有關(guān)美好作文小學(xué)5篇
有一種久違的體驗叫做感動，有一種醉人的滋味叫做感動。感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。我感念于這身邊細(xì)微的情感，我感恩這個世界有這樣美好的情感!下面給大家分享一些有關(guān)美好作文小學(xué)，希望對大家有幫助。
有關(guān)美好作文小學(xué)1
樹影，流水，月光。
夜晚，月光如水，灑在院子里。隱去無盡的喧囂，獨存寧靜。我佇立在大樹下，默默注視著遠(yuǎn)方，到底怎樣才是最美好?
從前，我以為這個世界是美好的。那天放學(xué)，我走過一片樹林，落葉紛紛，緩緩走過，滿地金黃，苦悶孤寂。這是一種無奈之苦，或許它們明白此生甚短，有些納悶吧!我陷入沉思，這些落葉也曾經(jīng)在樹上神采奕奕，如今卻是如此落魄，任憑風(fēng)嘲弄，這也如我吧，看向遠(yuǎn)方卻無功而返，原地打轉(zhuǎn)。
我走到河邊，認(rèn)真注視著流水。伸出手舀起，水卻在頃刻間無影無蹤，嘩嘩嘩，縫隙里，水又回到了河了，剛剛就如做夢一般。孤獨的流著，凄慘。何時才能等到匯入大海的一天，它又它的遠(yuǎn)方，我也有?？上А也桓?可那又如何，又能改變什么，每個人都是如此，不敢表現(xiàn)真實的自己，而去成為一個偽裝者。
我苦笑，或許是對那不美好的厭惡。月光照射下來，它沒有遠(yuǎn)方吧，但它站在屬于自己的位置，努力做好自己，不去刻意模仿別人。對啊!我們?yōu)槭裁匆ツ７聞e人，做好自己的最重要。那落葉，雖然凋零，卻會在來年重生;那流水，雖然看似很無能，卻能以自己的節(jié)奏不停的流淌。這世間萬物不都有自己的位置嗎?
我，就是我，不做最完美，做自己才是最美好的自己。
有關(guān)美好作文小學(xué)2
像春天的雨，夏天的花，秋天的葉，冬天的雪，生活也無不讓人有幾分迷醉，如同一道絕美的風(fēng)景，讓我不禁沉淪在它的懷抱里。
冬日的午后，暖陽總想讓人窩在被窩里舒舒服服地睡上一覺。而我，總在飄香四溢的房間里，斜倚在墻角，桌前放著一杯冒著熱氣的奶茶，手里捧著一本鐘愛的書，一頁一頁，在緩慢而又細(xì)長的美好時光里，細(xì)細(xì)品味那一份甜美與溫馨。生活，原來這樣平淡。
秋風(fēng)颯爽，一陣涼風(fēng)吹過，地上的落葉打了個旋又輕輕柔柔地跌進(jìn)大地母親的懷里。我踩著吱呀作響的枯葉，兩旁大樹筆直地聳立入天，抬眼也只能看到纖長的天藍(lán)色布條似的天空。果香味飄散著，喧囂著，看著齜牙咧嘴掛在樹上的石榴，我忍不住摘下一顆，將它飽滿的肉粒扔進(jìn)口中，酸酸甜甜。生活原來這樣有滋有味。
夏日炎炎，烈日烘烤著大地，即使躺在空調(diào)房里也不免滋生汗意。這時候總要有些冰冰涼涼的東西來一解酷暑。泳池就成了最好的選擇。人們樂此不彼地在水中嬉戲，熱意散去。生活，原來這樣清涼。
春天的美景總是讓人神往的。鳥鳴聲充斥著耳畔，悅耳動聽，使人心情舒暢，是踏青出游的好時節(jié)。三兩人結(jié)伴同行，背上零食包，脖子上掛一部相機，隨手抓拍美麗的瞬間。生活，原來這樣美好。
又是一個輪回，生活伴隨著我走過了一個又一個春夏秋冬，帶我領(lǐng)略了世界的美好滄桑。在等待成長的過程中，一切是多么微妙。腳下是生活鋪的路，我義無反顧，不回頭。
生活，原來可以這樣美好，讓我惜如珍寶。
有關(guān)美好作文小學(xué)3
美好是齊心協(xié)力把事物搬回家的螞蟻，是飛在花海間的勤勞的小蜜蜂，也是在天空中自由飛翔的小鳥。
今天很冷，湖水結(jié)了冰，小草變得毫無生機，就連平日里威風(fēng)凜凜的大樹也在不禁地?fù)u晃著。
放學(xué)的時候，我看見王海準(zhǔn)備去晚托班，可他只穿著里面的單衣，外套卻在他的手里抱著。我邊走邊想：這么冷的天，他為什么不把外套穿上呢?想著想著，我不由得轉(zhuǎn)身走了回去，想要一探究竟。當(dāng)時人來人往，但我隱約地聽到他和裘冰在講話。“天這么冷，你為什么不把手里的外套穿上呢?”裘冰問?！鞍?，別提了，我的外套劃了一個口子，里面的羽絨不斷地往外竄?！蓖鹾o奈地攤開雙手?！澳且膊荒懿淮┌?”“如果感冒了，明天可就上不了學(xué)了。”旁邊的同學(xué)也一起說著，“是啊，王海，你就把衣服穿上吧!”王海自信地說：“沒事，這種溫度怎么能打倒我啊!”
一會兒，凜冽的寒風(fēng)刮來，王海緊緊地抱著衣服，希望能得到一些溫暖。旁邊的老師趕緊走過來，拿起他手里的衣服，往他的身上披，還說著：“我命令你把衣服穿上，我知道你擔(dān)心衣服，可是你想過沒有，你的身體可比衣服要重要多了啊!”
看到這一幕，我就轉(zhuǎn)身離開了學(xué)校，我想他最后應(yīng)該把衣服穿上了，而我也完成了老師給我留的作文——“身邊的美好”。
美好每時每刻都在我們身邊上映，它可能出現(xiàn)在公園，可能出現(xiàn)在路邊，也可能出現(xiàn)在任何地方。
有關(guān)美好作文小學(xué)4
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初生的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”這是多么美好的校園的早晨。
我們學(xué)校的早晨，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室里，教室里響起了讀書聲和歡快的笑聲，每個同學(xué)臉上都洋溢著笑容。
有一次，開運動會的時候，有一位同學(xué)摔倒了，腿上有很多血，大家都投去同情和想幫助她的眼神，都七嘴八舌的說“沒事吧，腿都破了!”“我送你去醫(yī)務(wù)室吧?”“我去找老師!”都搶著送他去醫(yī)務(wù)室，最后他被簇?fù)碇チ酸t(yī)務(wù)室。這就是樂于助人的力量，我們應(yīng)該多多幫助別人，那樣的話別人也高興，自己也開心，把這種美德傳遞下去，讓教室充滿愛，讓學(xué)校充滿愛，讓世界充滿愛!
還有一次上語文課，語文老師訂正試卷，有一個題的正確答案是“多做體育鍛煉，爭做陽光少年”，老師讓一個同學(xué)復(fù)述，結(jié)果同學(xué)說成了“爭當(dāng)體育鍛煉，多做陽光少年”，剛說完這句話，全班都笑的臉紅脖子粗，都笑的肚子痛，老師也笑的鼻子也紅了，老師還說：“你當(dāng)足球，我當(dāng)籃球吧!”大家又笑了起來，足足笑了五分鐘。這種笑話不算浪費時間，也不會有不好的影響，可能只會增加班里上課的興趣和樂趣，只會讓課堂增添色彩。
不只是課堂上美好，我們學(xué)校的環(huán)境也很好，我們學(xué)校的環(huán)境也很好，春天綠樹都發(fā)芽了，花都開了，有蝴蝶翩翩飛舞，夏天有綠樹成蔭，秋天有金色的樹葉紛紛飄落，冬天有雪球飛來飛去，我們校園是多么的有活力，多么美好啊!
世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你睜大眼睛，就會發(fā)現(xiàn)許許多多美好的事物!
有關(guān)美好作文小學(xué)5
在這個世界上，沒有十全十美的人，只有正在努力完善自己的人。我覺得，做人就要學(xué)會去找自己的缺點，因為不少人正在學(xué)會完善自己。所以我們要善于去發(fā)現(xiàn)自己的不足并去改變，讓自己更加美好。
而我的不足在有時候心態(tài)散慢了。
今天來到作文班，老師要講評作文，可惜的是，我并沒有評為優(yōu)秀作文。聽到這個消息后，我的自信心一下子就跌到了山谷里去了，一落千丈。當(dāng)時，我的缺點就像一只調(diào)皮的小狗，跑到我前面來影響我。不料，我還在被它影響了，心里邊的懶散起來。整個人變得有氣無力，無精打采，把嘴巴閉得非常緊，一副不情愿和無奈的樣子，心里想著：唉，又沒拿到優(yōu)秀作文了，現(xiàn)在有種不情愿的感覺，該怎么辦是好……因為有這個缺點，我才變得不完美。于是，我有一個念頭，就是讓自己更美好，所以，我在努力地克服我自己。
我一邊思考著，怎么樣才能讓自己美好呢?
我覺得，當(dāng)時心里的不情愿是因為我的心情引起的。因為我之前經(jīng)常得優(yōu)秀作文，而今天卻沒有，我失落極了。所以我決定，以后要多寫作文，寫好作文，把作文寫得妙筆生花，生動又有趣，把懶散這個念頭打消掉，不要讓它出現(xiàn)在我的生活中。因為我要讓自己美好，所以我在嚴(yán)格地要求自己，努力地克服它，戰(zhàn)勝它。
我認(rèn)為，如果要克服這個缺點，就要做到以下幾點：擺正態(tài)度，不要因為一次失敗就倒下。做事不要拖泥帶水，不要讓懶散出現(xiàn)在念頭里。因為我想讓自己美好，所以我學(xué)會在困難中戰(zhàn)勝自己，讓自己變得美好。
即使我再努力地完善自己，但是我也不能過高地要求自己，因為人總有缺點。我決定，在以后我要學(xué)會檢查自己，讓自己變得更加完美、美好，學(xué)會查缺補漏，讓自己美好起來。
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