我和同學(xué)之間的一件事小學(xué)作文10篇
通過(guò)這件事,使我明白了不管遇見什么事都要冷靜才能處理好,同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,互相信任。下面是小編為大家?guī)?lái)的我和同學(xué)之間的一件事小學(xué)作文10篇,希望大家能夠喜歡!
我和同學(xué)之間的一件事作文一
在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事,但我印象最深刻的事情是上個(gè)星期二發(fā)生的事情。
上個(gè)星期二的下午,上完信息技術(shù)課,我回到教室,和陳赟毅一起玩耍,我開個(gè)玩笑輕輕打了一下他的背后,他假裝很生氣,就扔了一本書,這本書正巧砸到了我的臉上,把我的臉刮破了。陳赟毅急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的?!彪m然我的臉很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也不是你的錯(cuò)。你不要告訴老師,這是我們倆之間的事,我們倆可以解決?!标愙S毅聽到我這么說(shuō),就把他懸著的心放了下來(lái)。
可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了,并且了解到我和陳赟毅之間的事情,老師問(wèn)明情況以后,并沒(méi)有批評(píng)我們,而是親切的問(wèn)我:“疼嗎?”
我覺(jué)得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié),關(guān)心友愛,要懂得去原諒別人,這樣我們才能交到更多的朋友!
我和同學(xué)之間的一件事作文二
為了提倡體育活動(dòng),增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,班級(jí)下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。
比賽前老師給我們說(shuō)明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。比賽開始了,先禮后兵,兩隊(duì)互相敬禮。比賽時(shí),大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊(duì)選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會(huì)兒被拉過(guò)來(lái),一會(huì)兒又被拉回去,真是實(shí)力相當(dāng)啊!
第一場(chǎng)比賽完,第二場(chǎng)接著我們上場(chǎng)了。我們起名叫“團(tuán)結(jié)隊(duì)”。大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響的,大家抓緊繩子用力的拉的,同學(xué)們都使盡了九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)??傻谝痪治覀儏s輸了,大家垂頭喪氣。這時(shí),老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們不要灰心。最后,我們齊心協(xié)力,第二局和第三局我們都贏了。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的相互擁抱,有的拋帽子......
這次拔河比賽,使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我和同學(xué)之間的一件事作文三
我們班以前有位可愛的小女生,她有一雙葡萄似的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)白里透紅的臉蛋,說(shuō)話甜甜的,我們是好朋友,她就是我們班以前的班長(zhǎng)—陳曦。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們之間的一件事吧。在一個(gè)星期五的下午,我們放學(xué)了,那時(shí)每到星期五學(xué)校附近的家長(zhǎng)就非常多,奶奶來(lái)接我,我和奶奶隨著人群向前移動(dòng),忽然,我和奶奶被擁擠的人群沖散了,人群走后,我已經(jīng)看不到奶奶了,以為奶奶在前面,便向前跑去,我邊跑邊找奶奶,跑了幾十米遠(yuǎn)也沒(méi)看見奶奶,我因?yàn)楹ε?,所以哭了起?lái)。這時(shí)陳曦和她的爸爸正好也走過(guò)這里,她見我在這兒哭,便問(wèn)道:“你為什么在這兒哭?你的家長(zhǎng)怎么不在你身旁?”“我和奶奶走散了,現(xiàn)在也不知道奶奶在哪里。”我邊哭邊說(shuō)?!皠e哭,別哭?!标愱匕参课遥拔?guī)湍憬o媽媽打電話吧?!标愱赜盟职值氖謾C(jī)和我媽媽取得了聯(lián)系,媽媽及時(shí)趕了過(guò)來(lái)。
雖然我和其他同學(xué)的事已經(jīng)忘了,可我對(duì)這件事卻記憶猶新。因?yàn)楦改傅脑蜿愱剞D(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在我最困難的時(shí)候,伸出了援助之手。
我和同學(xué)之間的一件事作文四
前幾天,我和陳苗吵了架,并不是因?yàn)槲矣憛捤且驗(yàn)樗f(shuō)我字寫不好。中午,我正在認(rèn)真地寫著摘錄,忽然,陳苗隨意地看了一下我寫的字,便得意洋洋地說(shuō):“字寫得好大啊!寫得沒(méi)我好。”我聽了,便怒火三丈,臉上露出憤怒的表情,就像一頭獅子張牙舞爪,也反說(shuō)了一句:“那又怎么了,不行啊!”陳苗也怒了,便說(shuō):“就不行啊!”就這樣,我們兩個(gè)你一嘴,我一嘴,吵得沒(méi)完沒(méi)了。還是小老師挺身而出,阻止了這次爭(zhēng)吵。叮鈴鈴,叮鈴鈴,中餐管理的鈴聲打破了學(xué)校的寂靜,意味著中餐管理已經(jīng)結(jié)束。我們兩個(gè)的作業(yè)都沒(méi)做好,所以臉很紅,紅得似乎是紅色的顏料染過(guò)似的。我們的心情都有點(diǎn)后悔,還有不安。于是,我便對(duì)陳苗說(shuō):“對(duì)不起,我不該和你吵架,請(qǐng)?jiān)??!标惷缏犃耍泵φf(shuō):“不,不 ,都是我的錯(cuò),我的字也沒(méi)比你寫的好多少,而且還嘲笑你,真是不應(yīng)該!”我心平氣和地說(shuō):“對(duì)了,我們應(yīng)該把這不愉快的事都拋到九霄云外,從此重歸于好吧!”陳苗夸贊道:“你真是好樣的!”我們倆便發(fā)誓:以后不再為這種小事吵架了,應(yīng)該寬容朋友。
從此以后,我和陳苗和睦相處,成了好朋友。
我和同學(xué)之間的一件事作文五
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界才會(huì)變成美好的人間 ……”我今天偶然又唱起了這首歌,又想起了我那調(diào)皮可愛的原來(lái)同學(xué):孫毅。
“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……”趙老師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè),把本子放進(jìn)書包里,高高興興地回到了家,休息一會(huì)兒后,打開書包,拿出作業(yè)本一看,我頓時(shí)驚呆了,我光給合唱隊(duì)員抄了作業(yè),卻忘了給自己抄一份了。糟了,不知道作業(yè)是什么,現(xiàn)在回教室?黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聽到“滴答、滴答”的鐘聲,我心煩極了,我只好眼睜睜的看著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。 呀!可以打電話問(wèn)同學(xué)!于是我拿起電話,正要撥號(hào),可又猶豫了,趕緊放下電話想,我打電話問(wèn)同學(xué),他們會(huì)怎樣看我呢,一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)還這樣丟三落四。想到這里,我的臉上火辣辣的,但又一想,不問(wèn)不行,我總不能為了面子去挨老師的批評(píng)吧,那才叫丟人。
于是我鼓起勇氣,把剛才的念頭拋到九霄云外去,立刻撥通了孫毅家的電話。呀!真幸運(yùn),孫毅在家。他非常熱心的把作業(yè)告訴了我,我十分感激地說(shuō): “謝謝,孫毅?!睂O毅卻說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!不用謝。同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,拜拜!”我心里頓時(shí)感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助,心里比吃了蜜糖還甜。
我回到書房,拿起筆認(rèn)真的做起作業(yè)。
我和同學(xué)之間的一件事作文六
說(shuō)起干的一件壞事,我倒干過(guò)一件至今提起都令我臉紅的事。
記得三年級(jí)第一學(xué)期,我的同桌帶了一袋面包,可我嫌他上課時(shí)偷偷吃,心里很不服氣,然后我就趁他不注意的時(shí)候悄悄跑到他的座位上,把他的書包拿出來(lái)掏出面包,隨后便放到班主任的電腦桌上,老師看了問(wèn):“這是誰(shuí)的面包?”我迫不及待地說(shuō):“這是某某同學(xué)的?!崩蠋熍u(píng)了這個(gè)同學(xué),這位同學(xué)說(shuō):“我、我、我……”老師說(shuō):“我什么呀我?!贝丝涛业男挠悬c(diǎn)不安,害怕同學(xué)責(zé)備我,還真不出意料,他一下課就對(duì)我說(shuō):“你就是想老師罵我嗎?”我傷心極了,坐在座位上沉默不語(yǔ),眼淚就快留出來(lái)了,我真的特別慚愧。
從此我發(fā)誓以后再也不出賣朋友了,我們是一個(gè)大家庭,我要和同學(xué)們和睦相處。