關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材10篇
世界上因?yàn)橛辛诉@“一朵朵梅花”讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該像那些“梅花”學(xué)習(xí)，為這個(gè)美好的世界奉獻(xiàn)出自己的一份力量。下面是小編為大家整理的關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材10篇，以供大家參考借鑒!
關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材【篇一】
花，各種各樣，千姿百態(tài)?？晌也幌矏?ài)富貴的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花，我喜愛(ài)的只是普普通通的梅花。
梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛(ài)它的原因。白梅和紅梅是常見(jiàn)的兩種梅。梅花開(kāi)之前是緊緊包著的一個(gè)圓形的骨朵兒，呈深紅或白色?；ㄩ_(kāi)之后，顏色逐漸變淡，成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多，在花瓣的中心，便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞，一股醉人心脾的清香撲鼻而來(lái)。怪不得古代的詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)道;“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”呢!
梅花那頑強(qiáng)的精神使我更愛(ài)它了——記得那年，天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我正在院子里堆雪人，忽然，我看見(jiàn)了一支在寒風(fēng)中傲然屹立的梅花。我走近點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)它正在迎風(fēng)怒放?！鞍?真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’呀!我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚(yáng)、歌頌嗎?所以，便有了”墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)“的詩(shī)句。
我也要做像梅花那樣既平凡，卻又擁有可貴精神的人。
關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材【篇二】
星期六下午，我去千畝游園游玩，不到臘梅園就聞到一陣陣清香，我趕緊往臘梅園跑去。
臘梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。臘梅花挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像金黃色的海洋。臘梅花在枝干上一簇簇地冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出淡紫和淡黃的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要蹦下來(lái)似的。還有的是小花蕾，剛剛露出黃黃的小嘴微微笑。
這么多的臘梅花，一朵有一朵的姿勢(shì)。聞聞這一朵，很香;聞聞那一朵，也很香。如果把臘梅園看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)，可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵臘梅花，穿著金黃的衣裳，站在枝頭上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我昂首挺胸，勇敢地迎上去說(shuō)：“我不怕你，你吹得越厲害，我就開(kāi)得越艷”。不光是我一朵，整園的臘梅花都這么說(shuō)。就這樣我們競(jìng)相開(kāi)放，群芳吐艷。
風(fēng)停了，白雪飄過(guò)來(lái)說(shuō)：“難道你不怕冷嗎?”“我才不怕呢!”我笑著說(shuō)。落葉飄過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真勇敢，是我們的好榜樣!”……
過(guò)了好大一會(huì)兒，我才記起我不是臘梅花，我是在觀賞臘梅花呢，我不禁吟起王安石的詩(shī)句：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材【篇三】
有人喜愛(ài)大紅大紫的牡丹、有人喜愛(ài)艷麗的月季、有人喜愛(ài)淡雅的蘭花、有人喜愛(ài)高雅的荷花、而我卻對(duì)不畏寒冷、傲立雪中、獨(dú)步早春的梅花情有獨(dú)鐘。
梅花形態(tài)不一，論外表梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的花瓣，而就是這樸素的花朵，使我有一種不同尋常的感覺(jué)。論香氣，梅花有一股淡淡的清香，聞到后使人一天都精神飽滿，如果清晨聞到的話，那么一天都會(huì)心曠神怡。論顏色梅花并不繁多，只有玫紅、粉紅、深紅、雪白和淡黃區(qū)區(qū)五種而已，但無(wú)論哪一種都是極美的。對(duì)于喜愛(ài)梅花的人而言，無(wú)論從哪一種角度來(lái)看，它都是完美無(wú)瑕的。
梅花，它是迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它雖然沒(méi)有桃花的妖冶艷美，沒(méi)有海棠花的嬌艷非凡，沒(méi)有桂花的十里飄香，沒(méi)有菊花的超然高潔，也沒(méi)有芙蓉花的艷麗奪目······但卻擁有不畏寒冷，傲雪凌霜的精神，象征剛毅和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！备潜磉_(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，笑傲冰雪的精神和品格。
若非，梅花擁有特殊的精神和品格，不然它又怎能在花的世界里站穩(wěn)腳跟，博得一席之地;又怎能讓無(wú)數(shù)游客為它駐足，為它流連忘返;又怎能讓數(shù)不盡的文人墨客為它寫(xiě)出曠世的詩(shī)詞歌呢!
關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材【篇四】
我喜歡浪漫的玫瑰花，我喜歡清香的菊花，但我最喜歡的花是頑強(qiáng)不屈的臘梅花。
在我 家門(mén)口有一顆臘梅樹(shù)，在冬天的一天里，臘梅花開(kāi)放了，我和媽媽還有爸爸一起到樓下觀賞臘梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的臘梅布滿枝頭，擁?yè)頂D擠的，你不讓我，我不讓你!讓我不禁想到了：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
走近一瞧，臘梅花像一個(gè)害羞的小姑娘，又像一個(gè)小娃娃的笑臉。臘梅花的顏色是金黃色的，看!有的臘梅花含苞待放，有的臘梅花綻放笑臉，還有的臘梅花三五成群的挨在一起交頭接耳，微風(fēng)輕輕一吹，有的快凋謝的花的花瓣被風(fēng)吹到了空中。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我緊了緊身上的棉衣，打了一個(gè)冷顫，可是臘梅花仍在枝頭上掛著。啊!梅花，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)步早春。它冒著凜冽的寒風(fēng)，傲雪凌霜;它在冰中育蕾，雪中開(kāi)花;它趕在東風(fēng)之前，向人們傳遞著春的消息，被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”。
我喜歡臘梅花的清香，我喜歡臘梅花的美麗，我更喜愛(ài)臘梅花頑強(qiáng)不屈的精神。
關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材【篇五】
梅花是一種生命力旺盛頑強(qiáng)的花。我家門(mén)前就有一株梅。每到嚴(yán)冬她都獨(dú)自默默的開(kāi)放著，既無(wú)人眷顧也無(wú)人照料。
嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，別的花都已是枯枝，她卻在美麗的開(kāi)放著。她經(jīng)常遭到凄風(fēng)苦雨的摧殘，可還在傲然挺立。她不爭(zhēng)占春光，不與百花爭(zhēng)艷憑借百花猜疑嫉妒。即使花瓣凋零飄落化成灰塵，也依然像從前一樣清香優(yōu)雅，那種高潔的品質(zhì)依然存在。
我每年都會(huì)在梅花開(kāi)放時(shí)，抽出半天時(shí)間來(lái)觀察梅花，并且都會(huì)把她的每一個(gè)細(xì)節(jié)記得清清楚楚，如：這朵花有幾瓣兒，大部分花朵有幾瓣等。
下雪時(shí)，枝杈上全是厚厚的雪，使枝杈蓋上了一層厚厚的棉被。盡管是這樣，她還在傲然挺立著。啊,她是多么的頑強(qiáng)，多么的高潔。
我此時(shí)才深深的感到：梅花是我的榜樣，我應(yīng)該做一個(gè)有著頑強(qiáng)意志的，遇到不幸的遭遇永不退縮，而且人格高潔，意志堅(jiān)定的人。爭(zhēng)取以昂揚(yáng)的意志，投身到偉大的事業(yè)中去。展現(xiàn)一個(gè)全新的自我!
關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材【篇六】
有人喜歡荷花，有人喜歡曇花，可我卻只鐘情于梅花 。
我們都知道毛澤東或陸游的<<卜算子.詠梅>>是我感觸非常深。
牡丹開(kāi)得嬌艷，月季開(kāi)的絢麗，荷花開(kāi)的清秀，這些花都很美麗，可梅花和這些花比起來(lái)，也別有一番風(fēng)味。
梅花，他孤芳自賞，純潔無(wú)瑕，他也很驕傲，在寒冬來(lái)臨時(shí)嬌艷的花朵們，抵擋不住風(fēng)霜的沖擊而凋謝，可在這種惡劣的環(huán)境之中，梅花卻傲立雪中.
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)?！彼菬o(wú)私的精神讓我敬佩，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”她只一味的奉獻(xiàn)不圖回報(bào)，試問(wèn)，人又有幾個(gè)能做到這樣，可她卻做得到。
他不怕困難，他謙虛樂(lè)觀，他鞠躬盡瘁，他那種“梅花香自苦寒來(lái)”的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
在困難面前，我學(xué)會(huì)了傲雪斗霜，在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)會(huì)了謙虛樂(lè)觀，努力向上。
梅花啊梅花，你不甘在困難面前低頭，你在風(fēng)雪中傲然挺立，你不怕困難，你甘愿在背后為他人無(wú)私地奉獻(xiàn)，你有骨氣，正是這些品質(zhì)讓你成為四君子之首。
我愛(ài)梅花，因?yàn)槊坊ǖ木瘢覑?ài)梅花因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)擁有梅花精神的人。
關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材【篇七】
我是花，一朵美麗的梅花，和我的兄弟姐妹們一同站在土壤中，經(jīng)受寒風(fēng)的磨煉，吐露冬日的芬芳。
在這個(gè)萬(wàn)物凋殘的季節(jié)里，百花園里的所有花都敗在了這絕情的寒風(fēng)中。惟有我們孤獨(dú)地站在這里，喝著凄涼的北風(fēng)。
“哥哥，我好冷，真想到土里去睡一覺(jué)?！边@是小梅的聲音?！斑?hellip;…”我哽咽著，半天說(shuō)不出話?！皩?duì)呀對(duì)呀，你就讓我們?nèi)グ?hellip;…”梅花們紛紛說(shuō)。哎，誰(shuí)讓我在梅花里數(shù)年齡最大的，什么事都要我做主?！昂?hellip;…”我剛想同意，可又把話收了回去，不知如何是好。
這時(shí)，不知道是誰(shuí)叫了一聲“走”，我的同伴們一齊鉆入了土里。哎，他們不知道，那里是道鬼門(mén)關(guān)，一進(jìn)去就出不來(lái)。我很是悲傷，真想隨他們于地下。但想到梅花們的希望就靠我了，我又鼓起了信心，挺直了身子。
考驗(yàn)依舊繼續(xù)，在寒風(fēng)的挑戰(zhàn)下，我的整個(gè)身子都凍僵了，朋友們也在呼喚我的到來(lái)。這次，我沒(méi)有放棄?！安唤?jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。終于，我見(jiàn)到了春天的第一縷曙光。
春天的百花園，群花爭(zhēng)艷，異常美麗。我這枝梅花，已經(jīng)不算顯眼了。本來(lái)我還想盡情生長(zhǎng)的，但這次，我放棄了，為了百花園的美麗，為了其它花更好的生長(zhǎng)。于是，我笑著倒下了。
我是花，一朵美麗的梅花。我選擇了堅(jiān)持，又選擇了放棄。雖然最后難逃死亡，但是我收獲的是人生的充實(shí)。
關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材【篇八】
我家院子里有一棵臘梅花。當(dāng)秋天的大雁兒一過(guò)，黃葉兒一落，我就開(kāi)始盼，盼著看那花兒一朵一朵的開(kāi)。
終于等來(lái)了冷冷的北風(fēng)，我忙跑去看，光禿禿的樹(shù)干是灰暗的，枝頭上鼓出了許許多多米黃色的小豆豆。后來(lái)下雪了，小雪花跳著好看的舞蹈，我也高興的跑到梅花那兒，哇!凜冽的寒風(fēng)中，一樹(shù)黃色的小花，在疏離的枝間閃爍著，像密密麻麻的小星星，又像是一盞盞燦爛的金黃色的小燈籠，隨風(fēng)起舞，好像在和潔白的小雪花兒比誰(shuí)漂亮呢。我用力的聞那一股撲面而來(lái)的香味兒，涼涼的冷氣中，一絲芬芳徹入心扉。
第二天我要去上學(xué)時(shí)，回頭看見(jiàn)陽(yáng)光照著那一樹(shù)的小精靈，精神極了。在路上，我想起了老師教給我的一句話“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花是東風(fēng)第一枝，有敢為天下先精神。我們是中華少年，就應(yīng)該像梅花那樣，成為天下第一的人才。
這樣想著，我的步子邁的更快了……
關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材【篇九】
有人愛(ài)“百花之王”牡丹;有人愛(ài)香味撲鼻的茉莉;有人愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù)：我卻獨(dú)愛(ài)梅花。
千姿百態(tài)的梅花，有些是完全開(kāi)放了，有些才張開(kāi)了幾片花瓣，有些甚至是花骨朵兒。梅花的花瓣大約有五片、十片、十五片。中間黃澄澄的花蕊，把梅花襯托的更美麗。梅花的顏色很多：黃色、紅色、白色。有兩百多種品種。一陣風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻，沁人心肺!
詩(shī)人王冕的《墨梅 》：我家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。梅花在冬季開(kāi)放，它們不怕寒冷，頭頂寒風(fēng)，腳踏冰雪冒著大雪傲然開(kāi)放。
梅花多美麗呀!我愛(ài)你梅花!
關(guān)于梅花的小學(xué)作文素材【篇十】
外婆家，種著許多梅花，現(xiàn)在冬天臨近，我想枝頭上一定已經(jīng)花團(tuán)錦簇了!
白里透紅，小而美，這些梅花綴滿枝頭，摘下一朵，聞一聞，清香四溢，令我想起，“梅需遜雪三分白，雪輸梅花一段香”的名句。
嚴(yán)冬不停地折磨著人們，許多人都套上了暖和的衣服，以抵御嚴(yán)寒，只有梅花傲然挺立，在風(fēng)雪中怒放!!
夜晚，被風(fēng)“呼呼”地刮著，縱橫肆虐。我想：“明早，也許梅花就會(huì)掉光了!”一早，我來(lái)到院子里，場(chǎng)面讓我驚呆了!滿樹(shù)的梅花格外顯眼，再看看其他的樹(shù)，不是折了腰就是奄奄一息，令人感觸頗深。那一樹(shù)的梅花隨風(fēng)搖擺，向我招手，仿佛在訴說(shuō)昨夜的凄慘。
暖春將近，梅花已開(kāi)始凋零，春風(fēng)吹過(guò)，其他樹(shù)紛紛抽芽，梅樹(shù)則“禿”“了樹(shù)杈。
我看著看著，妄想找回那逝去的回憶?！眽菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。“這樣想著，我似乎也變成了一樹(shù)梅花。
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