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五年級學(xué)生作文600字

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五年級學(xué)生作文600字(精選8篇)

寫作目的一定要明確,寫作文不是想到哪里寫到哪里的,一定有主題的,有重要內(nèi)容的。下面是小編為大家整理的五年級學(xué)生優(yōu)秀作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

五年級學(xué)生作文600字篇1

去年春節(jié),我和奶奶、小姐姐、二姐姐、大姐姐、二姑、二姑夫、三姑、三姑夫、叔叔、嬸嬸、老爸、老媽我們?nèi)乙黄鹑チ宋靼?。我們開了三輛車,在路上,我看到樹伯伯圍上了圍巾,一排一排的向后移;大山仿佛就在我們面前堵住我們?nèi)ヂ?;到了山腳下我們穿過山洞來到了另一邊;我和小姐姐在車上一路玩游戲,看風(fēng)景,走到每一處我們都要猜地名及當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。如:榆林的豆腐、洛川的蘋果、安塞的腰鼓等,我們玩的好高興啊。

不知不覺來到了西安,我看到家家戶戶掛上了紅燈籠,我們繞了一大圈才找到了一家“如家”賓館,我們住了下來已經(jīng)很晚了,我們各自回到自己的房間休息。

第二天,我起的很早,把姐姐們都叫了起來,我們洗漱完后來到了大唐芙蓉園,門口人山人海燈光明媚,我們買上門票進(jìn)到園里,眼前看到的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。我連忙拿出照相機(jī)拍了下來。我們又接著走,看到了一種動物,它有兩個(gè)名字,一個(gè)叫荷蘭豬,一個(gè)叫荷蘭鼠,我也有些弄不清楚它是鼠還是豬。我讓老媽幫我買了一只,它身上一塊黑色,一塊棕色,所以我給它起了一個(gè)名字叫“小花”我又覺的不太好聽,因?yàn)樗莻€(gè)男的,看上去象一個(gè)大雨點(diǎn),所以我給它起名字叫“雨點(diǎn)”。

我們接著走,我們看到有賣糖人的、有賣腰鼓的、有賣木偶人的、還有扭秧歌的,有唱戲的,好熱鬧?。√炻暮诹讼聛?,我們看到好多好多燈,有十二生肖燈、鯉魚跳龍門燈、三個(gè)和尚挑水燈、還有各種各樣說不出的燈。好熱鬧??!

就這樣我們?nèi)叶冗^了一個(gè)愉快及難忘的春節(jié)。

五年級學(xué)生作文600字篇2

20____年的暑假,我參加了上海音樂學(xué)院社會藝術(shù)水平鋼琴十級考試。這段難忘的經(jīng)歷,既有困難和艱辛,又充滿著快樂和成功的喜悅。

今年,準(zhǔn)備鋼琴十級考試的時(shí)間只有一個(gè)月。開始時(shí),我有些著急,又有些不自信,擔(dān)心在這么短的時(shí)間里,我不能把十級的曲目彈奏地很出色。于是,我制定了詳細(xì)的練琴計(jì)劃,每天都要認(rèn)真練習(xí)六個(gè)小時(shí)以上。在練習(xí)中,從認(rèn)音到體會曲目的意境,我都認(rèn)認(rèn)真真,不敢有一點(diǎn)兒馬虎。通過半個(gè)月的努力,在第一次模擬考試中,我演奏得不錯(cuò),受到了老師表揚(yáng)。我有些沾沾自喜,回家之后,練琴就有些放松了,每天只練習(xí)幾遍,自我感覺還不錯(cuò)。可是,到了第二次模擬考試時(shí),我彈奏的水平明顯退步了。我有些懊悔,回家之后,重新安排了作息時(shí)間,并暗暗下定決心,一天必須堅(jiān)持彈夠六個(gè)小時(shí)的鋼琴。樂曲《船歌》有四個(gè)聲部,有時(shí)為了彈準(zhǔn)確,一小句我都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。幾天后,我的手腕都練疼了??墒牵也]有因此偷懶,而是更努力更認(rèn)真地練習(xí)。在那幾天里,我天天只想著彈琴。有時(shí)候,晚上睡覺都夢見自己在彈琴。

我堅(jiān)持著、努力著,直到考級前一天晚上我還練習(xí)到十點(diǎn)半。終于,我的付出沒有白費(fèi)。在考場上,我發(fā)揮得特別出色,一個(gè)個(gè)音符被我演奏得流暢、優(yōu)美,我自己也完全沉浸在了彈奏的樂曲之中??脊俾冻隽藵M意的笑容。走出考場,我的指導(dǎo)老師也對我豎起了大拇指。這時(shí),我才真正放松了下來,覺得自己的付出是值得的,我也開心地笑了。

這段難忘的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,必須全神貫注、堅(jiān)持不懈,只有付出了才會有收獲。

五年級學(xué)生作文600字篇3

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是高一的學(xué)生了,在我的求學(xué)年華里又翻過了一頁。有時(shí),我總問自己這樣的選取正確嗎?人生大半的時(shí)光都投到了這個(gè)費(fèi)精力、財(cái)力的學(xué)業(yè)之中,對我來說或?qū)ξ业挠H人來說,我的求學(xué)之路是否是一個(gè)賭注。我是否是他們的籌碼?

也許,我是錯(cuò)的,但我卻不能抑制自己不這么想。

我長大了,以前的幼稚,此刻想來真是可笑。原先的伙伴坐在一齊談?wù)摰牟辉偈峭?,更多的是將來都干些什么。每?dāng)他們問起我的時(shí)候,我總是有不同的答案。但那都不是我所真正追求的,更也許,我還沒有明確。其實(shí),在我的心底有一個(gè)追求,但卻與我此刻所選的道路是背向而行。我不明白這個(gè)追求會不會成為泡影,如夢幻般的散去。

但我相信一點(diǎn),“地球是圓的,總有相交的那天”,也許吧!在校園里,每一天的生活很簡單,簡單的有些枯燥,為了上早自習(xí),要早些起床,洗漱。起晚了,早餐也只好作罷。晚上10點(diǎn)睡覺,睡眠時(shí)間雖說夠長,可我卻總覺得睡不夠。

白天的課,有時(shí)會睡上一覺,醒來,什么也沒聽,只好課下再補(bǔ),真是得不償失!到了晚上,走進(jìn)宿舍,嚷的一聲便喧騰起來。說來還真是好玩兒:怪怪的歌曲,但也有動聽的;搞笑的語調(diào),也有深情的;滑稽的動作,也有讓人叫絕的,總之是熱鬧。

熄燈鈴的巨響(因?yàn)槲覀冸x的比較近),仍然抑制不住,久禁的心緒,白天的憋悶怎樣可能這么快發(fā)泄完,唰一片寂靜(值班老師來了)!最后我們都各自進(jìn)入自己的夢香,繼續(xù)我們的胡思亂想,也許不知哪天,我們的夢會實(shí)現(xiàn)!

五年級學(xué)生作文600字篇4

我長大了

記憶是一個(gè)沒有蓋的瓶子,總是裝的滿滿的。之后,水溢出來了,隨著時(shí)光的流逝漸漸消失。但母親的那一句:“你這個(gè)長不大的孩子真讓我操心!”總時(shí)刻徘徊在我的腦中。

很想大聲反駁:“媽,我已經(jīng)十歲了,你要求我的事我也能很好的完成了,為什么還是個(gè)長不大的孩子呢?”

直到那一天,我才真正明白了母親的意思……

為了迎接期未考,我做了許多的準(zhǔn)備。早起讀書也是其中的一項(xiàng)。

天還沒有亮透,但廚房的燈是亮的,從里面?zhèn)鱽硪魂囮囅阄叮澳鞘俏覀兠恳惶煸缟隙急爻缘暮砂啊?,我心想著。頭腦中浮現(xiàn)出了母親每一天在灶臺前忙碌的樣貌?!翱取⒖取币魂嚰贝俚目人月曮@動了我,我探頭進(jìn)去,沒有看到母親熟悉的身影,卻發(fā)現(xiàn)她蹲在地上,咳個(gè)不停?;叵胱蛉?,媽媽好像說過,這幾天天氣變冷,著了涼。淚水霎時(shí)涌了上來。我明白母親不愿看到我的眼淚,我轉(zhuǎn)身悄悄地離開了……

我的心揪痛著,媽媽為了這個(gè)家,才有了皺紋與白發(fā)呀!我細(xì)細(xì)地品嘗著媽媽的手藝后便上學(xué)了。那天,我很晚才回家,雙手緊抓著一包藥,倒了一杯水,把它們放在了母親的床邊。

夜悄悄的又來臨來。我在床上翻來覆去,無法入睡。頭腦中盡是媽媽瘦弱的身影……

第二天,我比往常更早地起了床,來到了廚房,荷包蛋在我不很熟練的翻炒中,最后好了??晌野l(fā)現(xiàn),媽媽怎樣還沒動靜呢?轉(zhuǎn)過身,我看到了佇立于后的母親,臉上掛著慈愛的笑容,卻又流著兩行清漸的淚水。我偎進(jìn)了母親的懷抱……

母親用她瘦卻無比溫暖的手撫摸著我的頭,說:“蓉兒,你真的長大了”

這一天,我才真正發(fā)現(xiàn)自我長大了。感謝母親無盡的深恩……

五年級學(xué)生作文600字篇5

去年暑假的一天上午,陽光燦爛。我和媽媽、好友楷興致勃勃地去三水荷花世界游玩。

走進(jìn)荷花世界,一個(gè)大荷塘展現(xiàn)在眼前。滿池都是碧綠碧綠的荷葉,充滿了生機(jī)。荷花冒出水面,有的含苞欲放;有的還是花骨朵兒;有的展開幾瓣;有的怒放,露出嫩黃色的小蓮蓬。荷花的顏色挺多,有粉紅的、粉白的、白的、金黃的。有一朵粉的像霞的荷花吸引了我的注意力。它就像亭亭玉立的少女,我給它拍照,跟它合影。在陽光的照射下,荷花顯得更加鮮艷?!跋暮呻[去秋荷來”說得真好。

我們沿著林蔭道來到一座石拱橋上,放眼望去,睡蓮別有風(fēng)姿。它們的葉子浮在水面上,像一把把扇子。睡蓮的品種可真多,有緋霞般的“瑪珊姑娘”,紅睡蓮、黃蓮、香睡蓮……五顏六色的睡蓮把水面打扮得格外美。

荷花世界真美啊!可我的心思已飛到游樂場了。我們終于來到荷花歡樂天地。我高興得一蹦三尺高。

我和好友直奔“太空漫步”,我坐駕駛位,好友坐旁邊。玩太空漫步讓人心情舒暢。我們就去玩刺激的“叢林飛鼠”。我和楷坐在同一輛車(可愛的米老鼠)上,我坐前面,楷坐后面。車沿著鐵鏈慢慢地上了傾斜的坡。我一點(diǎn)兒也不緊張。車上到最高處直沖下來,速度快得像閃電一樣,再來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,又來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。本來我身子坐得好好的,現(xiàn)在卻歪到一邊了。最后直沖下來,我想太爽了。這時(shí)車慢慢地停下來。我對媽媽說:“太好玩了。我真想再玩一次。”

我的心情還沒平復(fù)下來,就去玩海盜船了。我們還玩了颶風(fēng)飛椅、青蛙跳、激戰(zhàn)鯊魚島等游樂項(xiàng)目。游樂場留下我們的腳印和笑聲。

不知不覺已經(jīng)下午兩點(diǎn)了,我們要離開三水荷花世界。我們依依不舍地回頭再看那美麗的荷花世界,那映日的荷花別樣紅。

五年級學(xué)生作文600字篇6

時(shí)光是一場有去無回的旅行。每一個(gè)驛站,都是新旅途的開始。

記得十年前,我還是一個(gè)懵懂無知的孩子,只愿依偎在媽媽溫暖的懷抱,卻不得不被送進(jìn)幼兒園。幼小的我只能用哭聲來抗議,爸爸媽媽對我束手無策。

直到有一天,一位漂亮的小姐姐出現(xiàn)在我的眼前。黑黑的長發(fā),水靈靈的大眼睛,滿臉含笑:“小朋友,你怎么在哭呀,我?guī)愫湍切┬∨笥岩黄鹜婧脝??”那溫柔的聲音,讓我暫時(shí)忘記了與爸爸媽媽分離的焦慮。牽著她溫暖的手,我慢慢地適應(yīng)了新的生活。

老師的笑容與溫暖,讓我鼓起勇氣,暫別爸爸媽媽的懷抱,去獨(dú)自探索這個(gè)新奇的世界。

一眨眼,三年過去了,告別了幼兒園,我成為了一名小學(xué)生。

小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)——是我生活與學(xué)習(xí)了六年的地方。邁入新階段的我最初一點(diǎn)都不適應(yīng)小學(xué)生活,繁瑣到記不住的的規(guī)矩,總是寫不好的作業(yè),讓我對上學(xué)心生抗拒。

記得有一次,我待在爸爸的車上不肯下來。爸爸媽媽不停地哄我,我都不聽,用手緊緊的抓著椅子不敢放手,還大哭起來說:“不要去上學(xué),不要去上學(xué)。”爸爸媽媽也很無奈。

就在這時(shí),一位面善的老師走了過來說:“孩子,你這次的語文成績?nèi)嗟谝谎?,老師正想?zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)你東西呢!”沒錯(cuò),她就是我的班主任兼語文老師——楊老師。

老師的善意與鼓勵(lì),讓我勇敢地下了車,踏進(jìn)了校門,更讓一顆自信的種子在我心底發(fā)芽。

成長的道路上,總是會遇見一些值得你珍惜的人,引導(dǎo)你一步步走向獨(dú)立、走向勇敢、走向自信。

感恩遇見!

五年級學(xué)生作文600字篇7

在無邊的黑暗之中,一陣悅耳的手機(jī)鈴聲響起,我揉了揉朦朧的雙眼,看了看床頭的鬧表,又到了起床時(shí)間。

今天的起床比以往都要順利,我沒有像以往那樣死死地賴在床上不起。穿上鞋子,我拉開窗簾:正值冬至前后,處在南回歸線的太陽似乎起得比我還晚。外面一片片的房屋還未醒來,路燈仍然亮著,呈現(xiàn)的景象跟日落時(shí)差不多,讓人有些懷疑時(shí)間的準(zhǔn)確性。我本來從不喜歡仔細(xì)地觀察別的什么東西,此時(shí)倒有些愿意留在臥室的窗戶前細(xì)細(xì)欣賞一番了,這或許是緣于生命的、在因循之外的選擇吧。今天我的動作出奇的快。剛過七點(diǎn),我就踏上了去學(xué)校的路。外面的天仍然沒亮,在冬日的清晨里,我總想到夏天。在一片寒冷中,我們和太陽一同起床,給人間帶來了些匆忙與有趣。這種感覺就在我們頭頂醞釀著,它來自于頭頂,也就終歸于頭頂。太陽來得晚,或許并非是因?yàn)槎斓木壒剩沁@時(shí)的太陽還年輕,需要更多的休息,好為生機(jī)勃勃的春天奠定基礎(chǔ)。我在路上繼續(xù)走著。這太陽在云層中已經(jīng)初露端倪。觀看日出,像是在等待偉大英雄的輝煌的誕生。仿佛有什么阻力,太陽艱難地向上躍動,伸縮著挺進(jìn)。從我家一直走到學(xué)校時(shí),那太陽也從剛開始的露出一絲紅線到最后的伸縮著跳上地表。到了學(xué)校,我便和同學(xué)們一起早讀。在四十個(gè)整齊的讀書聲中,我感到一種喜悅,我忽然覺得,我們在朗誦的不是書本,也不是知識,而是在朗誦整個(gè)世界。

書本帶領(lǐng)我們暢游世界,我們仿佛躋身于整個(gè)世界,我們就好像在對世界說了一聲:“早安!”

五年級學(xué)生作文600字篇8

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長經(jīng)歷。我是個(gè)愛笑的女孩,有時(shí)候,還做過一些有趣的事情呢!

5歲那年冬天,雪下得很大,給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿著鏟子,穿著厚厚的棉襖,帶著小兔手套,去我家的大花園里堆雪人。

有一次下雪后,我又去堆雪人了,那時(shí)的雪只融化了一點(diǎn),不是很厚,當(dāng)時(shí)我沒有感覺到什么冷,就一屁股坐到了雪地上,開始堆起了雪人。

我先拿起一把雪做成一個(gè)小球,再把小球在地上滾了滾,滾成了一個(gè)大雪球,把她放在了小雪人的下面當(dāng)身體。然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,放在了上面當(dāng)頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得,當(dāng)時(shí)為了雪人的這個(gè)頭,我可是費(fèi)盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!

接著我又找來了兩個(gè)桂圓做了雪人的兩個(gè)眼睛,用胡蘿卜插中央做了它的鼻子,再用一個(gè)廢桶當(dāng)它的帽子,最后找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!

那時(shí),我看著自己做的小雪人,心里特別的興奮,就想和雪人拍個(gè)合影!可是由于我在地上坐了太多的時(shí)間,不少雪都融化在了我的褲子上,褲子都濕透了,這時(shí),我滿腦子只想快換好褲子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。

當(dāng)我換好褲子后,我就坐在客廳里吃起點(diǎn)心看起電視來了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽公公早已經(jīng)升起來了,我的雪人在陽光的照射下,竟然慢慢的變矮了,變小了,最后化成了一堆水。

那時(shí)我很傷心,哇哇大哭,還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點(diǎn)也不同情我,反而在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑呢!

到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)長大了。

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