有關(guān)信任作文小學(xué)5篇
人與人之間是需要極大的信任的,如果你不去相信別人,就別指望別人會相信你,因為你不值得信任。如果想要別人信任你,就要有讓別人有值得相信你的理由。下面給大家分享一些有關(guān)信任作文小學(xué),希望對大家有幫助。
有關(guān)信任作文小學(xué)1
每當(dāng)我想到我與老師之間的事,心中就無比激動。我似乎又看見了老師那一雙和藹可親的目光對著我。
我記得那是在我小學(xué)四年級的一天。那天,早自習(xí)課,老師要問我們上次學(xué)的作業(yè),突然,老師問到了我。我緊張極了,因為我上一次的作業(yè)都沒做,在慌忙之中,我連忙拿起了同學(xué)的本子,來冒充是自己的杯子發(fā)言。
可是,萬萬沒想到居然被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評我一番之后,又對同桌說:“看來我一定要給你換個位子才行,不然,他會把你教壞的?!?/p>
我聽了這句話后,心好像被千軍萬馬給刺出了血,血多得像黃河的水一樣多。我做夢也沒想到這一句話會出現(xiàn)在我最尊敬最信任的老師口中。
我悲痛萬分,我怎么會做出這樣下流的壞事。老師你現(xiàn)在為什么不打我,不罵我,而用這樣如此狠毒的話來傷害我的小心靈。你以前不是和藹可親的嗎?難道全是裝出來的嗎?
記得上一次,我考試考得很差,我淚流不止,爸媽看見了這樣的分?jǐn)?shù),頓時怒目圓睜,又猙獰又恐怖??墒抢蠋熌憔驮谖腋改该媲安煌5卣f好話。在那個時候,我感覺老師您是世界上最偉大最了不起的人,而現(xiàn)在……
我強烈的自尊心,使我迫不及待的在作文中提出這件事。我大膽的提出老師不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對待我,不應(yīng)該在那么多的同學(xué)說我,不要那個該用這樣的話來刺激我的心
還有,我在作文中寫道:我在老師的眼中是已經(jīng)死亡的,消失的人,即使是活著的也已經(jīng)是一個沒有老師愛的人。
我寫完了作文急忙的交了上去。我很害怕,我害怕老師看見了會打我罵我。
第二天,作文本發(fā)了下來,我緊張得翻開了本子,首先就看見了一個大大的紅色的一百分。在下面還寫了一段話:你這一篇作文寫得很好,你很有勇氣,我萬萬沒想到我這一句小小的話,竟然深深的傷害了你的自尊心。在此我要向你深情的道歉,你在我的心中并沒有消失,而是更加深了我對你的了解和印象……”
讀到這里,我無法掩蓋激動的淚水,無法克制自己的感情。我的眼淚頓時像雨一樣點了下來。我忐忑不安的心才平靜下了。
金錢是買不到信任的,我一定要珍惜這一份信任,好好讀書,將來報答為我們付出汗水的老師!
有關(guān)信任作文小學(xué)2
從前,有一對好朋友,小的是木偶,大的是機器人。
有一天,木偶想給機器人一杯溫油,可是木偶突然摔了一跤,把水都潑到了機器人身上了,機器人很生氣的說:“我看在你是我朋友的份上就不計較了,下次再弄,我就不和你做朋友了?!蹦九悸牶篑R上承諾說:“我保證以后不再灑到你身上了?!薄罢娴?”機器人不相信的問?!啊闭娴?。“木偶肯定的回答。
又一次,木偶又給機器人溫油喝,它走的時侯一點兒都不注意?!睋渫?“哎呀,剛才還嘻皮笑臉的木偶一下子就哇哇大哭起來,看看這邊,機器人已經(jīng)滿身子的溫油了。機器人很生氣的說:”我不用你幫我倒油了,我自己來吧!“木偶痛苦的說”為了讓你信我,我還是幫你把衣服沅了吧!“機器人聽了氣全消了,把它扶上床,給它的傷口進(jìn)行治療,衣服也不用木偶洗了。
又一次,木偶給機器人倒溫油,又不小心把油灑到了機器人身上,”沒關(guān)系!洗一下就可了?!皺C器人說。就這樣一次又一次,木偶經(jīng)常都范這種錯誤,每次都做出承諾。終于,機器人不再相信木偶了。
木偶很傷心,于是天天練習(xí),終于它成功了。又去給機器人倒水了。機器人不相信它,它便躲開,讓木偶放在桌子上,木偶沒有灑,機器人決定再相信木偶最后一次,便坐了下來,同意讓木偶加水,木偶這次成功了。它倒了一次又一次,每次都成功了。機器人慢慢的又相信木偶了。小木偶可開心了,它和機器人成了真正的好朋友。
通過這件事,小木偶明白一個道理:做任何事情都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅持練習(xí),方可成功;總是口頭承諾自己又辦不到將一事無成,而且還會失去朋友的信任。它決定以后做事一定要認(rèn)認(rèn)真真,承諾的事一定做到,通過這樣交到更多的好朋友。
有關(guān)信任作文小學(xué)3
現(xiàn)在,兒女和父母之間的代溝問題已讓許多家長煩惱。那么,兒女與父母之間究竟有什么障礙呢?
小時候,每個孩子都是家長的貼心人,心里有什么煩惱,都會向父母訴說,什么顧忌也沒有,因為在孩子的心中,父母是保護自己的天使,是無所不能的,總能幫助自己解決所有的問題。
可是,隨著年齡的不斷增長,不知不覺我們與家長的溝通少了,共同語言少了,分歧卻多了,我們不再認(rèn)為家長是無所不能的了。反而覺得他們沒文化,思想太封建,家長只會督促我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們想和同學(xué)出去玩時,他們就以安全為“理由”拒絕我們的要求??墒俏覀円呀?jīng)不是小孩子了,我們自己有思想,而家長卻一味地讓我們服從命令。這是為什么?
現(xiàn)在的家長對自己的孩子總是不信任,為了進(jìn)一步地“了解”我們,他們會偷看我們的日記,會暗地里去“了解”我們在學(xué)校的人際關(guān)系,向老師訪問,可是他們有沒有想過,這樣做很不尊重我們。如果讓孩子知道了,只會讓矛盾加深,心靈的距離拉大。
有一次,有同學(xué)打電話給我,爸爸就問東問西:“他(她)是誰?打電話來干什么?有什么事?”把人家都嚇著了,從此就沒人敢打電話給我了。這種事以前從來沒發(fā)生過,就是上初三了,爸爸才變得這么敏感,我不明白,這是為什么?是想了解我嗎?
可見,家長如果想了解孩子,首先得先信任、尊重孩子,這樣我們才會再次成為家長的貼心人,我們和家長的心靈才能充分溝通!
有關(guān)信任作文小學(xué)4
信任是一座橋,連通你我的心房。
信任是一棵樹,慰藉你我的浮躁。
信任是一盞燈,驅(qū)散你我的霧霾。
而在這個物質(zhì)豐富多彩、精神極度匱乏的社會中,有太多的不文明、不道德、不誠信的現(xiàn)象發(fā)生。每天都在上演著一部新的清朝后宮傳,爾虞我詐、偷梁換柱等等都不知道用了多少次。每個人都想盡辦法弄垮別人,這樣他就可以高枕無憂了,殊不知,這將使他失去立足社會的根本——信任。
材料中的那位賣饅頭的大娘,高擺一個誠信攤,招牌上寫著:“攤主回家吃飯,買饅頭請把饅頭錢放進(jìn)箱子里,謝謝合作?!倍潭痰囊痪湓?,卻說明賣饅頭的大娘對人們乃至陌生人的信任。而正是由于她的信任,這幾年的時間里,她的誠信攤從未被搶過。她對別人選擇了信,別人對她選擇了誠,誠信是相互的。
何智勇曾經(jīng)說過:信任是一種現(xiàn)代社會不可缺的個人無形資產(chǎn)。誠信的約束不僅來自外界,更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。
信任是事業(yè)成功的基石。一個沒有信任的人是一個不健全的人,一個沒有誠信的企業(yè)是無法存活的,想必大家都熟悉三鹿奶粉事件吧。很多孩子的家長因為信任三鹿奶粉的品牌,也信任其廣告代言人,而選擇了三鹿,但廠家的不誠信卻奪走了一個又一個無辜兒童的健康,是應(yīng)責(zé)備孩子家長的信任,還是責(zé)備廠家及其代言人的不誠信呢?廠家及其代言人的不誠信最終也使他們身敗名裂!
朋友之間也應(yīng)互相坦誠信任,因為這是建立長久友誼的基礎(chǔ)。如果朋友之間互相欺騙,對自己說的話每次都以“毀約”來對待朋友,天長日久,兩個人之間就會有一條不可逾越的鴻溝。
萋萋芳草,我采一棵最綠的,將信任種入心中,使其迸發(fā)出勃勃的生機。
有關(guān)信任作文小學(xué)5
信任,對于一個人來說,它就是一種鼓勵和支持的態(tài)度。當(dāng)我們得到家人和老師的信任時,我會會比以前更努力。
一次,我的一篇日記被發(fā)表了。星期天回到家,興高采烈地把這個消息告訴了爸爸:“爸爸,我的作品發(fā)表了,你支持我贊賞一下唄!”
“贊賞?”爸爸疑惑地看著我。
我拿過他的手機來,挨著他坐下,打開微信,在家長群里找到關(guān)于我的作品的那個鏈接,然后聲情并茂地讀了一遍。
接下來,我分別給姑姑、伯伯、舅舅等親戚朋友群發(fā)過去,順便還發(fā)了一條“親們,贊賞一下唄!”的消息。
不到幾秒鐘的時間,大家就打電話過來,先是表揚了一通,然后問怎么進(jìn)行贊賞,我一個個進(jìn)行了指導(dǎo)。
然后,我在爸爸手機上也點擊了“喜歡作者”,點了個“8元”,出現(xiàn)了支付密碼輸入界面,我就拿到爸爸面前,只見他難為情地道:“微信里沒錢了!”
“給你兒子買這買那的時候就有錢,為我做點有意義的事的時候就沒錢了,我還是不是你親生的啊?”我說完扭過身去抹淚去了。
然后,一只粗糙的手伸到我的臉頰上來,為我抹著淚。
“傻孩子,爸爸和你開玩笑呢!”
爸爸當(dāng)著我的面,很熟練地輸入密碼,支付成功。
我立馬破涕為笑,拿過爸爸的手機來,又認(rèn)真地讀起了我的作品。
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