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把幸福告訴你六年級(jí)作文

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把幸福告訴你六年級(jí)作文(精選5篇)

時(shí)光人們留不住,留在人們心里的是那最美麗的回憶??鞓?lè)的,痛苦的,幸福的,刻骨銘心的這一切的一切,有歡笑,有淚水,有甜蜜。下面給大家分享一些關(guān)于把幸福告訴你六年級(jí)作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

把幸福告訴你六年級(jí)作文【篇1】

幸福是什么?

如果我問(wèn)一百個(gè)人什么是幸福?我相信我會(huì)得到一百個(gè)不一樣的答案。幸福對(duì)一對(duì)相戀的人來(lái)說(shuō),或許不是圣誕節(jié)的玫瑰,情人節(jié)的鉆石,而是相守一生的承諾;幸福對(duì)囚在籠子里的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),或許不是美味的食物,人們的贊美,而是翱翔天空的自由;幸福對(duì)孤寡老人來(lái)說(shuō),或許不是豪華的房子,衣食無(wú)憂的生活,而是子女的一聲問(wèn)候。

幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是開(kāi)心的時(shí)候與他人一起分享,傷心的時(shí)候,有人在身邊陪著、安慰自己。

幸福無(wú)處不在,重要的是自己要學(xué)會(huì)用雙眼、用心去發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的辛福。但有那么一些人卻發(fā)現(xiàn)不了身邊的辛福,覺(jué)得世界對(duì)他們不公平,因此他們失去了生活的平衡,跌入了萬(wàn)丈深淵,陷入了絕望之中,自生自滅,甚至產(chǎn)生輕生的念頭;他們有沒(méi)有想過(guò),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,生活就像攀登,爬上山會(huì)很難,你會(huì)遇到許許多多的考驗(yàn)與挫折,如果你知難而退的話,你將永遠(yuǎn)都不能登上山頂,看不到山那邊的風(fēng)景;所以說(shuō)你面對(duì)的每一次挑戰(zhàn),你抓住的每次機(jī)遇,有時(shí)會(huì)讓你一敗涂地,但這些卻會(huì)成為你一輩子可以珍藏的回憶??赡切?duì)生活充滿絕望的人都以自我為中心,抱怨上帝對(duì)他們的不公平,而忽略了身邊那些愛(ài)他們的人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),忽略了自己所擁有的幸福。

也許在你埋怨生活的不公平落淚時(shí),會(huì)有一條手帕將你眼角的淚抹去;也許在你在黑夜中迷失方向是,會(huì)有一盞燈為你照亮前方的路。幸福就是這樣,這樣的簡(jiǎn)單,這樣的令人感動(dòng)。在熊熊烈火中的陶瓷,比起仍受高溫的痛苦,好像更顯得幸福,因?yàn)楸е灰獔?jiān)持出窯就能得到厚愛(ài)的希望不是嗎?

抱著希望挺胸抬頭,闊步前進(jìn),總會(huì)有下一座山巒在等著你去征服,堅(jiān)持下來(lái)向著幸福的頂峰爬去,珍視你現(xiàn)在所擁有的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的風(fēng)景是美好的。

把幸福告訴你六年級(jí)作文【篇2】

曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的人在問(wèn):“幸福是什么?”,而且也有許多人在尋找著幸福。很多腰纏萬(wàn)貫的人,他們并不幸福,而那些沒(méi)有太多錢的人,他們卻感覺(jué)到自己是幸福的,看來(lái)幸福跟錢是不能直接劃等號(hào)的。

那幸福是什么呢?在我眼里,幸福是一份純潔的,高尚的愛(ài);幸福是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài);幸福是生命中一件很平凡的小事……我曾經(jīng)告訴過(guò)自己,不要過(guò)分奢求富人的生活,其實(shí)那是痛苦的,根本沒(méi)有自己的自由;不要覺(jué)得上帝拋棄了自己,其實(shí)他還愛(ài)著自己;不要去埋怨父母對(duì)自己的嚴(yán)加看管,其實(shí)只有這樣才能對(duì)得起自己的存在……

我小時(shí)候是外婆的開(kāi)心果,無(wú)論到哪里,只要有我,總能聽(tīng)到嘻嘻哈哈的笑聲。雖然愛(ài)闖禍,毫不考慮后果,但她從來(lái)不怨我,這也使我對(duì)外婆有了一種莫名的好感。那時(shí)候,我還小,一天到晚總喜歡在娃娃群里鉆來(lái)鉆去,整天一副人小鬼大的模樣,不禁讓人感到好笑。

我躺在外婆的懷抱了,總像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,不知不知多少日子,我這才發(fā)現(xiàn):那曾經(jīng)還讓外婆驕傲的黑發(fā)轉(zhuǎn)眼間已是滿頭銀絲;那曾經(jīng)對(duì)我瞇著的雙眼如今已是爬滿了皺紋;那曾經(jīng)抱過(guò)我的雙手也已長(zhǎng)滿了繭子……多懷念騎在外婆背上時(shí)的喜悅,可現(xiàn)在,外婆老了,飽經(jīng)風(fēng)霜的她真的老了。

我扶著她,走在回家的路上,她對(duì)我笑了,瞇著雙眼,慈祥地笑了!我好開(kāi)心啊,多少年前,我見(jiàn)她笑過(guò),她為兒女操碎了心,為子孫甘愿受罪,她永遠(yuǎn)為別人著想,從不考慮自己的安危。就這樣,我親愛(ài)的外婆終于扛不住了,她倒了,再也沒(méi)有回來(lái),永遠(yuǎn)的走了……

有外婆的時(shí)候是幸福的,因?yàn)橥馄抛屛矣屑业母杏X(jué),其實(shí)幸福就是一種心理感受,看自己的心在乎什么,如果你在乎家庭的話,那你永遠(yuǎn)美滿的家庭,那就是幸福的,如果你在乎事業(yè),如果你擁有成功的事業(yè)那就是幸福的。

把幸福告訴你六年級(jí)作文【篇3】

毛毛蟲(chóng)的幸福,在于它破繭而出得到了雙翅;花兒的幸福在于它開(kāi)出了美麗的花朵;音符的幸福在于它們織成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);孩子們的幸福,有很多很多……

孩子們的幸福,也許就是在沙灘上玩耍。與小伙伴們追逐打鬧,弄得滿身的沙。用沙子建起自己的城堡,插上一面小旗。在堆城堡時(shí)嘴里哼著自己隨時(shí)想到的音樂(lè)。即使回家會(huì)被家長(zhǎng)因弄臟了衣服而批評(píng),即使堆城堡累的渾身大汗,音樂(lè)哼得找不到主調(diào)。但孩子們依然快樂(lè)。因?yàn)?,他們覺(jué)得很幸福。

孩子們的幸福,或許不一定是得到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),而是看到別人和自己一同歡笑。當(dāng)孩子們來(lái)到公園時(shí),可能會(huì)在公園里發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。當(dāng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還不是很多時(shí),時(shí)常會(huì)把一些原本只是普通的東西看成是一樣寶貝。就像看到地上的云英,因?yàn)樾缕?,?huì)把它當(dāng)做是無(wú)價(jià)之寶。彩色的小石子,即使又很多,但也十分珍惜每一個(gè)。裝著滿滿一口袋,到小朋友之間去炫耀,分給和自己要好的人??粗渌∨笥训牧w慕與身邊的一張張笑臉,雖然自己口袋里的“寶貝”所剩不多了,但笑得依然開(kāi)心。因?yàn)椋X(jué)得很幸福。

孩子們的幸福,可能不是家長(zhǎng)問(wèn)出問(wèn)題,自己答得最好。當(dāng)他們每次都在沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的情況下答出自己所想的答案時(shí),他們會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是一個(gè)天才的哲學(xué)家和天才的創(chuàng)造者,他對(duì)這個(gè)世界有各式各樣的可能。在他還沒(méi)有認(rèn)同與標(biāo)準(zhǔn)答案之前,他對(duì)我們看到的一切都胸有成竹的做出自己的解釋。一個(gè)孩子,完全憑著自己的奇思意想,憑著自己的行為,憑著小朋友之間的溝通。然后,他能在沒(méi)有太多物質(zhì)保障的前提下,給自己一份天真的歡欣,真正歡欣的快樂(lè)。這才是真正的快樂(lè),真正的幸福。

孩子們的幸福,或許只是一顆糖,一枝新鉛筆,一塊自己認(rèn)為稀有的石頭,一個(gè)自己喜歡的游戲……不需要轟轟烈烈,不需要驚天動(dòng)。平平淡淡,細(xì)細(xì)微微,能讓自己快樂(lè)的,才是孩子們真正需要的幸福。

把幸福告訴你六年級(jí)作文【篇4】

“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀……”,聽(tīng)著歌兒,總是覺(jué)得生活是美妙的,沉浸在音樂(lè)里總是會(huì)覺(jué)得我是幸福的,什么是幸福呢?沐浴著陽(yáng)光,淺淺的溫暖,我很滿足,這種滿足是不是幸福?我不清楚?;叵肫鹕现?,老爺爺去世了,家里的親戚都來(lái)了,我感嘆,的確,好久都沒(méi)有聚在一起了,老爺爺以前的話不多,可我從他眼里看到的,卻有大部分是孤寂,他很希望我們?nèi)タ此陌?這次他的原望終于實(shí)現(xiàn)了,只是他卻再也沒(méi)有睜開(kāi)雙眼,看一看我們。我很懷念他。身邊的事情往往都會(huì)有太多不如意。我的叔叔,他得了胃癌,生命不過(guò)就這幾個(gè)月了。他的女兒跟著媽媽生活,聽(tīng)說(shuō)他得了那個(gè)病之后,原本每周看望父親一次的行程也減少了,成了一個(gè)月一次,也是發(fā)生上周末。陽(yáng)光依舊溫暖,氣氛也挺溫馨,只是他們每個(gè)人心里都很沉重。聽(tīng)著叔叔給他女兒的話,作為“旁觀者”的我,我心里也是酸酸的。后來(lái),叔叔的女兒哭了。我也是,我心里不知道想了些什么,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)得出來(lái)的。直到晚上盯著媽媽,心里暗暗發(fā)誓;媽媽,我會(huì)保護(hù)你!就算全世界背叛了你,我也會(huì)站在你身后背叛全世界!……幸福到底是什么?或許后就是我對(duì)媽媽的愛(ài)。幸福也許會(huì)存在于無(wú)形。就像前天發(fā)生的一件事,一件小小的事都會(huì)讓我很感動(dòng)。那是一天寫作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)問(wèn)我作業(yè),而我記作業(yè)的本子卻不見(jiàn)了,我找了半天可依然不見(jiàn)它蹤影。結(jié)果沒(méi)辦法,用了一張小紙片湊合用了。有個(gè)人問(wèn)我,為什么會(huì)用這個(gè)而不是本子,我回答說(shuō)沒(méi)有本子,他便沒(méi)有再問(wèn),直到第二天的見(jiàn)面,一本精致的本子橫放在我眼前。我愕然,就因?yàn)樽蛱斓囊痪湓挘阌涀×?,還……

其實(shí),如果你夠細(xì)心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有太多值得你珍惜的東西。幸福是什么?是心靈與心靈的交織,是不經(jīng)意間的回眸一笑,是用心體會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……思無(wú)邪,就算你“當(dāng)時(shí)知道是尋?!钡男屈c(diǎn),都不會(huì)與你的回憶擦肩而過(guò)。

把幸福告訴你六年級(jí)作文【篇5】

幸福無(wú)處不在,只要我們用心靈去品味,就能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。

——題記

星期五照例早放學(xué),我卻在冬日寒風(fēng)中徘徊。無(wú)意中走到一家小吃店,是我以前和同學(xué)經(jīng)常光顧的。今天,這么冷,不如進(jìn)去吃點(diǎn)熱的暖暖身子。 一陣?yán)滹L(fēng)順著我開(kāi)門的動(dòng)作灌進(jìn)店里,門邊的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響。天氣冷了,店里沒(méi)幾個(gè)客人,正在聊天的服務(wù)生聽(tīng)到響聲抬起頭來(lái)。我坐在門邊的老位子,正在想著點(diǎn)什么好的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)服務(wù)生對(duì)我說(shuō):“還是一碗小餛飩,對(duì)吧?”我一下子愣住了,不由得順著他的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。他轉(zhuǎn)過(guò)去,對(duì)著老板娘響亮地叫了一嗓子:“老樣子,一碗小餛飩!”

不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話帶著說(shuō)不出的熟稔。我已經(jīng)好久沒(méi)有來(lái)過(guò)了,他們居然還記得我?!

趁著我發(fā)愣的空兒,熱氣騰騰的小餛飩已經(jīng)端上了桌。那個(gè)剛才招待我的服務(wù)生對(duì)我說(shuō):“小心燙?!币痪洳唤?jīng)意的話語(yǔ)卻帶著家人般的關(guān)心,讓我突然有種備受重視的感覺(jué)。

“謝謝?!毙÷曊f(shuō)。

冰冷的指尖撫上碗沿,滾燙的熱流從指尖的神經(jīng)末梢傳到我的大腦,刺痛卻又溫暖。一勺熱湯入口,蔥香撲鼻,小餛飩的皮晶瑩如絹紗,在湯水中徐徐展開(kāi),載沉載浮。還是那熟悉的味道呢,我想。湯湯水水一路滑到胃里,不僅暖了胃,更暖了心。

一碗小餛飩很快就解決完畢,四肢中冰凍的血液方佛現(xiàn)在才開(kāi)始真正流動(dòng)。剛才的服務(wù)生很勤快地走過(guò)來(lái)手腳麻利地收拾桌子。老板娘操著一口同樣不太流利的普通話問(wèn)我:“以前和你一道的小姑娘呢?她怎么沒(méi)來(lái)?”“她先回家了?!薄斑@樣啊,那以后歡迎她和你在一起來(lái),啊!”幾句平常的對(duì)話,一個(gè)短促上揚(yáng)的尾音,卻讓我感覺(jué)我好像與他們不在只是店主與顧客的關(guān)系,更像是認(rèn)識(shí)很久的朋友,關(guān)心得那么理所當(dāng)然。

離開(kāi)的時(shí)候,風(fēng)鈴又開(kāi)始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)u擺起來(lái),仿佛在歌唱……

我一直認(rèn)為只有親人才會(huì)給人真正的幸福,去沒(méi)想到來(lái)自陌生人的關(guān)心也是如此溫暖,滲入心脾。

或許能夠感受到他人給予的關(guān)心與溫暖就是一種幸福。

品味幸?!?/p>

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