威聲此起彼伏。田徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊揚(yáng)和鼓勵。長跑和短跑讓人震奮。在比賽中，選手要面臨的是身體上的考驗，真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)木瘛?/p>

田徑賽場上的運(yùn)動員，也個個都摩拳擦掌，毫不示弱，失敗了也不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐。這種不斷超越自我的精神，參加壘球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)，他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

師生們無比熱情。直到最后一聲槍響，本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成今天了各項賽事，順利的降下了帷幕。

體育是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生強(qiáng)壯的體魄，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。祝運(yùn)動員在比賽中創(chuàng)造了更多的好成績!

運(yùn)動會小學(xué)五年級作文（篇2）

這一天，我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會。

早晨八點(diǎn)半，我們排著整齊的隊伍來到學(xué)校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲，操場四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點(diǎn)開始。

一會兒，校長宣布運(yùn)動會開幕，緊接著比賽就開始了。

第一個項目是短跑比賽。運(yùn)動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。

“啪!”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油!加油!”可是，就在這緊要關(guān)頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔(dān)心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點(diǎn)。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強(qiáng)拼搏的精神仍然受到大家贊揚(yáng)，都說他是好樣的。

隨后進(jìn)行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽，競爭也很激烈。

在接力賽中，我們班的運(yùn)動員團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，真高興。

運(yùn)動會小學(xué)五年級作文（篇3）

陽光明媚的一天來到了，我今天早早的來到學(xué)校，你們知道我為什么要來的這么早嗎?因為。學(xué)校又要搞一年一季的運(yùn)動會了。

第一個項目是接力賽，1234年級的小朋友都搞得熱火朝天。時間過得真快呀，一下子就把我們五年級了，時間也過去了一半，我們剛上賽場，就看不起別的班，別的班也看不起我們的班，全部都是想拿第一名，只聽見裁判把槍“嘣”，我們班的彭鈺像箭一般沖出去，耶!我們班又是沖了個第一名，可是不幸的是，接力賽的棒子掉了，唉，真可惜!突然，對面的男生可真聰明。掉到了他的面前，他就立馬撿起來跑了過去，哎。別的班比我們了一個呀，真可惜。我們班的人跑的可真快呀，一下子就到我了，我做好接力的姿勢，我終于接到棒子了，我飛快的跑了出去，咦，我左右沒有人，我心想我肯定是第一個，就是因為我太興奮了，所以導(dǎo)致給對方的人沒有接到接力賽的棒子，沒想到男生比我們還聰明呢!每次發(fā)現(xiàn)掉棒了就撿著棒跑出去。

運(yùn)動會，既讓我們過了一個開心又緊張的一天，不過多鍛煉身體也很好，希望我們班的第一名啊!

運(yùn)動會小學(xué)五年級作文（篇4）

“加油，加油!運(yùn)動員，加油!”崇文實(shí)驗學(xué)校的操場上時而傳出同學(xué)們的吶喊聲，時而又傳出裁判員的哨笛聲。這里正在舉行一年一度的春季運(yùn)動會呢!

賽場上是一派熱火朝天的景象。廣播里播放著優(yōu)美的音樂，小運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。我參加的是400米賽跑，終于輪到我們組了。當(dāng)從來沒跑過400米賽跑的我站在跑道上時，心里又緊張又激動。小腿有些顫抖，心里就像裝了一只小兔。但是，為了給班級爭得榮譽(yù)，我暗自下了決心，一定要跑出好成績。

只聽裁判員喊道“預(yù)備——跑!”同學(xué)們?nèi)缤擁\的野馬一般，向終點(diǎn)沖去。我一馬當(dāng)先，沖在最前面，平時我就喜歡跑步，常常喜歡與別人賽跑。但是我從來未跑過中長跑，真有點(diǎn)擔(dān)心體力不支。果然，跑著跑著我就感覺自己的呼吸越來越急促，兩條腿就好比灌了鉛似的抬不起來。我真得好想放棄，可當(dāng)我向兩旁張望時，班里的拉拉隊員們正在為我鼓勁。他們大聲喊道“陳至越，加油!陳至越，加油!”“陳至越，你一定行!”我聽了，頓時熱血沸騰起來，身上不知從哪來的力氣，咬緊牙關(guān)，握緊雙拳，像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，終于獲得了小組第一名?？匆娡瑢W(xué)們歡呼雀躍的神情，我的心里充滿了喜悅。

雖然我在小組賽中得了第一名，但在全年級中我只獲得了第五名。我一定要堅持鍛煉，相信自己能夠在下__屆運(yùn)動會上再創(chuàng)佳績。

運(yùn)動會小學(xué)五年級作文（篇5）

昨天和前天我們運(yùn)動會的日子，五年級的同學(xué)都太激動和興奮了。有些同學(xué)的家長也來了，這次運(yùn)動會花了我不少時間準(zhǔn)備，每天都要下樓去練習(xí)，很辛苦，但是辛苦總能得到成果的。

星期四是團(tuán)體項目，比如班級的八字跳繩、投籃、足球射門等，下午是100米、200米的預(yù)賽，400米的決賽。

早上，我為我們班的八字跳繩的同學(xué)加油。我一邊加油，一邊想，我要認(rèn)真的觀察他們的步子和起跳的姿勢，沒準(zhǔn)以后我還能用上呢!

正式開始比賽了，同學(xué)們在老師的布置下，按照“男生快速，女生慢速”的規(guī)律有序的進(jìn)行著。(因為我們班的女生跳的不快)這一次八字跳繩的成績非常不錯，一個跳了二百零一個，比每一次訓(xùn)練時的成績都好。

我個人參加的項目是籃球投籃。我們都到小操場排隊，先是六年級的`男女生，然后才是我們五年級。裁判告訴我們，這個項目是以全班的個數(shù)來統(tǒng)計計分的。我們男生個個信誓旦旦要投個好分?jǐn)?shù)，但是因為太緊張了，發(fā)揮失常，只進(jìn)了兩個，得了四分。女生則因為技術(shù)水平還不是很好，只進(jìn)了一個球，才得了一分，我們班合計才只有五分了，我們都對自己的成績不滿意。

這一次的運(yùn)動會比賽，雖然我只參加了一個項目，而且成績還不是很好，但絲毫沒有影響我熱愛體育的態(tài)度。我給自己暗暗下了一個目標(biāo)，我一定要好好練習(xí)，爭取明年為班級取得好成績。

運(yùn)動會小學(xué)五年級作文（篇6）

真是天公不作美，星期三居然不下雨!我沮喪地在走廊上排好隊，耳朵聽著一大堆同學(xué)的歡呼聲，都快要哭了啦!

還好，第一天只是舉行田賽(就是不跑步之類的)。不過，我還是弛緩的不行，因為我要比實(shí)心球!上一次因為第一次投球失敗，我竟與金牌擦肩而過。這次，我要加油，為班級爭光!

我真是可憐，居然排在第一個，這將象征著我作為代表一定要表現(xiàn)好。老師先讓咱們試了一次，我認(rèn)為不空想。終于正式開始競賽了!我投了第一次，感到好近啊。大略是剛看完男生比賽所以覺得有些差距吧。第二次投的距離和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢，立即回想走回隊伍后面。劉曦民(仿佛是他)問我的成績，我說不知道。排在我前面(因為我是倒回去排的，所以前面還有人)的一班的黃文丹告訴我：“你投了六米多，我們才投四米多?！蔽液芨吲d，然而臉上不表情，淡淡地回答一句：“哦?！?/p>

終于投完了三次，我覺得自己表現(xiàn)個別。我長長地舒了一口氣。在看他們比賽的時候聽到鄧?yán)蠋熜嘉迥昙壟鷮?shí)心球的成績，當(dāng)聽到我得了第一名的時候，我就搖身邊的黃嘉藝，差點(diǎn)把她給晃暈了!我上午領(lǐng)了獎狀，還拿了一個金牌，我很高興!我身邊的同學(xué)紛紛要看我的獎狀跟金牌，我很自豪地給了他們。

今天上午，我們跑了六十米。我人緣還不錯，大家都對我說她們不緩和;我曉得自己斷定不能跑到小組第一，于是安慰自己盡力就可能了。沒想到預(yù)賽拿了小組第二，全是我拼盡全力奔跑的成績啊!下戰(zhàn)書就是決賽，我鼓勵自己加油?？墒菬o論我怎么努力，始終只能跑到小組最后，然而我并不喪氣。直到領(lǐng)了獎狀才知道我在六個人里面得了第五。

到了下午，我才獲悉我要和五(3)班那個跑短間隔很厲害的郭佳柔一起比!我原本的目標(biāo)是超過一班的吳盈，可是我竟然連她都不超過!真是不愉快，跟上午的表現(xiàn)反差好大呀!

今天比了最后一項——趣味名目!這里面有我的運(yùn)球接力。切實(shí)我基礎(chǔ)沒有認(rèn)真練過，素來就把拍籃球改成打籃球。那我該怎么辦?只好勉強(qiáng)上陣唄!想不到我居然會把球打到其余道次去?；逇?害得咱們班拿了最后一名。早知如此，何必當(dāng)初呀?同學(xué)們，誰來安慰撫慰我啊!

這一次的運(yùn)動會對我來說既有趣又無聊!有趣是由于我的田賽比的不錯，而無聊則是因為我的趣味名目表示不佳。不外我以為同窗們配合得不錯!

運(yùn)動會小學(xué)五年級作文（篇7）

前幾天，我們學(xué)校舉行了第__屆運(yùn)動會，讓我和同學(xué)們都難以忘懷，因為快樂充滿了大家的心靈。

第一天

我們搬著椅子來到操場，等待比賽的開始。沒過多久，各類比賽依次開始，男子實(shí)心球、女子壘球、男女60米……最讓我們緊張的就是男子400米。那時，當(dāng)我們聽到400米比賽即將開始，大家一擁而上。有些人手里拿著拉拉棒，有些人清了清嗓子，有些人拿著望遠(yuǎn)鏡掃射四周，仿佛待會兒有大事件要爆發(fā)了。突然，槍聲“砰”的一聲，比賽開始了，我們大聲喊了起來：“加油，加油，加油……”旁邊的班級也喊了起來，一會兒這邊的聲音大，一會兒那邊的聲音大，就像波浪一樣。參加比賽的同學(xué)就像離弦的箭，“嗖”的像終點(diǎn)跑去。我們班的同學(xué)跑了第一名，所有人都為他喝彩。

時間飛快流逝，一天的運(yùn)動會結(jié)束了。

第二天

我們依舊來到操場上觀看比賽。今天，我也要參加比賽，一開始我信心滿滿，可是一到比賽場地就像泄了氣的皮球。別人的壘球都扔了十幾米，而我自己卻只扔了幾米，最后只好灰溜溜地走了。那天我感覺沒上一天的精彩，有可能是自己沒進(jìn)決賽的關(guān)系吧!

總之，我們班還是取得了很多名次，獲得了很多榮譽(yù)，我為此感到驕傲。