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關(guān)于分享作文六年級5篇

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分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。下面給大家分享一些關(guān)于分享作文六年級,希望對大家有幫助。

關(guān)于分享作文六年級1

幸福、快樂、悲傷、痛苦……,人人都有,人人都經(jīng)歷過,但是否有人和他們一起分享過呢?

如果一個人正享受著幸福,如果你和她一起分享她的幸福、她的甜蜜,她會變得更快樂、更幸福,她的幸福就會持續(xù)得更加長遠,她會因此而更加努力拼搏,為自己為別人,為社會營造出一個更好的氛圍。她的存在就更加有意義、有價值。

一個快樂的人,會使別人更加快樂,因為她知道快樂的意義,她希望所有的人都快樂,都分享她的快樂,這樣她會更加快樂、更加開心??鞓房梢怨奈枞藗冞M步,使人們更有積極向上的精神,使人們不再消極,如果大家互相傳遞快樂,互相分享快樂,那么,世界會充滿歡聲笑語、充滿快樂。

一個悲傷的人,如果沒有人安慰她、勸阻她,也許她會越來越消極,對生活不感興趣,感覺生活沒有意義,這樣她會很快走到生命的盡頭。反而言之,如果我們能幫助她、安慰她,分享一下她的悲傷、她的痛苦,使她的一點悲傷和痛苦逐漸的變小,這樣,她就有可能對生活充滿希望,她就會一點一點地振作起來,直到她變得快樂。

有時候,別人的一個小小的舉動就會改變一個人的一生,讓我們伸出我們的手,多多幫助我們周圍的人,也許你覺得很平常的一件事,對別人會有很大的幫助。

多關(guān)心一下你身邊的人,分享他們的快樂與悲傷、幸福與痛苦,你會發(fā)現(xiàn)幫助別人是那么的輕松與愉悅,分享一切所值得分享的東西,回報你的就一定會超出你所付出的。

分享別人的幸福、快樂、悲傷、痛苦……你會得到很多的收獲的。

關(guān)于分享作文六年級2

分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。

——題記

在那個熾熱的八月,我和父母都還在老家居住。那天早晨,父母要與爺爺一起下地干農(nóng)活,我也嚷嚷著要去,父母說不了我,只好警告我說:“去,可以,中途不能吵著回來了。”我興奮地點了點頭,到了那里,我便跑去玩了,可沒一會兒,我便發(fā)現(xiàn),這里除了植物什么都沒有,呼喊父母,父母也沒空理我。我有些想回家,但又不敢說,便坐在路邊無聊地觀察螞蟻。

時間一分一秒地過去,太陽也一點點升高,早晨的清爽早已不知蹤影。大地的溫度在不斷升高。于是我移到了一棵樹下,卻只是感不到太陽曬,周圍還是一片火熱。最后,我再也熬不住了,跑去找了母親,鬧著要回家,母親卻只是生氣地說:“不行,你不是想來嗎?現(xiàn)在待著吧?!蔽抑缓脽o奈地走了回去,坐在樹下,撿起幾片葉子,不停地扇。一會兒,爺爺走了過來,遞給我五角錢說;“孩子,熱了吧,去買個冰棍吧。”我抬起頭,看著爺爺慈祥的臉問:“可以嗎?”爺爺點了點頭。于是我抓起錢便跑走了。一路上,我吃著冰棍,不再感到那么炎熱了,我的溫度降下來了。我仍坐在樹下,向爺爺那里望去,看到他們?nèi)藭r不時地站起來,用手巾擦汗。再看到我手中的半根冰棍。我便跑了過去,讓他們每個人都要吃冰棍,看到他們吃完之后露出的笑容,我是那么地開心,心里像有股清泉流過,我也早已忘記那炎熱的天氣,整個人融入分享的快樂之中。

分享冰棍,讓帶來涼爽的意義放大,使我感到,那個炎熱的中午不再炎熱。

關(guān)于分享作文六年級3

分享一卷悠閑恬淡的采菊南山,分享一份安貧樂道的陋室情懷,分享一杯孤寂清冷的獨酌月下,分享一曲引經(jīng)據(jù)典的落霞秋水,換得盛譽滿天下,丹心照汗青。

“采菊東籬下,悠然見南山?!碧諠撎諟Y明,東晉的一抹曦光。他厭惡官場的黑暗污濁,于是他選擇隱居。他遠離塵世的喧囂,只求一方凈土,供時間消磨。陶淵明不慕榮利,在他尋得這份悠閑恬淡的心境時,便分享這一卷悠閑恬淡的采菊南山,成為歷史上第一位田園詩人。

“斯是陋室,惟吾德馨?!眲⒂礤a,字夢得。在他擔任和州刺史時,沒有華麗的府邸,仆從的侍奉。唯有陋室一座,供他居住。居于陋室,劉禹錫不驕不躁。陋室環(huán)境清幽,無世事紛擾。于是他分享一份安貧樂道的陋室情懷,帶著這份情懷感染多少文人雅士。

“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人?!痹娤衫畎?,孤身一人,花間飲酒。生活在盛唐時期的他,明明滿腹才名,卻懷才不遇無處建樹。這才名,要來何用?月光清冷,對影三人。分享一杯孤寂清冷的獨酌月下,因為無法將它綿綿深藏。

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!蓖醪?,初唐四杰之一。一次赴宴,卻遭人挑釁。年輕氣盛,一首《滕王閣序》驚艷了席間眾人。王勃才華初露,卻可惜天妒奇才。但是,他分享的一曲引經(jīng)據(jù)典的落霞秋水,記錄著他留下的輝煌。

分享不僅僅是物質(zhì),還有精神思想上的瑰麗華章。從名家的詩詞歌賦中,體味人生,才是分享無可磨滅的價值。

分享只言片語的文字,空余寂寥莽莽,分享日夕千里的歸途,觀望燦如星河,分享枯水寒鴉的悵惘,酩酊流水倥傯,留下行走的足跡,歲月的淚痕。

那樣,大概才是分享的真正意義。

關(guān)于分享作文六年級4

“贈人玫瑰,手有余香”。這句話,我們在生活中經(jīng)常都能聽到,而這句話,也道出了分享后的喜悅。

小時候,我最喜歡待的地方,便是樓下那個不大花園了。因為這里,充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣,忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具,于是我們便在暑假期間,天天拿著自己的下樓去玩。

有一天,一個好伙伴忽然提議:“我們來分享一下各自滑板的技巧吧!”我點了點頭,說:“這個主意好,有些我們不太會的動作,正好還可以相互學習呢!”于是,大家便開始你一言、我一語的討論了起來:

“我在滑板時,喜歡板底的螺絲比較緊一些,這樣可以增加它的平衡度,滑起來會有一種很輕松的感覺。你們要不要試試我的板呢?”一個朋友先說道。于是我們便都上去試了試,果然很好滑,加速也很快。我接著說:“我在滑板時則喜歡把板放的松一些,這樣轉(zhuǎn)彎的時候幅度會比較小,但起步有點難?!蔽艺f完后,另一位朋友便說:“我的板適合滑坡……”

通過這次“活力板交流會”,我不僅學到了許多有關(guān)活力板的知識,還增進了與朋友之間的友誼。它使我真正體會到了“當你把快樂分享給別人時,自己也會很快樂”這句話。

分享使人快樂,分享使人進步,分享能增進人與人之間的感情,分享能使人獲得新的知識。在生活中,我們也應(yīng)該多與他人分享,一起享受獲得的喜悅。

關(guān)于分享作文六年級5

秋天到了,天氣秋高氣爽、涼風習習,果子都碩果累累。蘋果樹上掛滿了紅通通的蘋果,又大又甜,讓人垂涎三尺。

正好走過來兩只老鼠,它們分別是:鼠哥哥和鼠弟弟。它們看起來垂頭喪氣,原來它們?nèi)ネ等思壹依锏募Z食,所以被關(guān)進監(jiān)獄。警察把它們關(guān)了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出來,它們已經(jīng)一整天沒有吃東西,肚子餓得咕咕直叫。

兄弟倆正走著,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅見一棵碩果累累的蘋果樹,鼠弟弟口水都流下來了,它迫不及待向那蘋果樹跑去,結(jié)果一踩空,差點掉下懸崖。鼠弟弟往下一瞧,到處都是懸崖峭壁、萬丈深淵,鼠弟弟不禁失望起來。

鼠哥哥眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。它扛了一塊木板,搭在懸崖上,因為木板太短,所以鼠哥哥只好壓著木板,讓鼠弟弟去摘蘋果。

鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去壓住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大蘋果。

鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人間美味啊”。鼠弟弟頓時眉開眼笑,它得意洋洋地想:“這個大蘋果是我自己摘的,所以我要自己吃?!?/p>

鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快給我?!笔蟮艿艹绺缱隽藗€鬼臉說:“就不給你,就不給你?!?/p>

哥哥氣急敗壞地拍了拍地板,怒氣沖沖地說:“你不給我,我自己去摘?!庇谑鞘蟾绺缫徊娇缟狭四景?。結(jié)果木板失去了平衡,它們一齊摔下了懸崖,摔得粉身碎骨,森林到處都是它們哭爹喊娘的叫聲。

學會分享很重要,要是兄弟倆知道這個道理,就不會摘不到蘋果,最后還把性命也搭上了。

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