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關(guān)于生命作文六年級(jí)5篇

時(shí)間: 美欣0 分享

世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,也有人說(shuō)是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)樯敲利惖模利惖氖澜缡怯擅利惖纳M成的。下面給大家分享一些關(guān)于生命作文六年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于生命作文六年級(jí)1

有這樣一種植物,樸素?zé)o華,知道他的人屈指可數(shù)。這種植物可以選擇勇敢地去犧牲自己、舍棄自己,這種強(qiáng)悍與勇決,令人類也汗顏驚嘆。能讓我如此夸獎(jiǎng)贊美的植物究竟是何方神圣?那還要從我們的第一次相遇說(shuō)起。

記得那天我媽媽從美國(guó)回來(lái),帶來(lái)一張印有長(zhǎng)得七拐八彎,稀奇古怪樹(shù)的郵票。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這棵樹(shù)長(zhǎng)得丑陋無(wú)比,就隨手扔在了桌子上。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我聽(tīng)到有人叫我:“蔡文瑄!”一個(gè)清晰響亮的聲音在叫我,我,抬頭四處看,是桌上郵票在說(shuō)話。我走進(jìn)一看,原來(lái)是郵票里那奇形怪狀的樹(shù)在說(shuō)話:“自我介紹一下,我叫箭袋樹(shù),我生活在非洲納米比亞沙漠的南部?!蔽腋械襟@奇無(wú)比,趕緊問(wèn)道:“那里是什么樣的呢?”箭袋樹(shù)不慌不忙地說(shuō):“那里幾十年都不下雨,并且酷熱難耐,在這種干旱酷熱的環(huán)境,讓大部分生命都望而卻步的?!蔽亿s緊問(wèn)道:“那你們?cè)趺瓷嫦氯ツ?”箭袋樹(shù)說(shuō):“是的,我們還存活至今。從理論上講,我們必死無(wú)疑,但那里卻還有我們挺立的身影,我們死中求活的秘訣就是—截肢?!蔽掖篌@失色,喊道:“那疼嗎?”箭袋樹(shù)回答道:“不疼,每到干渴欲枯,生死攸關(guān)之際,我們就會(huì)自斷肢體只留下刀削般的疤痕?!蔽衣?tīng)了感動(dòng)極了,剛想叫住他,我卻醒了過(guò)來(lái)。我想了想,生命的美麗是很難得到,平安的生活也一樣難。我走到桌子前,撿起那張郵票,看見(jiàn)箭袋樹(shù)仿佛在對(duì)我笑,我也對(duì)他笑了。

我知道有許多像箭袋樹(shù)一樣的生命,他給我上了一課:在絕境中生存,是因?yàn)檎湎Р釔?ài)自己的生命,而生命的最高境界應(yīng)該是懂得去犧牲、割舍生命中的一部分。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下。直到現(xiàn)在這張郵票還放在我的床頭,每天睡覺(jué)前,我都會(huì)看一眼,它讓我懂得珍惜生命,敬畏生命。

關(guān)于生命作文六年級(jí)2

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,生命是偉大的,就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。

一次生日,同學(xué)送了我一個(gè)"螞蟻之家"。它是一個(gè)正方形的透明容器,里面裝有藍(lán)色的凝膠。螞蟻可以在凝膠里打洞,也可以把凝膠當(dāng)做食物。我小心翼翼地打開(kāi)試管的蓋子,將試管的開(kāi)口對(duì)準(zhǔn)"螞蟻之家"的入口,黑蟻們爭(zhēng)先恐后地從狹小的試管爬到了寬敞的新家里,我急忙把蓋子合上,不讓它們鉆出來(lái)。剛開(kāi)始,黑蟻們似乎對(duì)這個(gè)新家有些不適應(yīng),好幾只都想爬出來(lái),有的還用觸角頂蓋子,可是蓋子太緊了,無(wú)論它們?cè)趺从昧?,就是打不開(kāi)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),黑蟻們放棄了逃跑,全部蜷縮在一個(gè)角落里,不吃也不動(dòng),好像睡著了。媽媽說(shuō):"我們別打擾它們,等過(guò)兩天它們適應(yīng)了新環(huán)境就正常了。"

第二天,我去看它們,只有一兩只黑蟻在角落周圍來(lái)回爬動(dòng),大部分螞蟻還是在睡眠狀態(tài)。我沒(méi)敢打擾它們,心想就讓它們好好睡兩天吧。第三天,我再去看它們的時(shí)候,驚喜地發(fā)現(xiàn),從角落里,延伸出一小段藍(lán)色的隧道,黑蟻們終于醒過(guò)來(lái)了,三三兩兩地在隧道和角落之間來(lái)回爬動(dòng),有的黑蟻將大塊些的凝膠從隧道里搬出來(lái),堆在一個(gè)固定的地方,有的黑蟻則將小塊的凝膠直接送進(jìn)嘴里吃掉。在全體黑蟻的共同努力下,才過(guò)了一周的時(shí)間,整個(gè)螞蟻之家已經(jīng)布滿了縱橫交錯(cuò)的藍(lán)色隧道,漂亮極了。黑蟻們天生就是打洞高手,它們將螞蟻之家劃分成好幾個(gè)區(qū)域,有餐廳,有臥室,有儲(chǔ)藏室,有工作場(chǎng)所,甚至還有專門堆放死去螞蟻尸體的墓地,這些區(qū)域都有隧道互相連接,我不得不佩服這些能干的小家伙。

過(guò)了一段時(shí)間,我得到了一只"火蟻",我如獲至寶,心想:火蟻也是螞蟻,它肯定能跟"螞蟻之家"的黑蟻成為好朋友的。于是,我把"火蟻"放進(jìn)了"螞蟻之家"??晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,它們簡(jiǎn)直就是冤家對(duì)頭?;鹣佋谶@里一點(diǎn)也不受歡迎,黑蟻們虎視眈眈地盯著這個(gè)不速之客?;鹣伒钠夤缓芑鸨?,仗著自己身材高大,直接沖上前,跟帶頭的黑蟻打了起來(lái),黑蟻們也不甘示弱,紛紛團(tuán)結(jié)起來(lái),涌到了火蟻的身邊,用觸角頂,用四肢抓,火蟻?zhàn)罱K寡不敵眾,敗下陣來(lái)??墒呛谙佉埠貌坏侥娜?,犧牲了3位同伴。黑蟻們將犧牲的同伴抬到了墓地里,并用食物蓋在同伴的尸體上,也許是希望同伴在天堂也有東西吃吧。我為自己的不慎之舉懊悔不已,可是已經(jīng)晚了。

螞蟻雖小,但為了保護(hù)自己的家園不受侵犯,尚且能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),用小小的身軀頑強(qiáng)抵抗。生命是多么的珍貴,當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請(qǐng)不要忘記:熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,忘掉所有的悲傷,戰(zhàn)勝所有的痛苦,感受生命的動(dòng)力。

關(guān)于生命作文六年級(jí)3

生命,是那世世代代的接續(xù);生命,是那永垂不朽的精神;生命,是那起死復(fù)生的奇跡。

今天去上奧數(shù)課,腳邊忽然冒出一縷白煙,轉(zhuǎn)眼,是那未熄滅的煙頭躺在枯草叢中。那可是枯草啊,可能還有一點(diǎn)點(diǎn)水分來(lái)抵抗大火的燃燒。丟煙的時(shí)候,難道你真的沒(méi)有想到大家的安危,這么沒(méi)有道德嗎?有多少人死于火災(zāi),又有多少人為失去了自己最愛(ài)的人。肆虐的大火冷酷無(wú)情,那紅色的火團(tuán)讓人們望而生畏,“吞”起人來(lái)更加殘暴,那白色的煙就是在向我們示威。

生命的價(jià)值高于一切。生命很脆弱。生命也許就結(jié)束在那一瞬,不可能再有第二次,不可能倒流。但生命也是頑強(qiáng)的,神圣的。有多少生命從病魔手中掙脫,有多少生命在困難中奮進(jìn),有多少生命在失敗中重拾信心,有多少生命在困境中逃脫。無(wú)論在金錢面前還是個(gè)人名義,生命是最重要的,自己的一言一行都要考慮是否威脅到了生命,這個(gè)問(wèn)題,一定要謹(jǐn)慎。因?yàn)樯强梢詣?chuàng)造奇跡的。無(wú)論是聰明過(guò)人的機(jī)器人,還是技術(shù)領(lǐng)先的科技產(chǎn)品,終歸都是人創(chuàng)造的。那粉紅的臘梅懷揣傲骨在冰雪中獨(dú)放。在這寒冷冬日,竟還能看到一片綠色,一片生機(jī)。

保護(hù)生命,人人有責(zé)。丟掉煙頭的那個(gè)人,把煙頭踩滅真的很難嗎?不,它不難,是你沒(méi)有一顆對(duì)生命的敬畏之心。不要覺(jué)得事不關(guān)己,高高掛起。意外隨時(shí)會(huì)發(fā)生,像地震,洪災(zāi),我們也無(wú)能為力。但請(qǐng)不要讓意外出于我們的不經(jīng)意,出于我們不遵守規(guī)則,出于我們沒(méi)有擔(dān)當(dāng),沒(méi)有心懷他人,心懷天下,出于我們的自私自利。

我堅(jiān)信,哪怕世界永遠(yuǎn)冰天雪地,生命也會(huì)創(chuàng)造奇跡。

關(guān)于生命作文六年級(jí)4

我常常想,生命是什么呢?

海灘上,成群的幼龜從巢穴中爬出,即使幾只食肉鳥(niǎo)死死地盯著它們,但是龜群還是努力地前進(jìn)著;即使食肉鳥(niǎo)把尖銳的利爪伸向那些幼嫩的小龜,但是它們?nèi)栽谄疵貟暝?它們極力舞動(dòng)著微不足道的小爪子,一種生命的力量在激勵(lì)著它們,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!終于,有幾只“幸存者”從魔爪中逃了出來(lái),依偎到大海媽媽的懷抱中。

在外婆家的花園里,一盆平常并不起眼的仙人掌引起了我的注意,它那頑強(qiáng)的生命力令我震撼!原來(lái)二年級(jí)時(shí),我、爸爸、媽媽和外婆一起去云南游玩了八天。我原以為外婆家的花草樹(shù)木肯定都要干死了,到家一看果然不出所料,平常我最喜歡的桃花、月季都低下了頭,可出乎意料的是,我最不喜歡的仙人掌竟然傲然挺立!我的心里頓時(shí)充滿了疑問(wèn):為什么仙人掌不怕旱呢?原來(lái),因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期在沙漠里生長(zhǎng),為求生存,它改變了外形,退化了原有的葉子,努力去適應(yīng)環(huán)境,所以,即使是在干渴和炎熱的沙漠,仙人掌也能堅(jiān)強(qiáng)不屈的茁壯成長(zhǎng)!

春晚的舞臺(tái)上,“千手觀音”贏得了觀眾們的喜愛(ài),可有誰(shuí)知道她們各個(gè)都是,既聽(tīng)不見(jiàn)聲音又說(shuō)不出話的聾啞人呢?排練出這樣的舞蹈,她們得在舞臺(tái)背后付出多么大的努力啊!我不禁心潮澎湃!殘疾人都這么堅(jiān)持不懈,更何況我們這些身體健全的人呢?

在這一刻,我終于深刻知道“生命”的含義了,那不就是堅(jiān)韌不拔、不屈向上、永不放棄、無(wú)堅(jiān)不摧嗎?難道我們不應(yīng)該讓如此短暫的生命體現(xiàn)出宏偉的價(jià)值嗎?

關(guān)于生命作文六年級(jí)5

一只飛蛾一旦被人們捉住,它們就會(huì)拼命地掙扎,因?yàn)樗鼈兛释芑钕聛?lái)。一只螞蟻被一塊石頭壓住了,它也會(huì)竭盡全力地爬出來(lái),因?yàn)樗部释芑钕聛?lái)。一朵鮮花在雨水中度過(guò),它也會(huì)拼命的生長(zhǎng),因?yàn)樗部释钕聛?lái)……這就是生命。

有一次,我們出去旅游,坐在草坪上休息,忽然有一只小鳥(niǎo)從天而降,掉在了草坪上,它在草坪里撲通撲通的掙扎著,我看見(jiàn)了,就把它抱了起來(lái),原來(lái),那只小鳥(niǎo)的腿受傷了,但是我卻無(wú)能為力。我靜靜地看著它,他不停地在掙扎,過(guò)了十幾分鐘后,它居然慢慢的站了起來(lái),我的內(nèi)心怦然一震,非常驚訝!它站了幾分鐘后,居然拍著翅膀飛了起來(lái),飛向了天空,回歸到了自己的家園,這就是生命。

還有一次,媽媽在家里養(yǎng)的一盆鮮花,我非常喜歡,有一天我把它放在陽(yáng)臺(tái)外的空調(diào)外機(jī)上曬太陽(yáng),后來(lái)我居然忘了搬進(jìn)來(lái)了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了的時(shí)候,它都快蔫了,我好心疼,正好那天下雨了,我又把它放在了陽(yáng)臺(tái)外的空調(diào)外機(jī)上,它在雨里淋了一天一夜,第二天,我看到花兒居然不屈不撓,茁壯成長(zhǎng)的把腰挺起來(lái)了。這就是生命。

經(jīng)過(guò)這幾件事之后,我明白了:不管是什么,都是有生命的,所以我們要好好珍惜愛(ài)護(hù)我們身邊的每一個(gè)生命!

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