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關(guān)于初冬的作文四年級5篇

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冬天來了,仿佛是一個魔法師,揮動魔法杖降下了冬天的第一場雪,向人們宣告著冬的到來。下面給大家分享一些關(guān)于初冬的作文四年級,希望對大家有幫助。

關(guān)于初冬的作文四年級1

一場斷斷續(xù)續(xù)的大雨過后,天氣冷了。溫度計(jì)上的數(shù)字與落下的雨滴一同降低下來,雖說是已經(jīng)離了夏天太久的時節(jié),可驟然從穿著短袖吃雪糕的日子跳至抱著暖水袋瑟縮在棉襖里也未免跨度太大,刺骨的寒意從空氣中一點(diǎn)一滴侵入皮膚,像某種古老而詭秘的毒藥。

新發(fā)的風(fēng)衣上散發(fā)著紡織物特有的纖維味道,這種新衣服特有的氣味令我在寒風(fēng)中頭昏腦脹,一面是刺骨的清醒,一面是難受的昏沉,我不禁更加想念起宿舍中那件棉襖來。

那是一件老舊的棉襖,墨綠色的外皮里是深灰色的棉絮,款式是早已過時的,甚至屬于無論是誰穿上都能看著像只熊似的臃腫,保暖的效用自是也不如這件“一套兩穿、外穿擋風(fēng)、內(nèi)穿保暖”的“沖鋒衣”,可我卻莫名的格外鐘情于它。

哦,是了,“沖鋒衣”,也不知是誰先這樣稱呼起來,卻很形象,穿著這衣服從宿舍突破寒風(fēng)地沖去教學(xué)樓,豈不是沖“風(fēng)”衣?

白瓷砌的墻壁上是白熾燈映下的薄光,值日的同學(xué)用黑色的水筆工整寫了課表,漂亮的英文花體字像攀爬的黑色藤蔓一般扒在上面,模糊成一團(tuán)諸如“二氧化碳還原氧化銅”、“電阻一定時,電流與其兩端電壓成正比”的知識來,陰沉沉的像是在對我笑。

猛然從堆積的作業(yè)中抽出身,茫然而疲倦的看著地板上層疊的黑影,安靜的落在那兒,維持著握筆的樣子。

我想那影應(yīng)是比我更合格的學(xué)生——只做事,不說話,不質(zhì)疑,不反駁。

小四說,作為一個合格的理科生,當(dāng)看見飛來的足球時,第一反應(yīng)就是要在心中計(jì)算它的拋物線和運(yùn)動軌跡;一位文科的姐姐說,作為一個合格的文科生,當(dāng)走在大街上看見任何一個店名時,第一反應(yīng)就是要在心中判斷它的正誤、明確它的發(fā)音、咀嚼出它的原意。

這樣看來,我大約是那種既不適應(yīng)文科又不適應(yīng)理科的人,我做不到理科生那樣近乎機(jī)械的理智,也做不到文科生那種幾乎天生的直覺。所以我掙扎在理化的火海與政史的刀山中,遠(yuǎn)處是神圣的殿堂,我仰望那里,卻不知道還有沒有力氣前去。

專家說,同樣的一件事情只要堅(jiān)持做21天就會成為一個永久的習(xí)慣,而我念書的日子無論如何也是比21天更長些的,既然如此,這該早已成了我的習(xí)慣,所以也不該抱怨。

其實(shí)真的挺想做一個好學(xué)生,可以只做事,不說話,不質(zhì)疑,不反駁,但是我做不到。

關(guān)于初冬的作文四年級2

走在校園的小路上,嘴里吹出一絲白氣,書上尤掛著一些樹葉,涼涼清風(fēng)吹起的發(fā)梢,一切都告訴著我們:冬天來了。

如果說秋天是一個淘氣的小男孩,搖落了樹葉,追趕著大雁,冬天是個憂郁的姑娘,開滿艷麗的梅,撒下一片片雪。那么初冬就是一個朋友,為你驅(qū)散夏天的熱氣,為你繪上一朵霜花。

初冬的聲音,是凌冽的風(fēng)聲?是嘩啦嘩啦的樹葉聲?都不是,是最“寧靜”的聲音。是最“溫柔”的聲音,在初冬,聲音是那么的微小,連大風(fēng)也小心翼翼,吹起發(fā)絲,撫動著耳朵,發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音;小心翼翼地在樹上纏繞,無奈不能將稀疏的樹葉彈奏,只得輕輕摘下一枚帶著他旋轉(zhuǎn),再放在地上,讓他隨著自己輕盈的腳步搖擺。

找一個滿是樹的地方,瞇起眼睛,映進(jìn)一片棕黃,脫離晚秋華麗的金,世界露出原本淳樸的粽,像一次洗滌,像一次從晚到初的重生,去掉光鮮亮麗的外表,是又一片真實(shí)的凈土。

在初冬,你會看到,看到風(fēng)的舞蹈,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,拂過人們的臉龐,推起一抹細(xì)浪,把陽光撕成了一片片的了,閃耀著光輝,打在揮舞著的樹上,打在青石假山上,打在狹長上小路上,映入你的眼眸中,現(xiàn)出明亮而縹緲的像,點(diǎn)亮了內(nèi)心的黑暗,驅(qū)散了腦海中的陰郁,初冬,不冷:明亮的光,灑向大地,灑進(jìn)我們的心里,卻不刺眼,帶給我們寒風(fēng)中的溫暖,讓我有種被寵愛著的感覺,帶給我們幸福,帶給我們快樂。

初冬的一切,都是灰蒙蒙的,像是被染上輕柔的釉質(zhì),擋住了刺眼的光芒,遮蔽了悲傷的過往。也許,真的應(yīng)該認(rèn)真聽,聽樹葉的獨(dú)白,聽風(fēng)兒的吟唱,聽陽光的傾訴,聽淳樸的歡笑,聽水紋的清唱,聽自己內(nèi)心的微笑。

關(guān)于初冬的作文四年級3

初冬所統(tǒng)治的大地,能夠保持勃勃生機(jī)的植物已經(jīng)不多了。

就像高聳的橡樹,樹葉早已落得差不多了,剩下的只有光禿禿的樹枝,北風(fēng)扯著粗大的嗓門兒對它怒吼,它的樹枝便開始互相磨擦,發(fā)出吱吱的求救聲。接著,它咬了咬牙,從胸口中拋出最后那片金黃,又是一陣狂風(fēng)猛地一扯,葉子們對橡樹招了招手,然后猶如許多枯葉蝶在空中上下翻飛,落在草叢中,小徑上,泥土里,和其它落葉匯合在一起,占領(lǐng)了一小片天地。

不一會兒,風(fēng)停了,橡樹孤獨(dú)地站立在那里,顯得寂寞而倔強(qiáng),它彎曲的身體,早已記錄下風(fēng)的形狀,而那粗糙、枯黃的皮膚,也飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑。它那裸露的樹根已如巖石般僵硬,但它一直堅(jiān)守自己的信念,不停地向下,向下……

初冬的天空早已和秋天那片湛藍(lán)不一樣了,白云漸漸增厚,天空的顏色顯得有些陰沉,和那依然碧綠的青松輝映成趣。突然,不知是風(fēng)的原因,還是有小動物在裝神弄鬼,松樹的一個樹梢晃了幾下,正當(dāng)我瞪大眼睛盯著它時,隨著一聲笛兒般清脆的鳥鳴,一只麻雀從枝后飛了出來。喲!正是這小家伙!

初冬,是嚴(yán)寒即將來臨的最后一個暗示,為了躲避寒冷,大雁飛到了南方,青蛙躲在河底的軟泥里冬眠,但是還有一些事物選擇了留守,然而正是這些事物,使初冬更加恬靜,柔美。

關(guān)于初冬的作文四年級4

初冬,一切都變了。

坐在五亭橋上縱觀湖面,覺得湖景猶如一首令人贊嘆的詩。湖水是靈動的。這兒有波紋,那兒卻水平如鏡。猜不出是調(diào)皮魚兒在打鬧,還是風(fēng)爺爺給的溫柔關(guān)懷。這時的湖水是綠的,黃的。因?yàn)閮砂洞瓜碌牧~是綠透黃的?;野椎暮婊蚯非飼r的幾分明亮,冷清的亭內(nèi)或少春時許多熱鬧??蛇@就是初冬,它擁有獨(dú)有的寧靜與遐想。

抬頭一看,那亭沿(亭子角上翹起的位置)上輕快的風(fēng)鈴,唱著哀嘆的歌。它在悲嘆昔日與它共舞的大雁要南遷了,而它卻哪兒也去不了。

襯著風(fēng)鈴的幕布——天空,展現(xiàn)的是它一天中最燦爛的時刻,可也只有我在觀看。如爐火一般燃燒著的天空是那樣的紅。一兩只落隊(duì)的大雁在這樣火紅的幕布下展示著它的絕技:翻轉(zhuǎn),俯沖,然后再翻轉(zhuǎn),最終遠(yuǎn)去。

湖旁的石頭也不再有生機(jī)。因?yàn)榕阋r它的所有都沒了生機(jī)。它變得荒涼。

菊花也不像深秋那樣有姿有態(tài)。它們?nèi)~尖下垂,從白色變成了枯萎的顏色。它們的花瓣也變破了,皺了??伤鼈儏s像在向所有人說:“我還沒有凋零,我還在堅(jiān)持!”

銀杏樹上粘了一層零零散散的樹葉。站在樹下那一地橘黃松脆的落葉上,透過大樹的縫隙,仰望那或灰或藍(lán)的天空,好像一下子置身于太空,許多顆行星正圍繞著我,像是在做游戲,又像在訴說這冬的奇妙。

迎面吹來的冬風(fēng),富有勁道,可沒有刺骨的寒冷。

那排排柳樹在這樣的風(fēng)中舞蹈,卻把一只鳥嚇得亂跑。

最綠的要數(shù)松樹了。它們像一枚枚待發(fā)的導(dǎo)彈;又像一排排戰(zhàn)士守護(hù)著冬天的湖。

冬天,到了!

關(guān)于初冬的作文四年級5

時光老人踩著緩慢的步伐帶我們進(jìn)入了初冬,所有生機(jī)盎然的景色慢慢地,都從我們眼睛里消失褪色了。

清晨,我來到了公園里散步。我在鵝卵石鋪成的小道上漫無目的地走著。一陣?yán)淅涞仫L(fēng)吹了過來,兩旁的行道樹上,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,在風(fēng)中化作了一只只漫天飛舞的金色蝴蝶。我小心地從地上撿起一片落葉,正想細(xì)細(xì)地觀察它,突然,樹葉“咔嚓”一聲,碎成了很多小塊,轉(zhuǎn)眼之間,碎葉就在風(fēng)中飛入了草叢中,消失不見。原先挺拔遒勁的大樹,如今在蕭瑟的秋風(fēng)中大部分也只剩下光禿禿的枝丫了。路邊干枯的小草在風(fēng)中搖晃,看上去也像一群冷得發(fā)抖的人們在呼喊著求救的信號。

我沿著湖邊繼續(xù)走著,柳樹垂著它的腦門,散亂的柳枝蓬頭亂發(fā),垂在湖面上,一副無精打采的樣子。湖里的荷葉枯萎得只剩下幾根萎靡不振的桿子,像一個個遲暮的老人,沒有一點(diǎn)活力。

我抬起頭向湖對岸望去,突然發(fā)現(xiàn)對岸八角亭邊上的芙蓉花正開得熱鬧非凡,粉紅的花朵倒映在湖面上,給這個初冬的早上增添了一絲暖意,真是令人意外的驚喜。

大自然在它的一年四季,彈奏著不同的樂曲,只要我們用心去看,用心去聽,總會有不同的收獲和感悟。這一想著,我便在寒風(fēng)中,加快了腳步,向前走去。


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