熟悉的微笑六年級(jí)作文(精選5篇)

幸福的詮釋是微笑，快樂(lè)的意義亦是微笑，溫暖的真諦還是微笑，挫折的鼓勵(lì)更是微笑，堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。下面給大家分享一些關(guān)于熟悉的微笑六年級(jí)作文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

熟悉的微笑六年級(jí)作文精選篇1

生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)笑容滿面;你對(duì)它哭，他也會(huì)淚流滿面。在生活面前，我們?yōu)槭裁床幻鎺⑿?，勇敢向前?

漫漫人生長(zhǎng)路，幾多坎坷征途，成長(zhǎng)的長(zhǎng)路中，挫折、困難總會(huì)不期而至，有的人會(huì)垂頭喪氣，甚至一蹶不振，而有的人則會(huì)面帶微笑，勇敢向前，沖破黑暗，以他們樂(lè)觀的精神來(lái)對(duì)待，最后又見陽(yáng)光，重獲希望。

支撐他們勇敢向前的是什么?是信心，是樂(lè)觀，是在心中的常笑之花，是在心中綻放的微笑之花。

微笑是什么?它只不過(guò)是人類最基本的動(dòng)作，但它卻似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑，是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。在人生中，它發(fā)揮著不可替代的作用。

微笑能解開矛盾，當(dāng)我們與朋友交往時(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，微笑總能似敞開心扉，以寬容理解他人。

微笑在我們疲倦不堪，如無(wú)頭蠅感到無(wú)助給予我們力量與自信，讓我們重燃希望之火，堅(jiān)定不移邁向前進(jìn)的一步。

給自己一個(gè)微笑，敞開塵封的胸懷，放飛自由的心靈，學(xué)會(huì)去接納別人，去感化他人。

給自己一個(gè)微笑，在長(zhǎng)路中給自己一份執(zhí)著和信心，面對(duì)他人冷嘲熱諷，不以為然，投之以微笑，心之以努力。

給自己一個(gè)微笑，感謝生活中的萬(wàn)變曲折，是它們，才使得我們?nèi)醪唤L(fēng)的靈魂蛻變得無(wú)比堅(jiān)硬。

給自己一個(gè)微笑，用微笑之光面對(duì)生活的種種不幸，把每一次挫折歸為一次寶貴的收獲，不去氣餒;把每一次失敗視為寶貴的經(jīng)歷，不去傷悲。

給自己一個(gè)微笑，感謝生活給予你我的百般磨難。因?yàn)橹挥性谄D辛的磨難中，脆弱的心靈才會(huì)歷練得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。

給自己一個(gè)微笑，將目光投得更遠(yuǎn)。笑看眼前的成敗，直面一切得失。要相信只要懷有一顆堅(jiān)定勇敢的心，生命之樹經(jīng)歷了嚴(yán)冬仍不會(huì)凋零。

古人云：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。給自己一個(gè)微笑，生活就如葉綠洲。我們要面帶微笑，勇敢的揚(yáng)起風(fēng)帆，蕩起奮斗的船槳，背起樂(lè)觀的行囊，踏上成功的彼岸!

熟悉的微笑六年級(jí)作文精選篇2

媽媽，是世界上最偉大、最崇高的人了。

我從呱呱墜地開始，便沐浴在母愛的陽(yáng)光中。為了把我撫養(yǎng)好，一個(gè)媽媽能做到的我的媽媽也都做到了。給我印象最深，使我倍加感激的是媽媽那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步，她微笑著表?yè)P(yáng)我;我有了過(guò)失，她微笑著批評(píng)我;我驕傲自滿時(shí)，她微笑著給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí)，她微笑著給我添點(diǎn)動(dòng)力……我是在媽媽微笑的甘露澆灌下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的一株小樹，我是在媽媽微笑的春風(fēng)拂煦下綻開的一朵小花。

我一天天地在長(zhǎng)大，但不知道為什么，媽媽那親切的笑容已不再多見，取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候，媽媽教我寫字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天，半夜一點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，媽媽看著我，又望望窗外，仔細(xì)給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在媽媽背上，清晰地聽到了她急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說(shuō)："媽媽，我下來(lái)自己走吧!"媽媽毅然答道："那怎么行呢?你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán)，千萬(wàn)別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑，媽媽一歪，險(xiǎn)些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問(wèn)我："沒(méi)事吧?"我說(shuō)："沒(méi)事!"母親長(zhǎng)舒了口氣，如釋重負(fù)地說(shuō)："那就好，那就好。"就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

當(dāng)一次次考試卷發(fā)到手中時(shí)，一種莫名其妙的感覺總會(huì)從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的，但我忍住了，我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)媽媽看到試卷時(shí)，久違的微笑又寫在臉上，她微笑著對(duì)我說(shuō)："跌倒了，自己爬起來(lái)。"這句話伴著我走過(guò)十幾個(gè)春秋，它給我力量，促我進(jìn)步，我由衷地感謝媽媽。

在陽(yáng)光下，我仿佛看到媽媽背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán)，那是古代傳說(shuō)中只有仙人才有的光環(huán)，這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對(duì)這光，唯有仰望!

熟悉的微笑六年級(jí)作文精選篇3

小時(shí)候，無(wú)論是談天說(shuō)地，還是陰涼的樹蔭下，總會(huì)看見父親臉上像一朵花似的微笑，它就那樣掛在父親的臉上。不知怎么的，我的心頭不禁泛起陣陣騷動(dòng)，自上而下，自下而上，充斥著溫暖的感覺。頓時(shí)我覺得好幸福。

還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的學(xué)業(yè)受挫，數(shù)學(xué)一步接著一步退下，瀕臨不及格的邊緣。內(nèi)心的失望、焦慮、質(zhì)疑蒙住了我的雙眼，于是我日日“以淚洗面”，沉浸在悔恨之中。無(wú)法自拔……

時(shí)間一天天過(guò)去，自身的努力加上閱歷的豐富，使我漸漸放下了懊悔，開始嘗試全新的、活潑的、坦然的自己，微笑也隨之在我臉上綻放。我不再是當(dāng)年的“小我”了。

隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會(huì)了通過(guò)微笑讀人。

有些人，在與你偶然邂逅的第一次雙眼目視，便是木然的。好似他或她的眼睛是被人硬生生塞進(jìn)去的，冷冰冰，令人不寒而栗。這類型的人，多半缺乏見識(shí)，可能被眼前一時(shí)的困難絆住了手腳，便再也沒(méi)信心爬起來(lái)了;可能在生活所迫下，不得不做些事情，心中乏意四起，剎那間便四面楚歌敗下陣來(lái)。于是沒(méi)有了快樂(lè)。還有些人，與你相遇了不下少數(shù)，卻還用一張面無(wú)表情的臉望著你，也許是憂愁?也許是輕蔑?又也許是心生厭倦?不明所以，甚是困惑。

相比之下，有些人相遇的時(shí)候，那抹微笑，真像一束暖洋洋的陽(yáng)光，打在臉上，喜滋滋的，頓時(shí)，滿面春風(fēng)，心底的花朵競(jìng)相開放，五彩繽紛，使人徜徉在鮮、香氣，清風(fēng)之中。這微妙的心理體驗(yàn)，令人陶醉、回味，像茶后的一口余香令人鐘情。于是，我暗自揣度，這樣的人該有怎樣一顆溫暖細(xì)膩的心啊。

記得初中時(shí)在教室前的走廊，正值午后，踏著輕快的腳步，教室近在咫尺。須臾間，一陣清風(fēng)襲來(lái)，心中暗自竊喜，緊接著是春光普澤大地，是鳥兒們清脆的動(dòng)聽的鳴響，是仙女，不錯(cuò)。彼此會(huì)心一笑，擦肩而過(guò)，心潮起伏。許多時(shí)候，人與人之間的愉悅，尊重、端莊、修養(yǎng)就包含于如此不經(jīng)意的微微的嘴角上揚(yáng)之間。

微笑待人，微笑待事，讓我們用微笑連接在一起，讓微笑成為我們生活的一部分。

熟悉的微笑六年級(jí)作文精選篇4

有人說(shuō)：“微笑的背后，是數(shù)不盡的心酸。”但在我認(rèn)為，微笑的背后，不僅有心酸，更有快樂(lè)和美麗相伴。嘴角輕輕上揚(yáng)的弧度中，那是坎坷難行中涌出的強(qiáng)大力量。

“如果有一天，你摔倒了，我一定不會(huì)眼睜睜地看著你。”同桌插著腰，揚(yáng)著眉，一副正氣凜然的樣子，拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)道。正當(dāng)感動(dòng)之余，她一句“我會(huì)閉著眼睛的”讓我跌入了谷底。我抽了抽嘴角，一副不可置信的樣子，“不是吧，還能這樣玩?”“哈哈哈——”她趴在桌子上笑著，我默視著她毫無(wú)形象，笑的死去活來(lái)的樣子，眼里不禁涌起了星星。

今天，我要代表我們班去參加跑步比作為小短腿界的一股清流的我，卻是我們班跑步界穩(wěn)坐王座的一姐。下午，太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣的疼，然而田徑場(chǎng)上卻是人來(lái)人往，喧鬧聲咋了天。我站在一號(hào)的跑道上，看著全部同學(xué)期待的目光，說(shuō)不緊張，那是假的，擁擠的人群中，一道倩影正默默注視著我，她用口型向我做出了“加油!”的口號(hào)，我會(huì)心一笑，向他投去了必勝的眼神。

直到老師一句預(yù)備，才把我喚醒，我目視著前方，想象著前方正有各種山珍海味在等著我去追趕，一聲號(hào)響，我勇往直沖，憑著我那小短腿的一股蠻勁，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，一圈，兩圈，在毒太陽(yáng)的折磨下，我的體力漸漸透支，雙腿也像失去了知覺似的。突然，就在一瞬間，猝不及防，我，成功地華麗麗地摔倒。我的膝蓋被劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，灰塵得意洋洋地爬上我的小臉，我呲著牙，眼淚情不自禁地落了下來(lái)，我頓時(shí)感覺自己成為了一只悲傷的小花貓，可是淚眼婆娑中，我看到了她的笑，可我知道，那不是嘲笑，那是比蒙娜麗莎還要好看的微笑，能夠讓我終生難忘的微笑，因?yàn)槟莻€(gè)微笑里，我看到了少女對(duì)我的呼喊：“快站起來(lái)，還有機(jī)會(huì)，不要輕言放棄啊!”不知是太陽(yáng)還是眼神，惹得我心窩暖暖的。

我抹了一把淚，跑完了最后一圈的沖刺。跑完之后，她跑了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“看吧，我說(shuō)了我不會(huì)眼睜睜地看著你摔倒，會(huì)閉著眼睛的。”我們相視而笑，小馬也沒(méi)有說(shuō)。

那個(gè)笑，給予了我力量，教會(huì)我愛和成長(zhǎng)。

熟悉的微笑六年級(jí)作文精選篇5

每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼?，他也把微笑送給了自己。的確，在現(xiàn)在忙碌的生活中，我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢?

經(jīng)調(diào)查，現(xiàn)在已經(jīng)不再有人會(huì)和陌生人微笑了，每個(gè)人的臉上都是黯淡無(wú)光的。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事，路邊有位老人跌倒了，一個(gè)中學(xué)生走過(guò)去扶起老人，旁邊的另一個(gè)學(xué)生拿手機(jī)錄像，如今我們要幫助別人只能用這樣的方式嗎?我走過(guò)去詢問(wèn)情況，他們說(shuō)看到老人跌倒不去幫忙心里過(guò)意不去，但如今現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻因?yàn)榕陆o自己攤上事又只能這樣做。如此下去，我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣子呢?不應(yīng)該，我們的社會(huì)真的不應(yīng)該再這么下去了。

把微笑送給自己，就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度，失敗與挫折僅僅是一種記憶，才會(huì)使我們更加成熟;帶著傷痕給自己一個(gè)微笑，才是人生的又一份精彩。

把微笑送給自己，就不會(huì)有太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善于給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶著幾分苦澀，因此要經(jīng)常打掃心靈的灰塵，把昨日的煩惱清掃出去，騰出更多的心靈空間來(lái)存放今天的快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有一份好的心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。

把微笑送給自己，就會(huì)給自己多一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉。面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)躲避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功：有了困難，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避，只會(huì)努力面對(duì)，尋求解決方案，這是一種美麗;有了成功，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)驕傲，只會(huì)在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾分穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。

給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次;受挫一次，對(duì)順利的感覺就會(huì)更清楚一次;失誤一次，對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。

給自己一個(gè)微笑，讓心情更加舒暢，給自己一個(gè)微笑，讓心胸更加寬廣，給自己一個(gè)微笑，讓生活更加美好。笑一笑何樂(lè)而不為。