關(guān)于發(fā)光作文四年級(jí)5篇
每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是如何讓它發(fā)光。下面給大家分享一些關(guān)于發(fā)光作文四年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于發(fā)光作文四年級(jí)1
我喜歡畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)，彈琴……但其中我最喜歡的還是莫過(guò)于彈琴了，這也是我最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)。
我喜歡彈的琴是古箏，其他的樂(lè)器雖然我也喜歡，可是都沒(méi)有對(duì)古箏的那種癡迷。我喜歡古箏是因?yàn)楣殴~是具有古典氣息的樂(lè)器，我從小就喜歡所有跟古代服飾、裝扮有關(guān)系的歷史。所以說(shuō)在小的時(shí)候媽媽想讓我學(xué)一樣樂(lè)器，我就選擇了古箏。
彈奏古箏就是讓我發(fā)光的事情，我學(xué)古箏的經(jīng)歷可謂是一波三折呢。記得剛開(kāi)始學(xué)古箏的時(shí)候我每次都要媽媽陪著呢，第一天去練的時(shí)候，其他人都在從容地彈著優(yōu)美的音樂(lè)，而我呢怎么也不敢彈，就感覺(jué)只要我一彈出聲萬(wàn)一我彈錯(cuò)了，別人就會(huì)笑話(huà)我，我就是不敢彈。我一直給自己加油鼓勁兒，說(shuō)我先練好了就彈，我先練好了就彈，可是我怎么也沒(méi)彈出聲來(lái)，后來(lái)那節(jié)課我竟然一個(gè)音符也沒(méi)彈出來(lái)，我就是這么害怕著度過(guò)第一節(jié)課的?？墒堑胶髞?lái)我慢慢的感覺(jué)這也沒(méi)什么可怕的呀，別的同學(xué)彈錯(cuò)了，她們?yōu)槭裁床挥X(jué)得別人會(huì)笑話(huà)她們，大家也從不笑話(huà)她呀，所以說(shuō)到后來(lái)我就也像別的同學(xué)一樣從容不迫地開(kāi)始彈琴了。而且在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中，我曾經(jīng)三次胳膊骨折，但我依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)古箏。養(yǎng)好傷后，更加努力堅(jiān)持練習(xí)，直到現(xiàn)在我彈古箏的技藝不斷提高，一個(gè)沒(méi)有學(xué)過(guò)的曲子，只要沒(méi)有我沒(méi)有學(xué)過(guò)的指法，我第一遍就能流暢的彈下來(lái)，而且我背譜背的非?？?，所以我覺(jué)得古箏也正是我最能發(fā)揚(yáng)光大的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
古箏給我的生活帶來(lái)了巨大的改變。記得有一次我參加古箏比賽，當(dāng)我用古箏彈奏出優(yōu)美的古曲的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)人們都在說(shuō)我彈得非常好呢，這也給了我很大的鼓勵(lì)，也讓我的人生有了更光鮮的色彩，給我的生活帶來(lái)了很大的改變，從那以后我更有自信了。雖然我不是長(zhǎng)大以后特別想當(dāng)一個(gè)古箏老師，甚至是古箏大師，但是我還是希望我當(dāng)我長(zhǎng)大之后呢還能用古箏做些什么，我期待著我更大的改變。
人生做每一件事不可能第一次都會(huì)成功，但是只要不斷的堅(jiān)持努力，我相信我的古箏一定會(huì)學(xué)得更好，讓我們的生活變得更加美好，讓我們不斷發(fā)光，熠熠生輝!
關(guān)于發(fā)光作文四年級(jí)2
我是一個(gè)有點(diǎn)害羞的小男孩。如果遇到人多的場(chǎng)合，我習(xí)慣安安靜靜的待在那里，很少表現(xiàn)自己。正是因?yàn)檫@樣的性格，我也很少在課堂上舉手發(fā)言。
我們班的課都很有意思，老師們都鼓勵(lì)大家積極舉手，大膽發(fā)表自己的看法。如果遇到需要討論的話(huà)題，老師們也喜歡讓大家各抒己見(jiàn)，所以我們的課堂氣氛很輕松、熱鬧。每當(dāng)這時(shí)，我也會(huì)積極的思考問(wèn)題，但是我很少舉手發(fā)言，更是不敢站起來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，對(duì)此，老師和我談了幾次，鼓勵(lì)我要改變自己，大膽的說(shuō)出自己的想法。我心里也暗下決心，也想有所改變。
有一節(jié)語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)《日月潭》這篇課文，課堂上蔣老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“你覺(jué)得日月潭美在哪里?”我快速地思考，心里有了答案。我想舉手，但是心里莫名覺(jué)得害怕：害怕說(shuō)錯(cuò)了被同學(xué)們笑話(huà)?？墒切睦锪硪粋€(gè)聲音又在鼓勵(lì)我，讓我舉手大膽說(shuō)出來(lái)。我抬頭看了看蔣老師，想讓老師喊我回答問(wèn)題，可是又害怕老師點(diǎn)我的名字，害怕和老師對(duì)視，所以趕緊把眼神低下來(lái)裝作課本。這一小會(huì)兒的時(shí)間，竟然讓我覺(jué)得如此漫長(zhǎng)?！昂抡?yáng)，請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?！崩蠋熀拔伊?我的心，砰砰砰直跳，腦袋里嗡嗡直響。站起來(lái)之后，覺(jué)得眼前只有黑板而看不到其他人，我太緊張了。蔣老師看出了我的緊張，她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用緊張。說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)事?！甭?tīng)了這句話(huà)，我的緊張情緒緩解了一點(diǎn)，結(jié)結(jié)巴巴的把答案說(shuō)出來(lái)了。沒(méi)想到，老師說(shuō)我回答的非常好，給了我鼓勵(lì)和信心，同學(xué)們也給了我掌聲，我滿(mǎn)臉通紅，直到我坐下，心里還是砰砰地跳個(gè)不停。
從那之后，我上課舉手積極一些了，也會(huì)主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。我要改變自己的小不足，成為在課堂上也能發(fā)光的小星星。
關(guān)于發(fā)光作文四年級(jí)3
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，也有自己不拿手的事，就算我不是太陽(yáng)，我也想要發(fā)光。
我記得很清楚，那一天我在找童話(huà)書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的滑輪，我很奇怪，這個(gè)東西是什么呀?好像溜冰鞋呀，我把它拿去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是我們從老家?guī)Щ貋?lái)的滑輪。我說(shuō)：“爸爸，這個(gè)應(yīng)該很好滑的，我看外面那些小孩子學(xué)的可好了呢?！卑职终f(shuō)：“這個(gè)東西嘛，必須要刻苦練習(xí)，才能像他們一樣的?！辈豢赡馨?我趕忙穿上滑輪，哎呀，我一站起來(lái)就倒了，我的屁股好疼啊，爸爸趕緊把我扶起來(lái)，哎呀，如果要穿的話(huà)，必須要穿上一些防護(hù)工具，比如說(shuō)護(hù)膝，頭盔等東西……原來(lái)是這樣啊，我趕忙讓爸爸給我穿上防護(hù)工具，可我的膽量還是不夠呀。這時(shí)，在我們家居住的姐姐來(lái)了，她說(shuō)：“滑輪這個(gè)東西我好像也學(xué)過(guò)，我會(huì)?！蔽亿s忙跑去把滑輪交給姐姐，我說(shuō)：“姐姐，你教一下我吧?！蓖ㄟ^(guò)姐姐魔鬼式的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了，雖然我的屁股摔了12次，不過(guò)還是很值得的。
雖然現(xiàn)在我不怎么再玩滑輪了，基本功也忘了很多，但那一天我一定會(huì)給他補(bǔ)償回來(lái)的，等我到10歲，我就要再買(mǎi)一雙滑輪鞋，因?yàn)槲夷请p滑輪鞋吧，如果到10歲應(yīng)該都穿不了了，酷炫的鞋和我的夢(mèng)想，我向你飛過(guò)來(lái)啦!
關(guān)于發(fā)光作文四年級(jí)4
大家一看到這個(gè)題目就會(huì)起疑心，人怎么可能會(huì)發(fā)光呢?但是人其實(shí)會(huì)發(fā)光。但并不是那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的光。它是從你內(nèi)心發(fā)自出來(lái)的。
其實(shí)你的光就是你的一個(gè)最好的本領(lǐng)。我也有一個(gè)我最好的本領(lǐng)。就是自己一個(gè)人煎雞蛋，相信大家一聽(tīng)到這件事都很熟悉，我們都有試過(guò)自己煎雞蛋。但是我可是“自己”煎雞蛋家里沒(méi)有一個(gè)人。我自己做早餐煎雞蛋。全程都有我一個(gè)人來(lái)做開(kāi)煤氣點(diǎn)火等等等等都是我一個(gè)人來(lái)。煎雞蛋我已經(jīng)學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了。有差不多兩三天的時(shí)間，我已經(jīng)完全熟悉了操作。吃完之后我知道自己洗碗收拾東西，反正全程都是我一個(gè)人在做。你們經(jīng)歷過(guò)這樣自己做事情的經(jīng)歷嗎?我就有過(guò)，就在今天。
今天早上的時(shí)候，因?yàn)榧依餂](méi)有一個(gè)人，只有我一個(gè)人在家，所以我自己一個(gè)人做早餐。說(shuō)實(shí)話(huà)我一點(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)楫?dāng)你長(zhǎng)大了，這就是你應(yīng)該做的事情了。你現(xiàn)在不會(huì)被你的爸爸媽媽寵的，像個(gè)小公主小王子不再是了。每件事情都要自己一一完成。我按照煎雞蛋的順序，煤氣，開(kāi)火，放油，放雞蛋這些過(guò)程簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)做這件事情非常的流暢。但是我也有過(guò)失敗，就是上個(gè)星期的時(shí)候，沒(méi)有放油，雞蛋就直接煎了。直到把雞蛋放進(jìn)去的時(shí)候才記起來(lái)我還沒(méi)有放油。于是這次的結(jié)果讓我非常的不滿(mǎn)。于是每當(dāng)早上的時(shí)候，我都自己練習(xí)自己做。然后我就學(xué)會(huì)了怎樣煎雞蛋。
我現(xiàn)在可以用煎雞蛋做各種各樣的美食啦，比如說(shuō)雞蛋三明治，雞蛋漢堡，還有雞蛋甜餅。雞蛋甜餅就是把兩個(gè)甜甜的餅夾在一起中間有個(gè)雞蛋，就是這樣非常簡(jiǎn)單，當(dāng)然甜餅也是要煎的。當(dāng)我做好啦吃完自己的早餐的時(shí)候，我就感覺(jué)我全身都在發(fā)光，我為自己感到驕傲。媽媽回來(lái)的時(shí)候，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)娴囊矊?duì)我刮目相看。我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，媽媽的眼神和目光全都聚集在我的身上，我的身上立馬發(fā)起了光亮。
我覺(jué)得我的努力讓世界變得更加。明亮變得更加美好，讓我對(duì)這個(gè)世界的看法有所改變了。這種亮光能讓你更加自信更加勇敢。讓你挑戰(zhàn)各種你做不到的事情。這種亮光是神奇的，它能發(fā)現(xiàn)你身上各處的優(yōu)點(diǎn)。甚至把你的優(yōu)點(diǎn)全部煥發(fā)出來(lái)，讓人們的眼神聚集到你的身上。你就會(huì)變得更亮更美好。
當(dāng)然我們每個(gè)人的身上不止有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，而是有多個(gè)優(yōu)點(diǎn)數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)世界上有很多件不一樣的事情，有的你可以做到，有的你不可以做到，慢慢的人們將會(huì)發(fā)明一些事情，你有可能做到，這將變成你的優(yōu)點(diǎn)。世界上有無(wú)數(shù)個(gè)事情等著你來(lái)挑戰(zhàn)，即使你沒(méi)有完成也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟悴皇峭昝赖娜?，人們都有缺點(diǎn)，不過(guò)你要像你的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大擴(kuò)大再擴(kuò)大。擴(kuò)大到?jīng)]有空間的時(shí)候。你就可以再去做你做不到的事。即使你的優(yōu)點(diǎn)不會(huì)讓世界變得很美好，但是它會(huì)對(duì)你產(chǎn)生很大的作用。你要繼續(xù)努力不能停歇。
我也會(huì)這樣做，我會(huì)把我的優(yōu)點(diǎn)為周?chē)娜藙?chuàng)造美好。因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)也有很多你不知道的用處，它不僅可以幫助你，讓周?chē)娜吮荒阄?。還有，就是能幫助別人，這才是你的優(yōu)點(diǎn)最大的優(yōu)點(diǎn)。如果你實(shí)在沒(méi)有勇氣，但請(qǐng)你記住這句話(huà)：“天地之間，你在發(fā)光?！?/p>
關(guān)于發(fā)光作文四年級(jí)5
漆黑的雨幕，陳舊的體操房，只剩下一盞年久失修的日光燈忽明忽暗。窗外電閃雷鳴，雨傾盆而下。室內(nèi)，則充斥著富有節(jié)奏的喊拍聲：“一、二、三、四……”閃電劃過(guò)天際的那一剎那，我仿佛看到了你發(fā)光的瞬間。
兩年前，我和同班同學(xué)B一起被選入校啦啦隊(duì)，然而，這并不是我自愿，而是B拉著我去的。她那天拉著我的手臂直晃，嘴上說(shuō)著“拜托”的神情，現(xiàn)在想來(lái)，這一切都是命運(yùn)吧……
經(jīng)過(guò)挑選，我和B“僥幸”進(jìn)入隊(duì)伍中。第一節(jié)課，老師就讓我們吃盡了苦頭：“你!胸挺起來(lái)!你!手伸直一點(diǎn)!眼睛看著我!還有你……”老師走到B的身旁：“真不知道你是怎么被選進(jìn)來(lái)的。這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作也做不好，你要加把勁了!”“我會(huì)努力的，老師!”她低下頭。老師“哼”了一聲，走了。我擔(dān)憂(yōu)地看向她，通紅的臉上，眼里含著閃爍的淚光。但更多的——直到后來(lái)，我才明白——是執(zhí)著。
下課后，B突然過(guò)來(lái)拉住我“再陪我練一會(huì)兒吧!”看著她那充滿(mǎn)希冀的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。十幾分鐘后，我便后悔了，是的，我的想法與老師一樣。但是看到她倔強(qiáng)的眼神和幾乎扭曲的動(dòng)作，我搖了搖頭，甩掉不好的念頭，靜下心來(lái)，慢慢指導(dǎo)起來(lái)。幾天下來(lái)，B長(zhǎng)進(jìn)了許多。就這樣，重復(fù)著學(xué)習(xí)新動(dòng)作，一起訓(xùn)練這樣的循環(huán)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了賽前一個(gè)月。一天，B突然包著手臂來(lái)到了我的面前，面對(duì)我疑惑的眼神，她平靜地說(shuō)：“沒(méi)什么，一個(gè)人練習(xí)時(shí)摔倒了。地板上正好有一枚突出的釘子，就劃破了，可能接下來(lái)不能一起訓(xùn)練了。嘿嘿……”言畢，不等我回答，她就轉(zhuǎn)身，飛快地走了，耳邊傳來(lái)她“對(duì)不起”的道歉聲。
隊(duì)伍里少了一個(gè)人，許多動(dòng)作都需要改變，我忙得不可開(kāi)交。這不，訓(xùn)練到晚上剛回家，發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)拿，我趕緊又向?qū)W校跑去。
天空烏云密布，我忘了帶傘，便加快了腳步。耳邊是呼呼的風(fēng)聲，華燈初上的街頭被我拋在身后。終于，在大雨傾落之時(shí)，我趕到了學(xué)校。身后是滂沱的大雨，我緩緩走進(jìn)大樓，不經(jīng)意地扭頭，發(fā)現(xiàn)體操房有忽明忽暗的光亮閃爍。我按捺不住好奇心，走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)身影在房間里跳動(dòng)著。在雨聲的映襯下，室內(nèi)的音樂(lè)幾乎不可耳聞。但我還是從那個(gè)人手臂的繃帶上認(rèn)出了她——B。她果然沒(méi)有放棄，想起之前問(wèn)她為什么來(lái)啦啦隊(duì)時(shí)，她說(shuō)“羨慕那些在舞臺(tái)上，被燈光照耀著的人們!”如今，這堆滿(mǎn)雜物的體操房就是她的舞臺(tái)，這忽明忽暗的日光燈就是她的燈光。她起跳的瞬間，就好似閃電，劃過(guò)我的內(nèi)心，留下一聲巨響。
一個(gè)月后，B如愿參加比賽。起舞的瞬間，我微微側(cè)過(guò)臉看她，真的，在發(fā)光。B，你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
你發(fā)光的瞬間，照亮了我……
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