關于過去作文小學5篇

時間：2020-10-16 14:35:26 美欣0由分享

說起過去，很多人都會懷念過去的人和物。的確，在不知不覺間，很多事情都早已是物是人非。我懷念以前的我，懷念那個縱然是大千世界里渺小的天真無邪的小人兒。下面給大家分享一些關于過去作文小學，希望對大家有幫助。

關于過去作文小學1

在我很小的時候，我就愛上了音樂。所以我的父母決定讓我去學琴。

幾年前，我參加了英皇五級的鋼琴考級。由于之前從沒考過英皇，所以我一直認為演奏是考級的關鍵。只要彈得好，就能取得理想的成績。但是，我想錯了。期中三分之一的分數(shù)都在視奏和聽力上。當時，我根本沒有把它們放在眼里，知識一味地練彈奏。以至于到考試那天，到那一部分時我完全不知所措。成績出來了，雖然考過了，但是沒有達到一個理想的分數(shù)。事后我也沒有引起重視。

又過了一年，我準備應付七級考試。但是我已經(jīng)完全忘了先前的經(jīng)歷，仍然花了大量精力在彈奏上。我的老師發(fā)現(xiàn)了這個問題，便開始教導我：“你前一次已經(jīng)在視奏和聽力上丟了分，現(xiàn)在應該要吸取教訓啊!事情雖然過去了，但不能忘記它，要總結(jié)經(jīng)驗，才能在第二次取得佳績啊!”

我聽完這番話仿佛若有所思。是啊，前一次我確實在這兩方面丟了不少分，那我就應該在這兩方面上多花些精力，不要再故伎重演了。

經(jīng)過老師的幫助，我的聽力和視奏正在逐漸地提高。在考試那天，我自信滿滿地走進考場，又自信滿滿地走出考場。在滿懷期待而又漫長的等待中，成績終于出來了。我以“良好”的成績順利通過了考試，并且只差兩分就到了“優(yōu)秀”了。這真是一個鼓動人心的消息。

盡管如此，我還是為那兩分而感到惋惜。這一次，我在音階上有些失誤。如今，七級也已經(jīng)成為過去，今年，我要迎戰(zhàn)英皇的最高等級——八級。我不會忘記前面兩次的經(jīng)歷，我相信我一定會成功的!

事情雖已過去，但我們要吸取經(jīng)驗，這樣才能第二次成功。

關于過去作文小學2

最近跟一個老人聊天，聊起他路走來的心路歷程、各樣經(jīng)歷，我好奇的問他：“如果給您一個機會，可以回到過去，您會如何抉擇了?”我本以為老人會猶豫不決，會細細的思考一番，然而出乎意料的是，他想都不想就脫口而出到：“如果給我這樣的機會，我想回到過去，再看看青山綠水，再看看藍天白云……”

不知道是情緒激動還是車輛過往引起濃煙陣陣，老人咳嗽起來，臉色通紅，眉頭緊皺，呆呆地看著那遠去的車輛，望著那緩緩升起的濃煙，待車輛遠去，濃煙散去，老人有看看了天，眼瞼內(nèi)竟然飽含著晶瑩的淚花。他問我：“年輕人，你知道青山綠水，藍天白云嗎?”我愕然，隨之答道：“知道?！崩先擞謫柕?，情緒似乎更加激動了：“那你，那你見過嗎?！薄澳钱斎弧！?，我頓時語塞，因為似乎在北京生活那么多年了，真的沒見過什么藍天白云，也沒見過什么青山綠水。

老人見我如此表情，不待我回答，就已經(jīng)猜出了一個究竟，感慨道：“高樓層立、工廠成群也棒，車流強大也是交通發(fā)展的產(chǎn)物，誠然，經(jīng)濟發(fā)展了，但是為什么要以青山綠水、藍天白云為代價，我不懂，這是為什么呢?”

見狀，我便知道老人必定是十分懷念過去的“美好環(huán)境”——一個雖然不算繁盛富裕卻人人不必擔心環(huán)境問題，不用因為污染而定時體檢，提心吊膽的活著的環(huán)境。我細心的寬慰其道：“老人家呀，經(jīng)濟發(fā)展了，有得必有失，雖然不能以環(huán)境污染為催化劑，加速經(jīng)濟發(fā)展，但事已至此，政府也在盡力改善，你放心吧，相信，藍天白云、青山綠水還是會重現(xiàn)的?！?/p>

老人慢慢地點了點頭，訴說其微小而殷切的愿望——在他有生之年，再看一眼藍天白云，再欣賞一番青山綠水僅此便行。

或許經(jīng)濟發(fā)展了，人們多種的水平都上升了。對于老人來說，他們吃的更好了，穿的更好了，壽命也更長了，但是那份對青山綠水、藍天白云的情懷也深了。希望以后經(jīng)濟的發(fā)展能與綠色為伴，讓藍天白云沖破霧霾的遮擋，讓青山綠水不在迷蒙，早日歸來吧!

關于過去作文小學3

我們都在懷念過去，失去才懂得珍惜。

——題記

今天是我的生日，我以前的班長給了我一個驚喜。這個驚喜使我懷念起了過去……

剛步入初中大門的我和她，有緣走到了同一個班級。從此，我們就成了形影不離的好姐妹。

那時的我們是快樂的，無憂無慮的，覺得生活是那樣的美好。那時的我們在自習課上偷偷地說上幾句悄悄話;在美術課上看我們鐘愛的動畫片;在生物課上被老師的一個實驗嚇得亂叫。我們甚至在體育課上偷偷地跑去操場的一角，花一整節(jié)課去挖野菜。就這樣，歡樂的一年很快就過去了。

又是一年金秋到，我們一起進入了八年級。升了一級，我們也穩(wěn)重了許多。我們共同努力著，為會考做好充分的準備。臨近會考的時候，我出現(xiàn)了問題，變得浮躁起來。班長知道后說：“哎呀，這可不行!”于是拉著我又是講題，又是講理。終于，我沒有辜負班長，在懸崖邊溜達了一圈，又回來了，靜心投入到學習中。感謝班長對我的理解和幫助，讓我有勇氣走回來，去面對前面的堅石與凹地。

今年已經(jīng)到了最關鍵的時刻。這是最值得關注的一年。而今年的我們不在一個班了。一開始我們非常難過，不過后來想想，覺得其實這未必不是件好事，“塞翁失馬，焉知非?！?。這樣我們就可以鍛煉自己，獨立去闖出一片屬于自己的天空。

班長在她送給我的驚喜中說道：“回想起那段難忘的日子，我們一起笑過，一起哭過，一起瘋過，一起傻過。真散了，還真舍不得。”確實如此，這兩年來，我和班長之間無話不談。我有時候會想，親姐妹之間的關系又能怎樣?其實也不過如此吧。在我看來，我們之間的關系卻勝過親姐妹。有的同學甚至夸張地稱我們?yōu)檫B體兒。的確，我們每天除了放學后各回各家外，其余時間幾乎全都在一起。她像親姐姐一樣關心我，我也像親妹妹一樣尊敬她。雖然我倆的出生時間只差兩個月，但我們卻從來沒斗過一句嘴。我想只有這樣的友誼才能算得上是最珍貴的吧。

一路走來，我們有哭有笑，有晴有雨。就是因為有了它們，才過去才值得我們?nèi)セ貞?，去欣賞。

過去就讓它過去吧。別再奢望它會回來。我們要珍惜今天的時光，不要等到失去了才懂得珍惜，才知道懷念。

關于過去作文小學4

回家了。在一個人沒事的時候，我總喜歡約上幾個伙伴，不用做有意義的事，只要是隨處走走，也可以消磨一個下午的時光。我走的路總也不過是這兩條街，原因是實在沒有別處可去。

就這兩條街而言，也是我熟悉的不能再熟悉了的。而這路上我最不愿走過的，就是從前的家。都說：心有千千結(jié)，千結(jié)萬結(jié)解不開。我懷揣著復雜的心思一遍又一遍揣摩，就是不得其解。在我不愿意的情況下，從前的住所就賣出，而我們則搬到了一個離原址不遠的地方。而等我從學?；氐郊視r就無緣那處家了。大概是沒有告別的別離最是引人思念，我經(jīng)常牽掛舊處。

百般聊賴時，我就一遍又一遍刷著朋友圈，看看那新的戶主是否有新動態(tài)，動態(tài)中是否有一張圖是看得見家中擺設的。即使是一處門板，一扇窗戶也好，至少也讓我依稀分辨出有我還在時的影子。我的小希望一遍遍升起，一遍遍隕落。有時候，坐著坐著，就忽然想起了從前，想一想從前家中的布局，每一扇門的位置，在心中走一走過去的家，想象自己走進自己的房間，坐在床沿邊上，仿佛不曾離開過。

也許正因為這樣，我對那新的戶主總懷著似恨非恨的心態(tài)。如果沒有她，或許現(xiàn)在那依舊是我的家，我的房間。有人說帶我去那看一看，可我每次都是無理由地拒絕，我害怕進了家門卻變成了客人，明明一處處都是自己過去的痕跡，可是卻不能真正像家一樣無拘無束。我也害怕看見什么新的事物出現(xiàn)，它一遍又一遍地提醒我這已經(jīng)不屬于我。我想把所有人都拒之門外，讓這個家回到我身邊，可是，這樣得來的家又何嘗不是在提醒我這兒已經(jīng)是過去式了呢?所以我只敢遠遠地看著，不敢靠近。更不敢讓住在那周圍的人看見我，從前鄰居的親密，到現(xiàn)在變成路人的漠不關心，都在一次次體現(xiàn)現(xiàn)實的殘酷。

別人都說我是戀舊，可是知道我的人都知道，我做事的三分鐘熱度和往事對我來說猶如浮云的現(xiàn)實。但是我對原本屬于我的，現(xiàn)在離我遠去的，都帶著強烈的戀舊情懷。我在思念中沉浮，其他人卻沒有多少留戀。我的一腔苦楚無處傾瀉，強忍得難受。

這次，我依舊走我從前走的那條路，但是卻看我從前不敢看的地方。對于新家，說不上喜歡得代替了以前，至少在我習慣生活在這兒時，從前的軌跡漸漸被塵土掩蓋，看得見痕跡，卻已經(jīng)模糊在記憶里。

人的一生總是變化莫測的，每時每刻都是新的。每一天都存在昨天與今天，向前看才是生活原本的樣子。也許過去溫馨甜蜜，難舍難割，可你又怎么知道，明天不是未來想起時更希望回去的時刻呢?

放下過去，好的，壞的，甜的，苦的。那都是人生路上必不可少的記憶，沒有人否定它存在的意義。漫漫人生路，該放下的就該放下，又何必苦惱自己呢?要相信，明天會給你不一樣的驚喜。

關于過去作文小學5

過去的那個我：

你好，以前的那個你一直在我的腦海中徘徊，有許多的遺憾也有許多的開心和不愉快，總之過去的我，始終是那么的單純，不懂得人性的險惡，社會的立足。

過去的我，你每天放學回家，除了寫作業(yè)就是看電視，再來就是幫媽媽做家務，每天起床上學放學吃飯睡覺，每天就那么一點事情，沒有太多的煩惱和憂愁，根本不用擔心在意什么，但現(xiàn)在的我不一樣了，現(xiàn)在我上初中了，學業(yè)也更重了，每天除了上課就是寫作業(yè)，沒有其余的時間去做其他的事情，每天埋在題海里面，我是多么懷念過去的那個自己，無憂無慮的。

過去的我，你還有很多的不足，比如太膽小、做事太馬虎、總喜歡被別人騙，還有最重要的一點就是偏科，數(shù)學是你最差的一門課，每次上課的時候總聽不懂老師說的是什么意思，題目也不會做，還不敢去問老師，但現(xiàn)在不同了，一切都變了，沒有什么偏科了，只有認真學習考上好的學校這一個目的。

過去的我，你總是抱怨媽媽跟偏愛弟弟，總是覺得自己融入不了這個家庭，但你不知道你是媽媽十月懷胎生下來的，媽媽又怎么會不喜歡你呢，如果不喜歡你，當初又何必把你生下來養(yǎng)這么大呢，他們是沒有給你吃還是沒有給你穿呢，你要體會父母對你付出的一切，他們每天上班下班是為了誰，還不是為了自己的孩子可以過上好的生活。

過去的我，你好好珍惜自己的家人吧，話呢多說一點，和自己的爸爸媽媽多溝通一些心里話，不要什么都憋在自己的心里，你要懂得如何去探索這個家庭，你要知道，不管是誰，都比不上自己的家人更愛你，更心疼你。雖然你也有很多遺憾和后悔的事情沒有完成，但是現(xiàn)在彌補起來也不遲，讓自己重新出發(fā)，做一個閃閃發(fā)光的年輕人。

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