小學(xué)三年級(jí)的作文(精選5篇)

作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文大全，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

感恩是我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)的。在我們的人生道路上，我們必須學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩所有幫助過(guò)我們的人。

感恩父母。父母給予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)。我們大都來(lái)自農(nóng)村，父母因?yàn)橐B(yǎng)我們上學(xué)，要維持家庭生計(jì)，大都長(zhǎng)年在外。因此，在許多的同學(xué)中都有很多抱怨，抱怨自己的父母為什么要離開自己外出打工，抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當(dāng)大官的人，如果是他們就可以在家里陪著自己了。可是，我們從來(lái)都沒(méi)有換個(gè)角度去想，不可能每個(gè)人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他們只是普通人，他們?cè)谕馊杖找挂沟貫閯e人打工，只是為了讓我們能生活得更好，能夠有好的出息，能夠改變他們現(xiàn)有的生活面貌。難道我們不應(yīng)該為他們的付出而感恩嗎？難道我們不應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們嗎？不，我們應(yīng)該，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

感恩老師。當(dāng)我們踏入學(xué)校的那一刻開始，老師就在每時(shí)每刻地影響和改變著我們。在我們小的時(shí)候，老師教我們讀書識(shí)字和做人的道理；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迷惘的時(shí)候，他們給我們指明前進(jìn)的道路；當(dāng)我們?cè)谏钌鲜б獾臅r(shí)候，他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上關(guān)心我們，在精神上支持我們。帶領(lǐng)著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎？

感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。感恩父母，我們?cè)谒麄兝哿说臅r(shí)候讓他們輕松一下，也可以做一些力所能及的家務(wù)事等等。感恩老師，我們應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī)，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們辛勤的勞動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

樹葉在風(fēng)中飛舞，譜寫一曲感恩的樂(lè)章。感恩滋養(yǎng)它的大地；鳥兒在空中飛翔，彈奏出一段輕歌悠揚(yáng)，感恩擁抱它的藍(lán)天；花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開放，繪畫出一幅感人的畫面，感恩愛撫它的陽(yáng)光。

“感恩”一個(gè)永恒的話題，曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人將淚水滴在花香似人的感恩上。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩，他就得到了幸福的認(rèn)可。他把感恩流傳不息，繪成一幅愛的畫卷。感恩給我們撐起一片天，打開一扇門，讓我們?cè)谛腋Ｓ褠壑欣_人生的序暮。

在這里我要感恩一位老人，她對(duì)我比對(duì)她親外孫子還親。這次學(xué)習(xí)騎自行車是她老人家不辭辛苦，不顧勞累，給我鼓勵(lì)，就像黑暗中的一絲光明，給我?guī)?lái)溫暖；更像在黑夜里的燈塔給我指明了前進(jìn)的方向；令我久久難以忘懷。

那是一個(gè)和煦溫馨的下午，小伙伴們邀我一起去江邊學(xué)騎自行車，看著他們一個(gè)個(gè)帥氣瀟灑的從我面前飛馳而過(guò)，心里直發(fā)癢，小眼神一直尾隨他們的身影上下靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)。一旁的外婆似乎看出了我的心思，悄悄的推來(lái)一輛小自行車，和藹可親地用鼓勵(lì)的眼光看著我：“孩子，騎車很簡(jiǎn)單，但要膽大心細(xì)。要知道世上無(wú)難事，只要你用心學(xué)就一定行?！蔽衣犃送馄诺脑?，很認(rèn)真的摸索學(xué)習(xí)，雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程遇到“一波三折”但她老人家不辭辛苦，不離不棄，鼓勵(lì)的.話語(yǔ)沒(méi)有停歇地一直陪伴我，直到我完全熟練駕馭才慢慢噓了一口氣?？粗馄拍莾婶W斑白的額角在向下拼命流淌的汗水，我心里暗暗感動(dòng)不已：“外婆，在你身上完美的體現(xiàn)了授人以魚不如授人以漁”。今天我不光學(xué)會(huì)了騎車還學(xué)會(huì)了這個(gè)道理，真好！我以后也會(huì)這樣對(duì)待別人的。

最后我要說(shuō)感恩有您，感恩您教會(huì)我做人，感恩您的偉大與無(wú)私和默默的奉獻(xiàn)。我要祝福您老人家永遠(yuǎn)身體健康，萬(wàn)事如意，快樂(lè)無(wú)限。

滴水之恩，涌泉相報(bào)。讓我們常懷感恩之心。常為感恩之行做一個(gè)懂得感恩的新時(shí)代好少年吧！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我家也有家風(fēng)，我家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單，就是------提醒感恩。

這個(gè)家風(fēng)的確很奇怪，但是這也是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的事情。

事實(shí)上，感恩確實(shí)需要提醒的，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。

過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼·····我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上清淡的日子，哪怕有一天，我們會(huì)感恩‘忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩········

現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧鬧不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接他，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩，重視感恩。感恩生命，感謝他給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼·····常言道：知恩圖報(bào)。提醒感恩；最重要的意義在于能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜，對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握，對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華·····

提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。感恩可以是一種慰籍，卻不可成為種麻醉。

感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春玉，沖刷浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的人生，助我成長(zhǎng)成一個(gè)有素養(yǎng)的人。

我家的家風(fēng)------提醒感恩，助我健康成長(zhǎng)，更文明，更有素養(yǎng)！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

老師是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一艘船，帶著我們前進(jìn)。

我要感恩的老師是我的語(yǔ)文老師——陳老師。她大概有五十多歲，看上去慈愛，和藹可親，平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談，有教不完的知識(shí)，什么知識(shí)都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識(shí)庫(kù)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

由于我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。

因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過(guò)道的學(xué)生人來(lái)人往，你追我趕。我小心翼翼地走，長(zhǎng)著眼睛走，以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門口時(shí)，抬起頭，正準(zhǔn)備喊"報(bào)告"時(shí)，看見老師正在給我們批閱作業(yè)。"報(bào)告"，陳老師見是我，"進(jìn)來(lái)吧！"我大步地向陳老師辦公桌走去。

老師溫柔地說(shuō)："有什么事？"

我遲疑了一會(huì)兒，把手中的備課本遞給老師。便說(shuō)："這是我組員晚交的作業(yè)，我給你送過(guò)來(lái)了。"

陳老師給我說(shuō)什么話，我沒(méi)有認(rèn)真在聽，而是望著老師，老師的皺紋布滿面容，這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說(shuō)："把名單上的人給我叫過(guò)來(lái)一下。"

我遲疑了一會(huì)兒，將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙，為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。

陳老師，您歇一歇吧！您日日夜夜為我們操勞著，停下您手中的筆，讓您的眼睛看看窗外吧！我會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，感恩您，感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

感恩這個(gè)詞，想必大家一定不會(huì)陌生吧！大家都經(jīng)常將它掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長(zhǎng)……感恩是一個(gè)好品質(zhì)，是一個(gè)好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，把感恩的心落實(shí)于日常生活中。

首先我要感恩老師，感謝您這一年來(lái)的教育，謝謝您不厭其煩導(dǎo)正我的壞毛病，糾正我壞脾氣。也感謝您為我們班的犧牲奉獻(xiàn)，在您一年“愛的教育”教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多事。雖然我已經(jīng)要畢業(yè)了，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師您的！所以在我畢業(yè)以后，老師您也不可以忘了我這個(gè)搗蛋又頑皮的學(xué)生喔！在我畢業(yè)以后你也要努力，要很努力的繼續(xù)做個(gè)好老師喔！

諺語(yǔ)：“父恩比山高，母恩比海深?！卑謰?，請(qǐng)您聽我說(shuō)“在過(guò)去的日子里，我常常惹您生氣，不是搗蛋，就是闖禍惹事生非，但是您卻一一忍受了，我常一個(gè)人私底下靜靜的想，為什么要惹您生氣呢？我很想改過(guò)，但我還是會(huì)犯錯(cuò)，真對(duì)不起您！”爸媽，謝謝您供給我無(wú)憂無(wú)慮、幸?？鞓?lè)溫暖的家。

感謝從事士農(nóng)工商的勞工朋友們，因?yàn)橛心銈冃羷诟冻?，使人們有富裕的生活品質(zhì)，農(nóng)民給人食物，不會(huì)讓我們餓肚子、建筑師們給了大家有一棟溫暖的家，不會(huì)受到狂風(fēng)暴雨的摧殘、裁縫師為了人們縫制了各式各樣的衣服，好讓我們?cè)诤涞亩熘胁粫?huì)受到冷風(fēng)的侵襲、廣播媒體新聞?dòng)浾邆?，不管是怎樣的天氣，管他是日曬雨淋都要將第一時(shí)間所發(fā)生的事情直播給所有的民眾看這就是所謂的“秀才不出門能知天下事”……因?yàn)橛心銈兊母冻觯庞胸S碩的果實(shí)。

感恩就像溫暖的太陽(yáng)，把陽(yáng)光照耀到各個(gè)角落，照亮整個(gè)世界，讓天空有了繽 的色彩。所以我們要學(xué)會(huì)感恩，點(diǎn)點(diǎn)頭、微微笑、一句感謝的話，讓我們的生活處處充滿溫暖的光彩。