小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文600字
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文600字(精選5篇)
話題作文一般要求自擬文題。這種開放性作文與以往的命題作文或半命題作文相比,其優(yōu)點(diǎn)在于給了考生更廣闊的寫作空間和更大的發(fā)揮余地。下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文600字篇1
最近這幾天,我家的附近新開了一家”中國(guó)比薩“,我連做夢(mèng)都想去。今天,媽媽終于批準(zhǔn)我去買一張比薩嘗嘗,我高興地立馬跑去買比薩。
到了比薩店,我左看看右看看,對(duì)這里的一切都充滿了好奇。這時(shí),站在吧臺(tái)前的阿姨看到我,便問我:”小朋友,你想吃什么呀?“我第一次來這兒的,哪里知道這兒有什么呀?阿姨似乎看出了我的 心思,說:”你是第一次來吧,來看看菜譜。“說著阿姨拿出一份菜譜,遞給了我。我翻開菜譜的第一頁,看到了許多比薩的種類,有”水果比薩“,有”維也納比薩“,還有”意大利火腿比薩“等等 。我指著”意大利火腿比薩“幾個(gè)字,對(duì)阿姨說:”我要這個(gè)?!鞍⒁炭戳丝?,問:”請(qǐng)問你要多少寸的?“因?yàn)榈谝淮蝸?,我?dān)心這里的味道如何,便要了一個(gè)最小的,只有6寸。交完錢后,我便找了 個(gè)位子,坐了下來。但我卻怎么也坐不住,東瞧瞧,西看看,一會(huì)兒逗逗小魚,一會(huì)兒摸摸架子。
終于,過了十分鐘后,比薩烤好了。阿姨問我:”是帶回家還是在這兒吃?“我說:”帶回家?!鞍⒁瘫惆驯人_包好,給了我。我只說了一聲”再見“,便一路狂奔到家。到家以后,我打開包裝袋,把 比薩盛到盤子里,然后問爺爺吃不吃,爺爺說吃。于是我便拿了兩個(gè)碟子,給我和爺爺每人夾了一塊。我的這塊上有火腿,有辣椒,還有柿子椒,五顏六色,很漂亮。我拿它咬了一口,第一感覺:香。 第二感覺:辣。香不是一般的香,而是一種獨(dú)特的香。雖說很辣,卻等咽下之后又沒辣味了,只是一種鮮辣。真是太好吃了,我下一次一定還去吃!
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文600字篇2
一次假期,我和表姐一起迎來了一個(gè)艱巨的任務(wù),照顧我的表妹雨欣。讓兩個(gè)毫無自理能力的學(xué)生來照顧一個(gè)還未斷奶的、年僅四歲多的小女孩,個(gè)中滋味,唯有我們倆才能體會(huì)得了吧!
首先要解決吃的問題,我和表姐手足無措。冰箱里的菜很齊全,但大多是未經(jīng)處理的,還帶著血腥的肉類。雨欣倒是陶醉在動(dòng)畫片的精彩中。于是,我和表姐手忙腳亂地備材:打碎兩個(gè)雞蛋,洗菜堵了水槽等,面對(duì)滿地的蛋清和呻吟的水槽,我滿臉愁容。
表姐在思考后輕輕地說:“西紅柿炒蛋不錯(cuò),這個(gè)菜容易又好吃,也避開了一切雨欣的忌口?!逼綍r(shí)在家我是很挑食的,媽媽每天都在為我買菜做飯而發(fā)愁?,F(xiàn)在角色交換,我才體會(huì)到了媽媽的辛苦。終于在一番折騰之后,一盤不太像樣的“西紅柿炒雞蛋”端上了餐桌,居然還受到表妹的好評(píng),真是大出意料啊!
就在我和表姐想放松時(shí),雨欣便充分展現(xiàn)了她小孩子的天性。她要求我們陪她玩,若不順從,她就會(huì)在房間里大吵大鬧或放聲大哭。無賴誰不會(huì)?只不過如果我和表姐也像她一樣,誰都沒法好過。于是我倆只好陪著她玩些過家家、小貼紙什么的。
到了睡覺時(shí)間,我扇扇子,表姐唱歌,好不容易才把她哄睡了,凝望她甜美的臉蛋和撲閃的睫毛,我和表姐都欣慰地笑了。
那一刻,我長(zhǎng)大了!
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文600字篇3
“流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng),也改變不了我的中國(guó)心?!边@是海外赤子對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的熱愛。而小小的我卻對(duì)自己的家鄉(xiāng)充滿了熱切的愛。
在農(nóng)村土生土長(zhǎng)的我認(rèn)為家鄉(xiāng)就是:湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,一望無際的田野,炊煙裊裊的煙囪,清澈過底的小河,古老破舊的古拱橋……這里沒有鬧哄哄的車響聲,沒有轟隆隆的機(jī)械聲,沒有灰蒙蒙的廢氣……
我就是愛家鄉(xiāng)的安靜。我的家鄉(xiāng)本來就不大,僅有不到一百戶人家。為了謀生活,青年們都外出打工,只留下孩子和老人們。平時(shí)里,孩子們上學(xué),老人們則留在家里為孩子準(zhǔn)備午飯、晚飯,有時(shí)候下田干活……整個(gè)村子都顯得安靜。只有到了夏天時(shí)才能聽到樹上那一陣陣的'蟬鳴,空中那一聲鳥叫,田里那一片片蛙鳴……家鄉(xiāng)的安靜使我的心平靜,讓我有了冷靜思考的環(huán)境。
我就是愛家鄉(xiāng)的美麗。春天,大地初醒,萬物復(fù)蘇,村子里到處是盛開的小野花,路邊的小樹也抽出了新芽,連石頭縫里的小草也來湊湊熱鬧……夏天,驕陽似火炙著大地萬物。小河泛著波光是那樣晃眼,大樹在陽光上顯得富有綠意,人們不顧嚴(yán)熱,頂著烈日在田里干活,期待著來年收獲的喜悅……秋天,一片金黃。一陣秋風(fēng)吹過,田野里沉甸甸的麥穗晃動(dòng)著,泛起了一層層麥浪,院子里秋風(fēng)掃過一片片落葉,就像一個(gè)個(gè)黃蝴蝶在空中飛舞……冬天,銀裝素裹,到處都被潔白剔透的雪覆蓋著,是那么的壯觀迷人,讓人不忍心去破壞它……家鄉(xiāng)的美凈化了我的心,讓我感受到生命的美好。
我就是愛家鄉(xiāng)人的淳樸,熱情。每當(dāng)我過節(jié)回家時(shí),我都可以看到每個(gè)人臉上都會(huì)洋溢著笑容,然后和我問好,都會(huì)向我問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)義無反顧地伸出援助之手。他們從不斤斤計(jì)較,從不暗地里傷他人……我的心被他們感染,讓我懂得做人的道理。
我愛我的家鄉(xiāng),愛這里的安靜、美麗、淳樸,愛這里的一點(diǎn)一滴。我愿融身于此……
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文600字篇4
當(dāng)從老師的口中得到我們要去秋游的消息,我高興的一個(gè)晚上都沒睡好覺。
秋游這天早上,我激動(dòng)得六點(diǎn)鐘就醒來了。吃過早餐,我收拾好要準(zhǔn)備的東西,懷著愉快的心情來到學(xué)校。在教室里,我看見每個(gè)同學(xué)都和我一樣,心情都無比地激動(dòng)。接著,我們排好了隊(duì),坐上了公交車,準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上,我們有說有笑,熱鬧非凡。經(jīng)過了車水馬龍的市區(qū),我們終于來到了大龍?zhí)豆珗@里的燒烤場(chǎng)。
我們找好了位置,用報(bào)紙把座位鋪好,并在家長(zhǎng)和老師的細(xì)心指導(dǎo)下生起了火。不一會(huì)兒,火變旺了,我們便放上烤架放上了自己喜歡吃的食物,開始我們期盼已久的燒烤。
我先串了個(gè)雞翅,刷了點(diǎn)油,便放在烤架上,時(shí)不時(shí)翻一下它,再給它刷了一些別的醬,讓它吃起來更加美味。我烤了一會(huì)兒,實(shí)在是忍不住了,拿起來咬了一口,“呸!怎么還沒熟!”我看著半生半熟的肉,氣呼呼的說。這時(shí),正在和我們一起燒烤的黃老師拿出一把小剪刀說:“雞翅肉厚的地方要把它剪開,這樣既進(jìn)味,又熟得快一些?!薄班?,原來是這樣?!蔽翌D時(shí)恍然大悟。當(dāng)這個(gè)雞翅烤熟時(shí),雖然皮已經(jīng)糊了,但是味道還算不錯(cuò)。
由于我烤糊了一個(gè)雞翅,很不甘心,于是我就決定再烤一個(gè)。這次我吸取了上次的教訓(xùn),先用剪刀把肉厚的地方剪開,接著刷上油和番茄醬,撒上孜然粉,然后不停地翻滾,一刻也不敢放松。雞翅上傳來“嗞嗞”的響聲,顏色越來越深,香味也越來越濃,讓人不禁流下了口水。經(jīng)過我的努力,最后考出了一個(gè)香噴噴的雞翅,讓別的同學(xué)羨慕不已。
我拿著“戰(zhàn)利品”在燒烤場(chǎng)上走來走去。當(dāng)我看到有個(gè)小組還沒生起火時(shí),我出于同情心,便幫他們烤了一些吃的,讓他們補(bǔ)充一些體力。
這次秋游不僅快樂,還使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)習(xí)到了生活中的文化。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)作文600字篇5
時(shí)間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著越來越大的自己,而過去給我留下的,就只是一個(gè)個(gè)瓶子。
這時(shí),我看到一張蔚藍(lán)大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個(gè)小小的玻璃瓶,藍(lán)色的絲帶圍繞著瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。
小時(shí)候,總聽到爺爺奶奶他們說表姐換牙啦,心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……
我的門牙開始有點(diǎn)兒松動(dòng),不過幾日,便在一次吃泡泡糖的時(shí)候,門牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說:“聽我奶奶說,牙齒掉了之后,應(yīng)該扔屋頂上……”還未等他說完,另一個(gè)人卻說:“應(yīng)該扔床底下?!彼麄冋l都說不準(zhǔn)該怎么辦,我手里緊緊捏著那顆門牙,一路小跑。進(jìn)門便喊母親:“媽,媽……”“怎么了?”母親疑惑地看著滿頭大汗的我。我把整件事的來龍去脈跟母親說了一遍,母親笑道:“你想把著牙齒放哪都行,要不,拿個(gè)瓶子把它裝起來?!蹦赣H這話提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來的牙齒的新家。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),瓶子里的牙齒越來越多,我嘴里夜長(zhǎng)出了堅(jiān)固的恒牙。
也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛好,用此來紀(jì)念我的成長(zhǎng)。
前幾日,母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子,同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴(yán)肅地說:“這段時(shí)間,你沉迷于這些,學(xué)習(xí)有點(diǎn)不用心了。等放假再來給我拿?!逼孔永锏臇|西有時(shí)也是母親收起來的,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,讓它激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng)的瓶子紀(jì)念著我的過去,也鼓勵(lì)著我前進(jìn)。每當(dāng)我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會(huì)想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么。”這一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(zhǎng)的故事,讓我更有勇氣向明天說你好。