立意正確是作文的根本要求.我們常聽說某某的文章很有思想性,這主要是取決于作者創(chuàng)作立意的深刻性.下面是小編為大家整理的四年級開學(xué)第一課的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

四年級開學(xué)第一課的作文篇1

《開學(xué)第一課》里有很多讓我感動的人，付麗娟、郎朗、潘其華、鄭亞波等等，這些人為夢想而努力的精神都值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

尤其是廖智老師，她是一名特別的舞蹈家，在一次地震中失去了自己的雙腿。但她并沒有絕望墮落，安上假肢繼續(xù)她的舞蹈夢。她用了十幾天學(xué)會了用假肢走路，再過十幾天她會做一些舞蹈動作，再過一年、兩年、五年，她可以跳舞、游泳甚至爬山了，你知道她是多么高興嗎？從不能下床到可以走路，到跳起優(yōu)美的舞蹈，她經(jīng)過了多少堅(jiān)持，又是付出了多少努力啊！我從她的身上知道了，只要你為夢想多努力一點(diǎn)，夢想就會離你更近一點(diǎn)，只要你為夢想多付出一點(diǎn)，夢想離實(shí)現(xiàn)就會再進(jìn)一步。

我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家能為國家作貢獻(xiàn)，讓國家富裕起來，讓每個小孩都能上學(xué)，讓每個人都能住上房子，讓每個人都能好好地活著。雖然現(xiàn)在我無法實(shí)現(xiàn)這個夢想，但我會向廖智老師學(xué)習(xí)，為夢想不斷堅(jiān)持著、付出著，我相信終有一天我的夢想會實(shí)現(xiàn)！

四年級開學(xué)第一課的作文篇2

今年的《開學(xué)第一課》講了中國的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。

讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書，楷書寫出來的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國人，做人做事，堂堂正正！

節(jié)目中，主持人撒老師指著一個奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說是“出”字，有同學(xué)說是“流”字，但都不對，我在想會不會是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨(dú)特的思考方式，中華精神價值的源頭。

到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。

穿越五千年時光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！

四年級開學(xué)第一課的作文篇3

今天是開學(xué)第一天，我們班主任讓我們回家觀看了《開學(xué)第一課》我一回家就打開電視機(jī)，看cctv2頻道，等待著這個節(jié)目的播放。

《開學(xué)第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立__年這一時間節(jié)點(diǎn)上，進(jìn)行愛的教育、愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來?！堕_學(xué)第一課》以“愛，讓中國更美麗”為口號，開始演講與互動。晚會共分四個篇章：“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”。通過這四個篇章，啟示愛國要從身邊的小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

晚上18時55分，隨著抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中，這個節(jié)目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個環(huán)節(jié)，先是我們國的舉重隊(duì)——夢8隊(duì)，舉重不是1般的體育項(xiàng)目，它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來，他們做到了，并創(chuàng)造了奇跡，為什么呢？因?yàn)樗麄冊谛牡淖钌钐幱泻芏嗟臐摿?，等著他們?nèi)ネ诰颍瑳]過多久，他們就把它們挖出來了，所以，他們最終奪得了金牌。

我們在這片土地上學(xué)習(xí)、成長，我們懂得了愛是分享是力量是承擔(dān)是榮耀，我們懂得了因?yàn)橛袗?，才有希望；因?yàn)橛袗?，我們就有?zhàn)勝一切的力量。

四年級開學(xué)第一課的作文篇4

《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無疑具有警世作用?！爸R守護(hù)生命”開學(xué)第一課對中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

今天我在家看了《開學(xué)第一課》，看完后我又了很深的感受。

剛開始，是一段動畫，接著便出現(xiàn)“開學(xué)第一課”幾個字。一段優(yōu)美的朗誦便開始了，那一句句優(yōu)美的語句，是那么優(yōu)美。朗誦完后，主持人便請出豆豆班長還有李連杰叔叔，李連杰叔叔原來從小就有夢想，他的父親因公殉職，自家貧窮，他的夢想就是幫助母親分擔(dān)家里的困難，這是我們每一個孩子的夢想，但卻是往往沒有實(shí)現(xiàn)過。李連杰叔叔靠著堅(jiān)毅的意志，完成了自己的夢想。此外，李連杰叔叔除了完成了“功夫夢”，還完成了“電影夢”以及“公益夢”。還有殘疾人楊孟偉和劉偉，他們雖然雙臂沒有，但卻各自有著偉大的夢想，楊孟偉哥哥本想成為一位國家游泳隊(duì)員，但卻沒能成功。最后他依靠自己的不斷努力，被有名的大學(xué)錄取了。劉偉哥哥也同樣失去了手臂，但經(jīng)過努力，也成為了一位鋼琴家。可見，有一個夢想是多么偉大。還有許多憑困的人，也是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有永不磨滅的夢想，有了非常大的成就。

節(jié)目結(jié)束了，我突然感覺：平時同學(xué)們寫自己的夢想時，都寫自己的夢想是做一個科學(xué)家。不僅千篇一律，還從沒有堅(jiān)持下來并努力完成過。我曾經(jīng)發(fā)表過作文，就夢想自己是當(dāng)作家的料，但中間卻曾有過放棄的念頭，還是經(jīng)過媽媽的勸告才又恢復(fù)了信心?，F(xiàn)在我決定了，發(fā)表作文其實(shí)并不是就表明自己能當(dāng)作家，重要的是那顆堅(jiān)持的心，還有那遠(yuǎn)大的夢想。從現(xiàn)在起，我決定了，我的夢想就是“成為一名偉大的作家”，我要一直堅(jiān)持下去，沖破重重困難，不管前方有什么艱難險阻。我要完成這個夢想！

四年級開學(xué)第一課的作文篇5

今天，我在學(xué)校觀看了《開學(xué)第一課》的`視頻，在視頻里有許多人物，接下來，我就給大家講一講。

讓我印象最深刻的是最近取得冠軍的中國男子體操隊(duì)。他們一上場就迎來了一片掌聲。首先，主持人撒老師先向大家介紹這支隊(duì)伍。接著，”一冰哥“還介紹了他們的每一個隊(duì)員，比如：馮哲叫”小胖“……然后，陳一冰老師給大家講了一堂主題是”團(tuán)結(jié)是美“的課。最后，他們又全體上場跟大家告別，還玩了一個游戲。在場上還有許多人：有徐莉佳、葉詩文等奧運(yùn)冠軍；有吳斌等”最美__“；還有宇航員劉洋及發(fā)明家劉大成……

看了這視頻，我知道了什么是美。美有很多種，比如，你拼搏了、進(jìn)步了，這是”拼搏美“；你發(fā)明了、成功了，這是”創(chuàng)造美“；你和同學(xué)團(tuán)結(jié)了、勝利了，這是”團(tuán)結(jié)美“；你們班獲得了”文明班級“稱號，這是”和諧美“……羅丹說：”世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。“是的，美其實(shí)處處都在我們身邊，只要你懂得發(fā)現(xiàn)美、觀察美、學(xué)習(xí)美，我相信，你的身邊一定會擁有更多的美。

四年級開學(xué)第一課的作文篇6

上星期五下午第三節(jié)，老師用了兩節(jié)課來讓我們看《開學(xué)第一課》的影片。

今年是20__年，也是中國共產(chǎn)黨成立90周年。在今天，幸福不僅僅是當(dāng)年先輩們的理想，它更是在漫漫歷史長河當(dāng)中，我們的溫暖，我們的光明和希望。它也是今天照耀我們身上的燦爛陽光。所以，今天開學(xué)第一課的主題是“幸?！?。

戰(zhàn)爭年代的孩子向往的那種幸福，今天我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。他們一定非常羨慕今天的我們，所以我們要珍惜自己的幸福。我們今天的幸福，也是他們付出的犧牲換來的。

有時候，幸福是一段優(yōu)美的旋律。這段優(yōu)美的旋律出自于一個10歲男孩的手。他叫劉浩，可他和那些學(xué)鋼琴的孩子有點(diǎn)不太一樣，那就是他沒有辦法去看見鋼琴的黑白鍵，沒有辦法，去看見自己面前的五線譜。只能靠他的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，用在針牛皮紙上一針一針扎出來。

看了《開學(xué)第一課》，我覺得幸福有很多種含義，例如：有一個人得到了一個喜歡的東西覺得幸福；或者一個媽媽的女兒非常棒，她非常幸福，從這我明白了幸福是靠努力，在靠過程里總結(jié)和他會出來的，只要付出更多，幸福就會越多。

四年級開學(xué)第一課的作文篇7

9.2八點(diǎn)到九點(diǎn)多，差不多一個半小時再多一點(diǎn)點(diǎn)，在CCTV1播出了《開學(xué)第一課》。

《開學(xué)第一課》，講了“美就在我們身邊”，讓愛充滿世界，讓愛溫暖人心，讓愛深入人家。

在此同時，有億萬同學(xué)共同觀看著。

舞臺上，有主持人作為老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“愛的世界”。

為了講述“美”，節(jié)目請來了許多嘉賓。

最美的老師——鄧?yán)颉?/p>

在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師，她簽定了三年的合約。三年里，她，憑著自己所識的文化教給了那里的學(xué)生；她，讓那里的學(xué)生懂得了自信；她，令那里的學(xué)生懂得了美。

其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋覓、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。

美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！

讓我最為動感的是最美的司機(jī)——吳斌，5.29杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的`大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開……6.1凌晨，吳斌經(jīng)搶救無效去世，享年48歲。

最美司機(jī)，他，付出了生命的代價換回了24名乘客的安全；他，值得我們尊敬。

最終，換來了一座城的追悼，一座城的尊重。

可惜，‘美’只在瞬間，但是，這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價值。

只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

四年級開學(xué)第一課的作文篇8

每年的開學(xué)第一課，都會有不同的內(nèi)容。而今年的開學(xué)第一課的主題是：父母教會我“孝禮愛強(qiáng)”。第一課，“孝”！“孝”字是子女對父母，晚輩對長輩的尊敬，感恩和扶助。童話大王鄭淵潔說：“父母養(yǎng)育了我們，長大了我們應(yīng)該回報父母！”“孝是中國文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲：“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、多花時間陪陪父母……

“孝”從當(dāng)下做起、從關(guān)心父母的小事做起。看了這第一課，我感受到了父母對我們的養(yǎng)育之恩，真的很大，我們長大應(yīng)該好好報答他們。

第二課，“愛”！“愛”字的意思是由心發(fā)出的真摯感情，所以愛的繁體字是“愛”。以前黑豹樂隊(duì)的主唱秦勇說：“愛讓我們一起攜手，一起長大！”

“愛”是人世間最美好的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣?！?；也是博愛的“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”。父母教會我們愛自己、愛他人、愛生活、愛生命，讓我們在愛中成長。

“愛”讓我們感動和付出，也讓我們收獲幸福與快樂。看了這第二課，我明白了愛是人世間最美的詞，我們要學(xué)會愛，學(xué)會愛所有人！

第三課，“禮”！“禮”是指對社會秩序和規(guī)則的敬畏。容祖兒老師說：“文明禮貌從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起。”

“禮”是立身之本。家風(fēng)教育中，“禮”是尊敬長輩、關(guān)愛家人；校園里“禮”是團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個細(xì)節(jié)里：待人接物使用禮貌用語、在公共場合給老人讓座讓位、遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……

文明禮貌是一點(diǎn)一滴，是一言一行！看了第三課，我明白了不管在什么情況下都要做一個遵守紀(jì)律，懂禮貌的好孩子。

最后一課，“強(qiáng)”！“強(qiáng)”就是自強(qiáng)不息，厚德載物！

看完了今年的“開學(xué)第一課”，讓我很感動，我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛、強(qiáng)”！