關(guān)于飛翔作文小學(xué)5篇
我知道人是不會(huì)飛翔的也永遠(yuǎn)不會(huì)有翅膀的,可是我的心里有一對(duì)很大的翅膀,也可以讓我在夢(mèng)里面自由自在的飛翔,讓我忘掉了不愉快和煩惱,讓我猶如剛出生的小嬰兒般純結(jié),讓我覺(jué)得生活不是為了活著而是為了活的更精彩。下面給大家分享一些關(guān)于飛翔作文小學(xué),希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于飛翔作文小學(xué)1
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊;大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟?,所以大地廣袤無(wú)垠;海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。
我們都是載著理想的帆船;我們都是翱翔于高空的雄鷹,我們只有飛翔,才能達(dá)到成功的彼岸。少年的杜甫對(duì)壯麗的山河朗聲宣告:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!彼竭_(dá)了山的頂端,用寬大的胸襟包容天地,壯志凌云,只有飛翔才能達(dá)到這樣的境界。曾經(jīng)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加一千五百米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目,這是我首次嘗試。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,雖說(shuō)跑步的過(guò)程非常的艱難,雙腿像是灌滿(mǎn)了鉛液,身邊的空氣被一點(diǎn)一點(diǎn)抽走,但我鼓勵(lì)著自己;我是最棒的,唯有堅(jiān)持才有可能成功,只有勇于飛翔,人生才會(huì)更加精彩。
美國(guó)最偉大的總統(tǒng):林肯。他,21歲時(shí)做生意失敗;22歲時(shí),角逐州議員落選;24歲時(shí),做生意再次失敗;26歲時(shí),愛(ài)侶去世;27歲時(shí),一度精神崩潰,曾想到自殺;34歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議員落選;36歲時(shí),再次落選;45歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;49歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員再次落選;52歲時(shí),當(dāng)選為美國(guó)第16屆總統(tǒng)。
成功源于人的信念,信念源于人的堅(jiān)持,堅(jiān)持源于人的勇于嘗試,只有勇于飛翔,才能?chē)L受生活的酸甜苦辣。
大家都知道愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,他曾用上百種材料的嘗試才獲得成功。他的堅(jiān)持不懈、他的勇于嘗試、他的聰明才智是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的故事告訴我們:只有堅(jiān)持,只有勇敢,人生才完美。
未經(jīng)歷過(guò)坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)理風(fēng)雪交加的黑夜,那能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。只有用于飛翔,才能體會(huì)到生活的美好!
關(guān)于飛翔作文小學(xué)2
以前,每當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒自由自在地在天空中飛翔,就羨慕不已。不知道翱翔在天空是什么樣的感覺(jué)?一定愜意極了吧。真希望自己也能體驗(yàn)一回啊!
國(guó)慶假期,我們?nèi)襾?lái)到了海南島呀諾達(dá)熱帶雨林公園游玩。這里除了各種各樣新奇的野生動(dòng)植物,還有一個(gè)非常受游客歡迎的游樂(lè)項(xiàng)目——飛翔索道。顧名思義,就是將人用安全繩懸掛在索道上,從一個(gè)山頭滑翔到另一個(gè)山頭。聽(tīng)上去很刺激,是不是?一開(kāi)始,我的內(nèi)心是矛盾的,有緊張又有害怕,一直問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@索道長(zhǎng)不長(zhǎng)啊?”“人會(huì)不會(huì)掉下去啊?”但其實(shí),我心里又有點(diǎn)躍躍欲試,這是多么珍貴的體驗(yàn)啊,機(jī)會(huì)可遇不可求。最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我克服了恐懼,下定決心要去嘗試一下。
排隊(duì)等待了二十幾分鐘后,終于輪到我了。工作人員很細(xì)心地幫我系好安全帶,并囑咐我一定要始終抓好繩索不能松手。我感覺(jué)到自己的心臟像小鹿一樣亂蹦,緊張得拼命地咽著口水。終于,工作人員“嘩”地一下將我推了出去。我頓時(shí)緊張地閉上了眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼呼地刮著,我的衣服被吹得鼓了起來(lái),喧鬧的人群漸漸離我遠(yuǎn)去……過(guò)了幾秒鐘,我漸漸地適應(yīng)了過(guò)來(lái),鼓起勇氣睜開(kāi)眼睛。哇!我真的飛起來(lái)了,原本高聳的山峰現(xiàn)在居然就在我腳下,還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木、遠(yuǎn)處湛藍(lán)的大海、停泊的漁船……一切盡收眼底。我好奇地東張西望:你瞧!有只小松鼠正在樹(shù)上歡快地蹦蹦跳跳。地面上飛馳的汽車(chē)如今在我眼里像個(gè)烏龜般一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)兒呼呼地刮著,樹(shù)葉沙沙作響,鳥(niǎo)兒們唱著歌,似乎在為我歡呼加油。調(diào)皮的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉龐,吹亂了我的長(zhǎng)發(fā)……看著看著,我仿佛變成了一只雄鷹,在廣闊的天空自由翱翔,俯瞰著大地上的一切。我的心里有說(shuō)不出的痛快。
正當(dāng)我盡情地享受著這一刻的時(shí)候,終點(diǎn)出現(xiàn)在眼前。我這才醒悟過(guò)來(lái),美妙的體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束了。我感到意猶未盡,心中暗自慶幸自己剛才做出的勇敢的選擇,否則就要錯(cuò)過(guò)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)了。
這個(gè)世界有太多美好的事物等待我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn),只要你有勇氣、敢嘗試,就一定能有新的體驗(yàn)。
關(guān)于飛翔作文小學(xué)3
這一次考試,我考得很差很差。當(dāng)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。做為上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下及時(shí)完成作業(yè)的我,是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的呀。各科老師幫我們分析錯(cuò)題時(shí),那失望的目光像利劍一樣,刺中了我?;杌璩脸恋奈以诨谢秀便敝卸冗^(guò)了漫長(zhǎng)的一天。
回到家后我一蹶不振,無(wú)精打采,甚至有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。媽媽看出了我的想法,語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理?!奥L(zhǎng)的人生,就像一條崎嶇的小路,在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石,我們一不留神就會(huì)被絆腳石絆倒,爬起來(lái)后才能向前走。還有許多五彩繽紛的毒蘑菇,毒害你的身心。然而如果你被絆腳石絆倒后,自己不爬起來(lái),那么就會(huì)在這不快樂(lè)的日子里虛度一生。背毒蘑菇毒害后,不及時(shí)醫(yī)治,會(huì)中毒身亡。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”
對(duì)!我不能屈服,我不能向挫折低頭。我要爬起來(lái)克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的成績(jī)只能代表這一次,但如果我不自己爬起來(lái),那么,這次的成績(jī)將代表我這一生。所以我要站起來(lái),重新奮斗!
第二天班主任李老師也開(kāi)導(dǎo)我們,這一次的成績(jī)代表不了什么,從現(xiàn)在好好學(xué)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。
于是,我制訂了復(fù)習(xí)計(jì)劃。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練上老師講過(guò)的例題計(jì)劃鞏固一遍,英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法重點(diǎn)背背,語(yǔ)文多看閱讀題,政史地生按計(jì)劃背知識(shí)點(diǎn),我想,只要肯鞏固復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待作業(yè),最起碼下次考試肯定能超過(guò)這次的成績(jī),越過(guò)這個(gè)小小的挫折。
我們每個(gè)人都是在挫折中飛翔的,所以當(dāng)我們被絆倒時(shí),一定要自己爬起來(lái),振作起來(lái),在挫折中勇敢飛翔。
關(guān)于飛翔作文小學(xué)4
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——題記
古人云:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!边@兩句詩(shī)中包含了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈,奮發(fā)向上的精神和一種壯志凌云的高尚氣魄。
雄鷹之所以可以俯視一切是應(yīng)為它飛得高,杜甫之所以可以寫(xiě)出會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的千古詩(shī)句是應(yīng)為他站得高。站得高才能看得遠(yuǎn)。居高始得遠(yuǎn)眺,臨峰方可眼闊。
但想要站得高,看得遠(yuǎn)那也是不容易的。雄鷹在天空中展翅翱翔的那種矯健的身姿是經(jīng)過(guò)多少次摔下來(lái)而磨練成的。當(dāng)小鷹生下來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始被老鷹訓(xùn)練飛翔。而唯一的辦法就是把小鷹仍下懸崖。直到小鷹可以不被扔下懸崖就可以張開(kāi)翅膀飛翔。有的小鷹學(xué)不會(huì)就被摔死了。而成功的小鷹經(jīng)過(guò)多次的磨練終于成為在天空中展翅翱翔的雄鷹。所以想要有高度就要有堅(jiān)持不懈的意志。
無(wú)臂鋼琴師劉偉,他是首個(gè)登上維也納金色大廳表演的無(wú)臂鋼琴師。他用他堅(jiān)持不懈的精神和勇攀高峰的意志登上了自己的人生巔峰。體會(huì)到了會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感受。但劉偉的成功也是來(lái)之不易的。聽(tīng)說(shuō)世上的每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,只是有的人被上帝喜愛(ài)所以就被多咬了幾口,而劉偉就是被上帝多咬的蘋(píng)果。10歲的劉偉正是人生中的美好季節(jié),但他卻因一場(chǎng)意外失去了雙手。但失去雙手的劉偉并沒(méi)有放棄,他向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。這是劉偉向命運(yùn)發(fā)起的震撼山岳的挑戰(zhàn)。他用他的固執(zhí)和艱辛造就了一雙完美的腳。他用這雙腳擁抱整個(gè)世界,和創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。他用這雙腳起飛,飛過(guò)各種磨難飛過(guò)最高峰。
飛,意味著高度和力度。飛得高才能看得遠(yuǎn),飛得高才能將世界一覽無(wú)遺。努力飛翔,不要怕狂風(fēng)暴雨。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能飛得更高看得更遠(yuǎn)。堅(jiān)持努力飛起來(lái)你將會(huì)看到一個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不一樣的世界。
關(guān)于飛翔作文小學(xué)5
夕陽(yáng)緩緩而下,在海平面上頑皮的舞動(dòng)著。他佇立在高峰上眺望,問(wèn),誰(shuí)在飛翔?
是我,一直激流勇進(jìn)的翼龍。我張開(kāi)雙翅,向上,向上,我向著直入云霄的信念前進(jìn),堅(jiān)如磐石。我飛到天之外的頂峰,我俯視著萬(wàn)千生物。被此高度的疾風(fēng)拍打的更加清醒,視野被此高度的引領(lǐng)的更加開(kāi)闊。我擁有靡堅(jiān)不摧的意志,它拽著我,尋找未來(lái)。我不停的鼓動(dòng)雙翅,又繼續(xù)向上。在另一種高度有另一種挑戰(zhàn),他向我挑釁,我以信念和意志作為武器將其粉碎。我繼續(xù)向上,向上,不忘攜帶著信念和意志。
是我,一只志向高遠(yuǎn)的鴻鵠。我想要飛往那片最廣闊的天空,我想擁有更大的世界。因?yàn)槲矣邢M椭鞠?,我?huì)在死神手中絕處逢生,我會(huì)用斷了的翅膀重新起航。我是要飛翔的!高處有我想象不到的盛狀。我不會(huì)迷失,有志向做我的羅盤(pán);我不會(huì)停止,有志向做我的引擎;我不會(huì)墜落,有志向做我的支撐。我在天空中盤(pán)旋,我在自由的朝著志向飛翔。
是我,一直勇敢無(wú)畏的海燕。我以破竹之勢(shì)進(jìn)攻困難。我以雷霆萬(wàn)鈞之力磅礴于世界。我以氣貫長(zhǎng)虹之態(tài)稱(chēng)霸此片藍(lán)天。我無(wú)畏巨浪和風(fēng)暴,他們是為我飛翔而伴奏;我無(wú)畏狂瀾和苦難怒吼,他們是我生命的配角。我勇敢地向著那片無(wú)人敢到的海面上挑戰(zhàn),我勇敢的朝著危險(xiǎn)飛翔,因?yàn)?,那不是危險(xiǎn),而是對(duì)無(wú)畏的歷練,是對(duì)困難的警告。我用勇猛和頑強(qiáng),剛毅和果斷,讓一切障礙潰敗。
是我,一只老成持重的黃鶴。我不是初出茅廬的幼鳥(niǎo),我的飛翔沉穩(wěn)而鎮(zhèn)定。在某個(gè)高度,我瞻望地更加清晰和洞朗。爐火純青的技藝,把我送往更高的角度俯視世界。我曾經(jīng)受過(guò)千錘百煉的磨礪,我曾苦心孤詣。于是某一天,我便飛到了不可能的高度。嫻熟和穩(wěn)定捆綁著我,引領(lǐng)著我去追逐高和更高。
是我,一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。桀驁不馴的性格讓我永不停息,我閃動(dòng)著孔武有力的翅膀飛翔。你看著我們雄鷹特有的眼神,堅(jiān)定有力,向你透漏著生命就是飛翔的信息。飛翔會(huì)讓我更加精彩,每一次煽動(dòng)翅膀的聲音都是莫大的掌聲。我的翅膀強(qiáng)壯有力,會(huì)讓一棵大樹(shù)倒塌,會(huì)讓一片海水漲潮。力度是我飛翔的象征,從聲音到姿態(tài),我的翅膀已無(wú)法估測(cè)的振幅鼓動(dòng)著。我的生命用來(lái)飛翔,我的雙翅、力度證明著我的飛翔。
究竟是誰(shuí)在飛翔?是我,中國(guó)一代朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的、篤定、勇敢、展翅飛翔的少年!是我,中國(guó)一代氣宇軒昂、胸懷祖國(guó)、理想、果斷、展翅飛翔的少年!是我,中國(guó)一代如翼龍、鴻鵠、海燕、黃鶴、雄鷹一樣展翅飛翔的少年!
越過(guò)高峰,迎來(lái)了又一天的黎明,他再次追問(wèn),誰(shuí)在飛翔?
關(guān)于飛翔作文小學(xué)5篇相關(guān)文章: