小學(xué)生四年級(jí)第7單元作文(精選6篇)

我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定作文的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來(lái)。下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)第7單元作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

小學(xué)生四年級(jí)第7單元作文篇1

我有一雙水靈靈的大眼睛，我要用它去看四季。

我用我的眼睛去欣賞春天。大地披上了一層綠色的外衣；泥土濕潤(rùn)了，散發(fā)著清新的味道；桃花開了，粉嘟嘟的，一朵朵，一叢叢，一簇簇，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，美極了；丁香花也不甘落后，也開了，散發(fā)著迷人的幽香；河面的冰融化了，小河嘩啦啦地向前流淌；柳樹抽出了嫩綠的芽苞。多美的春天呀！

我用我的眼睛去欣賞夏天。夏天，天氣炎熱，花兒們都慵倦無(wú)力，只剩下“出淤泥而不染”的荷花含苞待放。荷花開放后，像一位亭亭玉立的少女，在河中央，美麗無(wú)比，讓我不禁的想起了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！毕奶斓暮苫ㄕ婷姥剑?/p>

我用我的眼睛欣賞秋天。秋天，空氣里散發(fā)著豐收的氣息。路邊的小野花開了，默默無(wú)聞，是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！秋天，豐收了，果實(shí)都成熟了，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，看著就讓人流口水。

我用我的眼睛欣賞冬天?；▋憾伎菸?，只有臘梅頑強(qiáng)地開放，真堅(jiān)強(qiáng)！入冬不久，就飄起了鵝毛大雪，讓我想起了一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！庇肿屛蚁肫鹕险n老師編的一首詩(shī)：“一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片十一片，片片落入梨花間?！?/p>

我要好好珍惜我的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的每一處美！

小學(xué)生四年級(jí)第7單元作文篇2

同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的世界是怎樣的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

早上，我睡覺(jué)睡到早上十點(diǎn)左右，“管家機(jī)器人”就會(huì)叫醒我。我去刷牙，那個(gè)牙刷是高科技的，只要我說(shuō)刷哪里，牙刷就會(huì)來(lái)刷哪里。我說(shuō)：“牙刷?？靵?lái)刷一下我的牙吧!”牙刷說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題?！辈痪?，我的牙就像白紙那么白了。

我一刷完牙，“管家機(jī)器人”就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“尊敬的主人，您想吃些什么呢?”我說(shuō)：“我要吃牛奶、漢堡包、雞翅、牛排?！薄肮芗覚C(jī)器人”說(shuō)：“好的，馬上就到?！辈坏轿宸昼姡绮妥龊昧?，我吃完了早餐，已經(jīng)11點(diǎn)了，我心想：“是時(shí)候上學(xué)了。”

我坐著太陽(yáng)能汽車去上學(xué)。忽然，發(fā)現(xiàn)自己的瓶子沒(méi)有水，但是，大路兩旁全是果汁機(jī)，我連忙拿起一個(gè)一元的硬幣投向果汁機(jī)。不到一秒，果汁機(jī)就涌出來(lái)了一些果汁，我連忙用我的瓶子去裝果汁，不久，一瓶子果汁到手了。

我開車開到了飛機(jī)場(chǎng)，那里的票不但是通往我的學(xué)校，而且還是免費(fèi)的。我立刻拿了一張票，就沖向飛機(jī)場(chǎng)。五分鐘還沒(méi)到，我就到了學(xué)校。那里什么都是高科技的，如桌子，它的表面是水晶做的，抽屜里什么都有。上語(yǔ)文課時(shí)，我就按了一下桌子右上角的開關(guān)，對(duì)著它說(shuō)：“我要語(yǔ)文書?！蔽乙徽f(shuō)完，語(yǔ)文書就出現(xiàn)在桌前。老師不用粉筆，因?yàn)楹诎迨歉呖萍嫉模灰蠋煂?duì)著黑板說(shuō)什么字，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么字。

下課了，我就來(lái)到了大操場(chǎng)，因?yàn)橄乱还?jié)課就是體育課。大操場(chǎng)上的地面是高科技的，我想玩什么都可以。我說(shuō)：“我要打籃球?！贝蟛賵?chǎng)就變成了一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，我就拿起一個(gè)籃球，開開心心地玩了一節(jié)課了。我非常開心，就像是喝了蜜那么甜。

我知道現(xiàn)在還是一個(gè)夢(mèng)想，但是，只要我努力學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的。

小學(xué)生四年級(jí)第7單元作文篇3

同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書包，不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次，上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒(méi)帶，可老師說(shuō)了，這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒(méi)有筆，還怎么完成呢？我非常焦急，一時(shí)不知道該怎么辦才好。

我鎮(zhèn)定了一下，問(wèn)我的好朋友借筆，可是，她說(shuō)：“我只有一支筆，我現(xiàn)在正在用?！蔽衣?tīng)了之后，感到更焦急了，心想：怎么辦？怎么辦？

同桌好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我的勾線筆先借給你，等你用好了，再還給我?！薄爸x謝！謝謝！”我感激地說(shuō)。道謝完后，我就開始用他的筆畫了起來(lái)。我先用這支筆畫了兩只眼睛，咦，這支筆畫出來(lái)的眼睛怎么炯炯有神呀！接著，我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后，我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然，那支筆好像在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的畫畫完了，畫得可真美！不愧是用我畫出來(lái)的！“我聽(tīng)了，感到激動(dòng)萬(wàn)分。

雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖著我的心。

小學(xué)生四年級(jí)第7單元作文篇4

秋天到了，草原上，蒲公英寶寶要去旅行了。蒲公英媽媽給孩子們穿上衣服，帶上降落傘，并叮囑他們：“一定要落在有土的地方，不然，你們會(huì)死去的?！逼压殞殘?jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽，我們記住了！”一陣微風(fēng)吹來(lái)，寶寶們打開降落傘，帶著對(duì)未來(lái)世界的好奇之心，去旅行了。

一個(gè)蒲公英寶寶隨著風(fēng)姐姐來(lái)到城市?！斑祝窟@就是媽媽說(shuō)過(guò)的有趣的地方嗎？有高大的樓房，有奔馳的汽車，有漂亮的霓虹燈，我想看看。咦？為什么沒(méi)有土呢？我怎么落下來(lái)呢？我還是再找找吧！”他繼續(xù)隨著風(fēng)姐姐在城市里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，好不容易在一個(gè)花園中間找到一片泥土，剛準(zhǔn)備落地，就聽(tīng)一旁的又瘦又小的花兒喊道“小傘兵，這里落腳的地方不多了，你還是再換個(gè)地方看看吧！”蒲公英寶寶無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我再找找?！彼^續(xù)找呀找呀，可是，城市到處都是水泥做的道路、高樓、游樂(lè)場(chǎng)，僅有一點(diǎn)點(diǎn)泥土都已經(jīng)長(zhǎng)滿了樹木、花草，他們都在嚷著地方不寬敞，容不下蒲公英。蒲公英寶寶只好隨著風(fēng)姐姐回到大草原，還是回家安心呀！

可沒(méi)想到的是，當(dāng)蒲公英寶寶回到自己的大草原家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家已經(jīng)不見(jiàn)了，草原變成了繁忙的建筑工地，到處是鋼筋水泥。他大聲呼喊著：“媽媽，媽媽……”可回答他的只有機(jī)器的轟隆聲。蒲公英寶寶著急地哭了。

“是誰(shuí)呀？”一個(gè)蒼老的聲音從地底傳來(lái)。

“我是蒲公英，您是誰(shuí)呀？”

“我是大地媽媽?！?/p>

“大地媽媽，我的家怎么沒(méi)了？我的媽媽為什么不見(jiàn)了？為什么會(huì)變成這樣呀？嗚—嗚—嗚”

“人類不愛(ài)護(hù)自己的家園，亂砍亂伐，野蠻占用草原，土地，你們的家沒(méi)有了，這樣下去，人類的家也會(huì)沒(méi)有的。”大地媽媽難過(guò)地說(shuō)。

“人類呀，請(qǐng)給我們植物一個(gè)立足之地吧！也給你們自己留下一片綠色的家園吧！”蒲公英寶寶用盡最后一絲氣力，向人類呼喊著。

小學(xué)生四年級(jí)第7單元作文篇5

一年有四個(gè)季節(jié)，有生機(jī)勃勃的春天、激情炎熱的夏天、果實(shí)累累的秋天和寒冷刺骨的冬天。

春天，大地恢復(fù)了生機(jī)?；▓@里的花開放了，雪白的梨花和鵝黃的迎春花給春天帶來(lái)了春意。桃花笑著笑著笑紅了臉。小燕子從南方趕來(lái)在空中跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)迎接春天。光禿禿的小樹上長(zhǎng)滿了嫩葉，葉子油亮亮的很漂亮。小朋友拍手叫著春天來(lái)了、春天來(lái)了。

炎熱的夏天到了。大樹下，有的人在乘涼，有的人在給小朋友講故事，也有的人在看風(fēng)景。樹上的葉子綠得像綠寶石，一陣風(fēng)吹過(guò)樹上的葉子一閃一閃的，像一個(gè)個(gè)綠色的小傘，也像在給人們帶來(lái)一絲絲涼意。

秋天到了，果園里火紅的柿子掛滿了樹上，像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠。瞧！松樹上的小松鼠正忙著采摘松果，準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食?？?！樹上的葉子落下來(lái)時(shí)候，像一只只在空中偏偏起舞的蝴蝶，有的還在樹上，還在等待秋風(fēng)的召喚，隨時(shí)準(zhǔn)備落下來(lái)似的。

寒冷的冬天到了，遇上大雪飛舞的天氣，地上像鋪上了一層白色的、厚厚的地毯；又像撲在田野里棉被，明年莊稼的豐收。一陣寒冷的風(fēng)吹過(guò)，天空中像正在飛著的小蝴蝶，汽車、房屋上、橋梁上等，像戴上了一個(gè)個(gè)小帽子。雪把樹枝都?jí)簭澚?，而且，還結(jié)了冰，像一棵課晶瑩剔透的磚石樹，美麗極了！

一年有四個(gè)季節(jié)，他們時(shí)時(shí)刻刻也離不開我們。

小學(xué)生四年級(jí)第7單元作文篇6

星期五，我們學(xué)校開展了一年一度的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。下午一點(diǎn)鐘，我們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去，在漫長(zhǎng)的等待中迎來(lái)了我們班涵涵的比賽。只見(jiàn)涵涵胸有成竹地走向起跑線上，隨著一聲槍聲，涵涵就像一支離了弦的箭一樣，飛奔出去。王老師說(shuō)第一圈時(shí)要跑慢一些，要保存體力，到第二圈時(shí)再?zèng)_刺。

我牢記王老師的叮囑，第一圈時(shí)盡量跑慢一些，保存體力以便沖刺。終于到了沖刺的時(shí)候了，涵涵腳步很均勻，雙臂一前一后的搖動(dòng)著，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也一甩一甩的，好像也在為她加油?？斓浇K點(diǎn)時(shí)，涵涵頭一昂，胸一挺，像一頭歡快的小鹿直奔終點(diǎn)，終于取得了第一名。涵涵不愧是我們班的飛毛腿！

不僅涵涵厲害，我們班的濤濤也毫不遜色。他個(gè)子大，他跑起步來(lái)可厲害哩！這不，他這回參加的可是1500米的長(zhǎng)跑呢！比賽開始了，濤濤面對(duì)那些高個(gè)子毫不示弱。我們這些拉拉隊(duì)呢！也扯著嗓子為濤濤加油。最后濤濤不負(fù)眾望，取得了較好的成績(jī)。

時(shí)間如流水，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。在這次比賽中，我們班可取得了較好的成績(jī)。