有關(guān)朋友的五年級(jí)作文精選5篇
朋友，可是那書架上的紙張?可是那相伴多年的伙伴?可是那常喚我醒的陽光?可是那夜間伴我眠的弦月?下面給大家分享一些有關(guān)朋友的五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)朋友的五年級(jí)作文1
“西風(fēng)聞過雁，記取問佳音。”我的好朋友的名字中也有一個(gè)“佳音”，但同音不同字。她就是劉佳茵。
如果我是弱柳扶風(fēng)的林黛玉，那么沒有人比劉佳茵更適合當(dāng)“天生麗質(zhì)難自棄”的楊貴妃了。
劉佳茵那雙她自己引以為傲的大眼睛無疑是她迷人的一點(diǎn)。不熟悉她的人光看她這柳眉杏眼，就會(huì)喜歡上這個(gè)表面上舉止典雅、談笑有方的女孩。不過，其實(shí)這位女孩在她的室友面前，展現(xiàn)的更多的，不是“回眸一笑百媚生”，而是詼諧、滑稽、甚至是失態(tài)的一系列動(dòng)作。但有時(shí)在她眼中，我也看到了她的堅(jiān)韌，那種永不放棄的精神，那種失敗了從頭再來的勇氣。
能與劉佳茵的濃眉大眼相媲美的，恐怕只有她的嘴了。
成所謂“明眸皓齒”。但劉佳茵的嘴也是個(gè)“狠角色”。怪不得一位不敢透露姓名的人士說：“姐姐的嘴不是嘴，是用來傷人的刀。”劉佳茵的嘴，懟天，懟地。但大多數(shù)時(shí)候，劉佳茵是出于自己正直的本性才懟得人。當(dāng)我們被別人“欺負(fù)”時(shí)，她的這個(gè)嘴總是能幫我們“打贏勝仗”、“化險(xiǎn)為夷”。而有時(shí)這把“刀”卻能溫暖人心。它會(huì)安慰受傷的同學(xué)，它會(huì)對(duì)被自己傷過的人道歉，它會(huì)表達(dá)出內(nèi)心真摯的話語，它會(huì)說出真誠(chéng)的感謝，它會(huì)……
這就是我的好朋友，一個(gè)能說會(huì)道、一個(gè)普通又不普通的劉佳茵。
有關(guān)朋友的五年級(jí)作文2
夜空中的繁星，總有月亮的光芒陪伴;柔軟的白云，總有藍(lán)天的襯托;小鳥自由飛翔，大樹也是它的樂園。坐在陽臺(tái)上，陽光照在我的身上，此時(shí)我想起了她，我最好的朋友。我們倆從2012年便認(rèn)識(shí)了，到現(xiàn)在為止已經(jīng)認(rèn)識(shí)8年了，每當(dāng)我回想起我和她小時(shí)候，嘴邊都會(huì)帶著笑意。
小時(shí)候的我是個(gè)內(nèi)向的女孩兒，見了人不敢打招呼，遇到陌生人問路時(shí)，也不敢去回答。而她的性格恰恰與我相反，她陽光、外向、開朗，喜歡找別人聊天。因?yàn)楹退谝黄鹁枚弥?，我的性格也漸漸有了改變。
因?yàn)槲冶人笠粴q，所以什么事都會(huì)讓著她點(diǎn)兒，但有時(shí)候她也會(huì)提一些我不太情愿的要求，不過有一次，我不想再讓著她了。那是一個(gè)周末，我們像往常一樣還是在一起玩兒，大約玩兒了兩個(gè)多小時(shí)后，我媽便叫我收拾收拾回家了，我正玩的開心呢，當(dāng)然不愿意啊，于是說：“再玩會(huì)吧，媽媽，就十分鐘?！蔽覌寢尨饝?yīng)了，于是我便心安理得的繼續(xù)玩。過了會(huì)兒，媽媽又對(duì)我說到時(shí)間了，我想既然答應(yīng)我媽就得兌現(xiàn)承諾，于是打算對(duì)她說再見，可她卻不愿意生氣了，不過我也沒理她，在走之前我又看了她一眼，我知道她是真的生氣了，我想是不是真的做得有點(diǎn)過了，當(dāng)我決定走的時(shí)候，她突然喊住我，說：“井思源，下一次一定要在我家住哦!”當(dāng)時(shí)我突然知道，原來她不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)鬧脾氣的小女孩了她會(huì)替別人著想，關(guān)心別人，我笑了笑說：“好，一定!”于是我們都看著對(duì)方微笑，擁抱在一起。
是啊，友情這東西誰都說不透，不過我想我們倆會(huì)當(dāng)一輩子的好朋友的，我們會(huì)相互學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)互相的缺點(diǎn)!
有關(guān)朋友的五年級(jí)作文3
六月，是我十三歲生日那天老爸送來的生日禮物。那個(gè)時(shí)候它還是一只小肉球，只會(huì)嚶嚶地叫。除此之外，它也只能算是一個(gè)可以把自己吃到撐死的小家伙了。但我和它的故事就從那個(gè)時(shí)候開始，也正是因?yàn)樗腋淖兞藢?duì)母狗狗的看法，也放下了以前與狗狗相處時(shí)的多處小心。
其實(shí)第一次看到它，我還是蠻失望的。僅僅因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我有著“重男輕女”的想法，然而它就是一個(gè)女孩。為此，它多半的事情，我都選擇漠然。唯獨(dú)它的名字，是我想了兩天才取下來的，但那時(shí)覺得，這名字還是隨便得多。
日子就這么一天天的過著，逐漸我發(fā)現(xiàn)其實(shí)公狗狗與母狗狗的差別只體現(xiàn)于性別上，而本質(zhì)上它們相同的愛玩愛鬧，相同的黏人，基本上是沒有差別的，甚至它比我的另一條公狗狗對(duì)我的依賴更多一點(diǎn)。
就如那一次，它在嬉鬧中誤把蟲藥打翻。沒有人知道它究竟有沒有把藥喝進(jìn)去，也沒有人知道它是怎樣的煎熬。但它卻在當(dāng)全家人都已經(jīng)不報(bào)希望的第一晚堅(jiān)持了下去。那一晚，夜很靜，它就那么靜靜的趴在我的屋外，他或許已經(jīng)感覺到末日的來臨，所以才用它以為的最后一夜陪伴著我?？伤钕聛砹耍退闶窃俅蔚奶K醒，它的病態(tài)卻也不見減少。但即使它再怎么難受，也不愿去抓咬我，只是輕輕的舔著腳掌。
但從那個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)，我再也不會(huì)對(duì)性別有所偏見，甚至在它與別人玩的開心的時(shí)候，我還會(huì)默默生氣。
自那之后，我們的關(guān)系似是越來越好了，我也不再懼怕它輕輕的啃咬，也不再怕它突然間的猛撲。直到現(xiàn)在，它都從一只小奶狗成長(zhǎng)成了一只有著漂亮皮囊的少女狗。當(dāng)然，它不僅有漂亮的皮囊，而且還有有趣的靈魂。
感謝緣分讓我遇見了它，也望這段緣分吶，可以永遠(yuǎn)。
有關(guān)朋友的五年級(jí)作文4
我們班里有一個(gè)送外號(hào)“淡定姐”的同學(xué)，她平時(shí)默默無聞但學(xué)習(xí)成績(jī)超棒?？伤粫?huì)開玩笑，是一個(gè)有點(diǎn)無趣的人，但不幸的是，她是我的朋友，更不幸是，她正好是我的同桌。
她原名宋思琪，是班級(jí)里最高，最壯的一位女生。可我也是班里很高又特別胖的男生。然后，她就成了我的同桌。
我跟她同桌四天后，我才真正地知道了“淡定姐”的厲害了。那天，我拍了拍她的肩膀?！昂?思琪，我給你講一個(gè)笑話吧?”“好?！彼D(zhuǎn)了過來?！奥牶昧恕Ｓ幸粋€(gè)人，他……”我滔滔不絕地講了起來?！爸v完了?”她一臉平靜地望著我。我見她沒笑，心里頭有些尷尬，連忙又講了一個(gè)笑話：“還有一個(gè)人……”還用上了夸張的表情和動(dòng)作，但即使我使出了十八般武功，看見的也只有她那平靜的沒有一絲波動(dòng)的臉和眼神?！澳憔筒荒苄σ恍?”我十分無奈地說，“哈哈哈?！彼尚θ?，立刻就理也不理我地低頭去做事情了，我自找無趣，也只能悻悻地走開了。
這位“淡定姐”還是一個(gè)“補(bǔ)刀王”。有一次，在數(shù)學(xué)考試上，我見題目十分簡(jiǎn)單，一時(shí)得意說起大話：“這次沒考九十五分上，我跑操場(chǎng)五圈!”當(dāng)時(shí)我和別人都沒在意，可思琪，卻把我的話記了下來。成績(jī)出來了，卻只有九十三分，我尷尬極了，不是因?yàn)槲业某煽?jī)，而是因?yàn)槲业呐Ｆ?。我正想著怎么過關(guān)時(shí)，思琪說了一句：“肖涵宇，你不是說沒九十五跑操場(chǎng)五圈嗎?”不說還好，一說大家都想起來了。七嘴八舌地笑我，我只好憤憤說了一句：“好吧，我去!”
啊，“淡定姐”呀“淡定姐”，你的“洪荒之力”讓我有點(diǎn)招架不住啊!
有關(guān)朋友的五年級(jí)作文5
香樟樹，排成一排，靜靜地立在路邊。
沒有桂樹的香氣，沒有柳樹的柔曼，不及松樹的挺拔。香樟很普通，不引人注目。
但它，卻是我的好朋友。曾經(jīng)無數(shù)次，我在上學(xué)放學(xué)的路上經(jīng)過它們，卻只有在心情低落的時(shí)候才注意到它們。我心里憤恨地想：我就跟這香樟一樣，普通，庸碌。再怎么樣也無法改變自身的境遇。于是，當(dāng)我悲傷時(shí)，我常常獨(dú)自到香樟樹邊。
但那一天，我像往常一樣走出家門。當(dāng)陽光暖暖地灑到地上，我一抬頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)了香樟。但我不敢確信那是香樟。那時(shí)的香樟出奇的高大，陽光從葉間穿過，在樹蔭下留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。它們遒勁的枝干互相軒邈。葉子也顯得格外的綠，我取下一片葉子，用手輕輕撫摸著，順著葉子的脈絡(luò)，從那觸感，那氣息，我感到了生命的張力。這一排香樟，此時(shí)此刻像一排士兵站得整整齊齊，煥發(fā)著無限的生機(jī)與活力，與平日里截然不同。我愕然，原來這不起眼的香樟也有這樣的一面。
低頭思考，原來生活中有如此多的美景，不過是我不想發(fā)現(xiàn)罷了。香樟可以生機(jī)盎然，那我呢?我每天在家與學(xué)校的路上奔波，埋頭扎進(jìn)書籍中，自己感覺被套上了枷鎖。可是，換一種角度想，我學(xué)到了許多知識(shí)，感受到了與同學(xué)在一起的快樂，和老師、家長(zhǎng)的交談。都是我內(nèi)心深處的一顆顆種子，只要稍加培育，就能長(zhǎng)出幸福之花。而香樟，成為我傾訴煩惱的聽眾。現(xiàn)在又是開導(dǎo)我的老師。足可以成為我的朋友。
原來，朋友不局限于可以交談的人，也可以是無聲的物。我們既要善于交新朋友，也要善于發(fā)現(xiàn)自己的老朋友——特別的朋友。
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