關(guān)于微光作文小學(xué)5篇
做一縷灑在山村里的微光，給無人問津的花朵帶去光芒……那些在夾縫中奮力生長(zhǎng)的花朵、那些快要凋落卻未曾見到過陽光的花朵，他們需要這微光，給他們溫暖和明亮，讓他們能有先進(jìn)的生產(chǎn)、溫飽的日子、進(jìn)步的思想……下面給大家分享一些關(guān)于微光作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于微光作文小學(xué)1
夢(mèng)的光亮，出現(xiàn)在每個(gè)人的世界里。無論是將它緊握手中，還是無奈之下將其舍棄，又或者是從未停止過追尋。它總是來之不易，又難以捕捉。它會(huì)突然出現(xiàn)在我們的生活某個(gè)瞬間，改變我們的人生軌跡。
小時(shí)候，身體特殊的我整天沉浸在自己的世界里，得過且過。電視是我每天的伴侶，看累了就趴在窗邊，看著來來往往的人群，數(shù)著經(jīng)過的小車，卻不知道生活忙碌的意義。那時(shí)，我的膽子特別小。身邊必須要有家人在，我才能安心。如果只留我一人在家，我會(huì)陷入恐慌，然后哭成淚人。
后來，我做了幾次手術(shù)，開始慢慢鍛煉，可以依靠學(xué)步車走路了。雖然這樣與年齡不相符，但是我已經(jīng)很知足。因?yàn)槲铱梢宰约鹤龊芏嗍虑?，不再需要?jiǎng)e人的幫助。我可以自己倒水喝、自己去上廁所，自由行走在各個(gè)房間……那種感覺是一種說不出來的快樂，好像覺得自己進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。
后來，我們搬家了，住進(jìn)了縣城的一個(gè)小區(qū)，我很喜歡小區(qū)的環(huán)境。與此同時(shí)，我也正式開始了我的學(xué)習(xí)生涯。雖然每天要學(xué)的知識(shí)很多，但是我獲得了前所未有的快樂感和成就感。突然有一天，我的腦海中有個(gè)聲音，它問我，我的夢(mèng)想是什么?我的大腦一片空白，說真的，我從未想過這個(gè)問題。因?yàn)樵谝郧埃钭岳韺?duì)我來說都是一種奢侈，更別談夢(mèng)想這種遙不可及的東西了。而且，我覺得就這樣簡(jiǎn)單生活下去就好。但是，我知道，生活并不像我想得這么簡(jiǎn)單。父母一天天老去，身體總有些小毛病。我很恐懼，害怕父母哪天會(huì)離開我，姐姐和妹妹也將有自己的生活，我一個(gè)人要怎么辦?后來，我漸漸平靜下來，開始思考人生，思考?jí)粝?，諸如此類的東西。既然我無法改變這一切，那我就改變自己。為了讓自己強(qiáng)大起來，獨(dú)立起來，我不斷努力著。
不久之后，我進(jìn)入了初中，也學(xué)會(huì)了用拐杖走路。在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，每個(gè)人都與眾不同;在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，取得了令自己滿意的成績(jī);寒暑假，我還去許多地方旅游，去感受不一樣的風(fēng)土人情。我喜歡這種生活，它帶給我的不僅僅是快樂，更是一種前所未有的新鮮體驗(yàn)。
于是，我想環(huán)游世界。我想認(rèn)識(shí)更大的世界，去和更多的人接觸，讓自己能夠擁有獨(dú)當(dāng)一面的能力。我追尋著那抹微光，不斷奔跑著。抬起頭，注視前方，邁開雙腿，發(fā)出吶喊，向著光的方向，不懼風(fēng)雨，不畏山高水險(xiǎn)，為了夢(mèng)想，做一個(gè)追光者。我相信總有一天我會(huì)與它相遇，我會(huì)將它緊握在手里，綻放出最美的光彩。
關(guān)于微光作文小學(xué)2
這個(gè)冬天真的好冷，冷得再?zèng)]有人經(jīng)過我身邊的時(shí)抱怨一句“光線昏暗”，冷得身邊的小櫻花樹也沒有聲響。
我，是一盞路燈，一盞嚴(yán)冬下仿佛沒了用的燈。
我見證了一場(chǎng)突如其來的疫情，也目睹了疫情對(duì)這條路的影響。路旁的廣場(chǎng)不再熱鬧非凡，這條路也不再車水馬龍。哪怕是大雪覆蓋了大地，也不會(huì)有人搓著手與雪作樂。
我和我的同伴依舊站在路邊，散發(fā)著微弱的光，但也照不了任何一個(gè)人的歸家路。
這樣，似乎過了許久。
沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。
身旁的小櫻花樹帶來了春的消息。緊接著，孩童們的歡聲笑語又鬧了起來。我不再是夜幕下發(fā)著光的孤獨(dú)者，而是白日在毫不起眼的一盞路燈。
我立在這兒看著逐漸恢復(fù)的春意。小櫻花樹輕搖為數(shù)不多的花，廣場(chǎng)上孩童們雖被口罩遮住了半邊臉，但月牙般彎彎的眼睛里的笑意和著銀鈴般的笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。許多孩子的口罩上印著他們喜愛的卡通人物。他們也許不明白大人口中的疫情是什么意思，但他們依舊聽話地堅(jiān)持戴著口罩，耐住頑皮的天性不摘下。而那小小的卡通人物就是孩子們無處不在的童心?？谡质勾蹬菖葑兊貌蝗菀?，可這依舊阻止不了他們尋找樂趣。男孩們用手使勁搖著五顏六色的吹泡泡的桿;幾個(gè)愛美的小姑娘輕捏小桿慢慢地轉(zhuǎn)著，公主裙的裙擺跟著女孩們旋轉(zhuǎn)，像一朵花一樣綻開。透明的泡泡在空中飄了起來，他們格外珍視這幾個(gè)美麗的泡泡，舍不得打破。他們看著它們徐徐上升，然后再用力搖出泡泡，樂此不疲。一些泡泡經(jīng)過我的身邊，在暖暖的陽光下閃著七彩的光，有幾個(gè)在身旁炸開，細(xì)小的水珠撒在臉上，癢癢的。我好開心。我想，我的笑容一定閃亮發(fā)光。
到了晚上，我依舊點(diǎn)亮身體。這幾天，已經(jīng)有許多人復(fù)工，很多人開始夜跑。我的光亮又有意義了，我目送他們走向居民樓。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，一幢幢高樓上的窗戶幾乎都有微光隔著窗簾照出，每個(gè)小家都熱熱鬧鬧。我和我的同伴照亮了路，而那些燈光照亮了家。我，才不孤獨(dú)。人們，也不孤獨(dú)。
不論街道上是否有行人，我們路燈依舊亮著。無論口罩多大，都蓋不住發(fā)著光的眼睛和發(fā)自內(nèi)心的笑容。無論疫情多么嚴(yán)重，這個(gè)冬天多么漫長(zhǎng)寒冷，都?jí)翰蛔∫粓F(tuán)生機(jī)勃勃旺盛的春意思。
這個(gè)冬天很冷，可冬后的春天永遠(yuǎn)是暖洋洋的，因?yàn)樯磉吿幪幱形⒐狻?/p>
關(guān)于微光作文小學(xué)3
就在那一瞬間，咯噔一聲，電梯停了，隨之而來的是電梯里短暫的沉默，但這種氣氛并沒有延續(xù)很久，緊接著就是讓人揪心的慌亂。一陣嘰嘰喳喳地雜亂，讓人們突然間陷入對(duì)未知命運(yùn)的恐懼。
這就是我那年在四川某酒店發(fā)生的事。當(dāng)電梯運(yùn)行到五樓和六樓之間時(shí)，發(fā)生驟停，儀表盤上的燈光不停閃爍，緊接著所有的燈都滅了，我們陷入了一片黑暗中。有兩個(gè)小朋友當(dāng)時(shí)就嚇得哭了起來，初始的慌亂一過，人們紛紛拿出手機(jī)打電話，但轎廂里好像一個(gè)信息孤島，打出去的電話仿佛陷入泥潭一般，連電梯上的救援按鈕也不起作用。
時(shí)間好像停止了一般，人們一時(shí)陷入了沉默，但隨之更響亮的哭聲打破了這片沉寂，那兩個(gè)的小朋友哭的越來越大，這讓原本緊張的氣氛更加沉重。
人們又開始繼續(xù)打電話，終于有一個(gè)電話通了，手機(jī)中傳來的是導(dǎo)游微弱的聲音，我們仿佛抓住了救命的稻草，發(fā)現(xiàn)了從黑暗到光明的橋梁。我們立刻通過“橋梁”求救。他似乎說了一句什么，電話就斷掉了，接下來是沉默，可怕的沉默。因?yàn)橛腥苏f，大聲呼喊會(huì)消耗密閉空間里的氧氣，大家一時(shí)都安靜了下來。我拿出手機(jī)打開手電筒舉得高高的，狹窄的轎廂有了亮光，盡管微弱，但電梯里的人仿佛發(fā)現(xiàn)了生命之光，隨之電梯里的緊張氣氛化解開來，先前正在哭泣的那兩個(gè)孩子也不哭了，這一束微光在黑暗里給了我們信心和希望。
不知過了多久，我們突然聽到了電梯外面的交談聲。于是，求救聲再度響起，只是說話聲漸行漸遠(yuǎn)，或許人們并沒有注意到電梯里發(fā)生的事?；蛟S是巧合吧，一個(gè)手機(jī)又一個(gè)手機(jī)的電量漸次用完，當(dāng)電梯再次陷入黑暗的時(shí)候，那種緊張感再次彌散。辛虧電梯突然間上升了一下，人們發(fā)出了歡呼聲，但好景不長(zhǎng)，高興的聲音還未落下，又卡了。萬幸的是，隨著這次電梯的變化，我們看到了外面人的腳，同時(shí)看到了一絲微光，我這時(shí)候感覺，外面進(jìn)來的光是多么美好啊!救援進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，外面的人告訴我們，需要啟動(dòng)電梯的應(yīng)急模式。他們從哪一點(diǎn)縫隙中把一串鑰匙遞了過來，叫我們用鑰匙打開電梯中的一個(gè)小蓋子，按一下小蓋子里的里的紅色按鈕。我們按照指示操作了一下，電梯開始緩緩上升，當(dāng)我們看見外面的世界時(shí)，那刺眼的光，照亮了內(nèi)心深處。
我想起電梯里短暫的光，這兩縷微光，讓我們安靜了下來，并支撐了我們的信念，給了我們堅(jiān)持的力量。
關(guān)于微光作文小學(xué)4
每個(gè)人身上都帶著一道光，就猶如靜電場(chǎng)一樣，你摸不到也看不見，但如果你心存真善美，并努力做好身邊的點(diǎn)滴小事，你的光就會(huì)映照周圍。
四川姑娘李子柒用心記錄自己制作美食的過程，在李子柒的視頻中，有著“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然淡泊，亦有著“雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤”的人間清歡。這一切喚醒了我們內(nèi)心對(duì)于中華文化的追求與向往，讓我們不再僅僅把中國(guó)故事定義在飛騰的經(jīng)濟(jì)，昂揚(yáng)的大國(guó)重器上，開始回歸到對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的探尋和求索之中。李子柒在用自己的能力活出人生的精彩，滿足了人們對(duì)山水田園美好的想象。同時(shí)也給人們帶來享受，猶如一道光照進(jìn)人們忙碌的生活，這何嘗不是在散發(fā)光芒呢?
一個(gè)個(gè)體無論從事什么職業(yè)或是何種身份只要愿意都會(huì)散發(fā)出光芒。城市中隨處可見的清潔工人，每天在為城市的衛(wèi)生付出努力，他們?yōu)槌鞘悬c(diǎn)亮了一道道橙色的光;維持交通秩序的交警為城市點(diǎn)亮了一道道綠色的光;維護(hù)社會(huì)治安環(huán)境，保護(hù)群眾安全的警察為城市點(diǎn)點(diǎn)了一道道藍(lán)色的光。這一個(gè)個(gè)平凡的勞動(dòng)者為城市的安寧發(fā)出了自己的微光，為人民映照了整個(gè)天空。
再讓我們走進(jìn)病毒肆虐的日子，無數(shù)醫(yī)生護(hù)士在前線奮斗，堅(jiān)守著自己的崗位，在我們與病毒之間筑起了一道堅(jiān)固的白墻。他們?nèi)尵然颊?，鼓?lì)患者看到希望的光。正是因?yàn)橛辛藬?shù)不清的醫(yī)護(hù)人員的努力，我國(guó)抗疫戰(zhàn)斗才能獲得舉世矚目的成功。
作為高中生的我們，從現(xiàn)在開始更應(yīng)該立下鴻鵠志，成為棟梁才。未來需要用我們不斷地努力學(xué)習(xí)，需要用自己的收獲將自己點(diǎn)亮。都說我們青少年是祖國(guó)的未來，是國(guó)之棟梁，如果我們都不能在國(guó)家需要我們的時(shí)候發(fā)出“光”，何談責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?更要記住這一道光不是靠別人幫你點(diǎn)亮，而是需要你自己的努力。正如李子柒堅(jiān)持七年之久而由星火得以燎原?！傲舷氪汗庀鹊教?，吹綻梅英?！崩钭悠獾某霈F(xiàn)與走紅為講好中國(guó)故事帶來一抹新的春光，讓人們意識(shí)到中華綿延千年的文化傳統(tǒng)的美好。
如果每個(gè)人都能發(fā)出自己的微光，就能匯聚成一道民族奮斗的高光;如果每個(gè)人都能為社會(huì)發(fā)展付出努力，社會(huì)就會(huì)變得更好。所以，努力點(diǎn)亮你的光，讓我們民族團(tuán)結(jié)的高光映照整個(gè)世界。
關(guān)于微光作文小學(xué)5
獨(dú)自一人走回家，到處燈火璀璨，我的思緒一下子被帶回了第一次走夜路回家的情景中，不禁感慨萬千。
第一次走夜路回家，那時(shí)，英語成績(jī)不好，媽媽一氣之下，把我扔在了半路。望著車子遠(yuǎn)去的背影，我的淚珠兒就涌了出來?？蘖艘魂嚭螅医K于站起來，望望四周，這兒離家不遠(yuǎn)，很快就到了。
我拾回勇氣走回家。此時(shí)，八點(diǎn)左右，到處亮起五顏六色的燈光。我被那凜凜地晚風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，步子也沉重起來，一步一步是那么艱難。走了一會(huì)，周圍暗了，仿佛墜入深淵一般，遠(yuǎn)處有一處閃亮無比的燈光，我心中被害怕的燈火勾走了。我想：超越那燈光不就離家更近了嗎?我邁了幾個(gè)大跨步之后飛跑起來，到了燈光的源頭，心中仿佛得到了滿足。
可是離家還有好長(zhǎng)一段路呢?有一種想法油然而生，我以前面那棟閃亮著燈火的居民為目標(biāo)!超越它就利我家更近一步。雖然周圍很黑，更別提是沒有燈光的兩屋之間形成的小巷。可我卻一點(diǎn)兒也不害怕，只要朝著前方的燈光走，就沒有到不了的地方。
走了好一陣兒，離我家不遠(yuǎn)了!閃亮的燈光熱情而又奔放，好像特地等著我的歸來，我是第一次渴望著趕快回家，也是第一次嘗到超越自我的滋味兒?；氐郊液?，抵制不住興奮的心情，恨不得沖進(jìn)家門。當(dāng)大門為我敞開時(shí)，別有一番勝利的滋味兒，我攤倒在床上，看著天花板上放射光芒的燈，心中不住感慨!
我感慨：前方的燈光為目標(biāo)，每天朝著燈光前進(jìn)并超越，不就離家更近一步嗎?學(xué)習(xí)也是如此，這次英語成績(jī)沒考好，就給自己定個(gè)目標(biāo)，并每天問問自己：“我超越前方那微光了嗎?”不斷地超越不就離勝利更進(jìn)一步了嗎?朝著前面射出的微光，不斷前行，會(huì)嘗到勝利的滋味!
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